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1、仁和思源2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期物理第10次周測(cè)姓名:_ 班級(jí):_一、單選題(本大題共8小題,共24分)1. 第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)定大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是A. 牛頓 B. 帕斯卡 C. 托里拆利 D. 阿基米德2. 下列所示工具中,使用時(shí)不能省力但能省距離的是A. B. C. D. 3. 下列對(duì)生活中的物理現(xiàn)象及其原因分析,正確的是A. 文藝演出時(shí)舞臺(tái)上經(jīng)常施放“白氣”,這是干冰在常溫下的升華形成的B. 冬天,窗玻璃上出現(xiàn)冰花,是由于空氣發(fā)生了凝華出現(xiàn)在玻璃內(nèi)表面C. 夏天,常用干冰給食品保鮮,利用了干冰熔化吸熱D. 冬天,在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水,主要利用了水凝固放熱4. 如圖所示
2、,在伽利略理想實(shí)驗(yàn)中,小球每次均從斜面A點(diǎn)自由滾下,分別經(jīng)過(guò)圖中a,b,c各位置,關(guān)于小球的動(dòng)能和重力勢(shì)能描述錯(cuò)誤的是 A. 從a到b動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能 B. 在b,c處重力勢(shì)能相等C. 從a到c重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 D. 在a處動(dòng)能最大5. 關(guān)于聲和光的應(yīng)用,下列說(shuō)法正確的是A. 人們利用次聲波清洗鐘表等零件,這也說(shuō)明聲波可以傳遞能量B. 蝙蝠利用超聲波確定昆蟲(chóng)的位置,這也說(shuō)明聲波可以傳遞信息C. 電視機(jī)的遙控器可以發(fā)出不同的紫外線,以實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制D. 在醫(yī)院的手術(shù)室和病房里,常用紅外線燈來(lái)滅菌6. 如圖所示,利用圖甲來(lái)測(cè)凸透鏡的焦距,利用圖乙來(lái)探究凸透鏡成像的規(guī)律,在如圖乙所示的位置光
3、屏上成清晰的像,下列說(shuō)法不正確的是A. 由圖甲可知凸透鏡的焦距是B. 圖乙中成像的特點(diǎn)與照相機(jī)的成像原理相同C. 圖乙中若在凸透鏡左側(cè)“戴”上近視眼鏡,光屏向右移動(dòng)才能找到清晰的像D. 圖乙中若用遮光板擋住凸透鏡的上半部分,光屏上只出現(xiàn)像的下半部分7. 如圖所示,小明水平向右推放在水平地面上的箱子,但沒(méi)有推動(dòng),下列說(shuō)法正確的是 A. 箱子雖然沒(méi)有被推動(dòng),但小明對(duì)箱子做了功B. 箱子對(duì)地面的壓力與地面對(duì)箱子的支持力是一對(duì)平衡力C. 箱子沒(méi)有被推動(dòng),選擇的參照物是地面D. 箱子沒(méi)有被推動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?. 如圖兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中
4、,兩球沉底如圖甲所示;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示,兩容器中液面剛好相平。則下列說(shuō)法正確的是A. 小球A的質(zhì)量大于小球B的質(zhì)量B. 甲液體的密度大于乙液體的密度C. 小球A在甲液體中受到的浮力小于在乙液體中的浮力D. 甲液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)等于乙液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)二、填空題(本大題每空2分,共34分)9. 兩滴水銀靠近時(shí),能自動(dòng)結(jié)合成一滴較大的水銀,這一事實(shí)說(shuō)明分子之間存在著_;一匙糖加入水中,能使整杯水變甜,這是_現(xiàn)象,酒精和水混合后;總體積會(huì)減小,說(shuō)明_10. 如圖所示,物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置。此過(guò)程中,物體A受到的摩擦力_水平推力選填“大于”、“
5、等于”或“小于”,物體A對(duì)桌面的壓力_選填“變大”、“變小”或“不變”,物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將_選填“變大”、“變小”或“不變”。10題 11題 15題11. 如圖所示,人手握住質(zhì)量為500g的水杯靜止,杯子受到的摩擦力為_(kāi),當(dāng)人增大握力時(shí)杯子所受摩擦力將_選填“增大”、“減小”或“不變”12. 2017年7月30日,習(xí)近平沙場(chǎng)閱兵并發(fā)表重要講話:“有信心有能力打敗一切來(lái)犯之?dāng)场薄H鐖D為我國(guó)展示的東風(fēng)31A洲際彈道導(dǎo)彈。其射程超過(guò)了11000公里,導(dǎo)彈發(fā)射時(shí)跟火箭相似,尾部向后噴出高溫的燃?xì)猓苿?dòng)其升空,將高溫燃?xì)馊紵尫诺腳能轉(zhuǎn)化為導(dǎo)彈飛行時(shí)的_能,發(fā)射時(shí)用液態(tài)氫作為燃料,是因?yàn)橐簯B(tài)氫具有較大
6、的_。 13. 汽車(chē)輪胎的外表面有凸凹不平的花紋,這是為了_填“增大”或“減小”摩擦;快速行駛的汽車(chē),剎車(chē)后由于具有_,還會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)一段距離。14. 熟透了的杏子離開(kāi)樹(shù)枝后,總是落向地面,這是由于杏子受 力作用的原因。泥瓦工人通常用鉛垂線來(lái)檢驗(yàn)砌的墻是否豎直,這利用了 的原理。15. 如圖所示,每個(gè)滑輪均重,用滑輪組拉著重的物體A沿水平方向勻速移動(dòng),在內(nèi)物體移動(dòng)了,拉力F做的功為不計(jì)繩重及機(jī)械內(nèi)部摩擦。那么,拉力F的功率為_(kāi)W,滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)。3、作圖讀數(shù)實(shí)驗(yàn)題(共30分)16. 1 (3分)如圖所示,物體的長(zhǎng)度是_。(2)(3分)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),在圖甲中畫(huà)出物體AB所成的像 (
7、3分)如圖丙,小磁針靜止在通電螺線管左側(cè),請(qǐng)標(biāo)出磁感線方向及小磁針的N極17. (7分)如圖所示是小華“研究影響壓力作用效果的因索”實(shí)驗(yàn)通過(guò)實(shí)驗(yàn)圖和圖,可以得出:力能使物體發(fā)生_。小華是根據(jù)海綿的凹陷程度來(lái)比較壓力的作用效果的。這種物理研究方法叫:_。小華為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過(guò)圖中的_兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可以得出結(jié)論:當(dāng)_相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯。為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過(guò)圖中的_兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論。在生活中,書(shū)包的背帶做得又寬又大,這是利用了_來(lái)減少壓力作用的效果;壓路機(jī)的碾子很重,這是利用了_來(lái)增加壓力作用的效果。18.
8、(8分)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。為了便于比較兩種電阻絲通過(guò)電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲、乙兩瓶中要裝入_、_相同的同種液體。為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,選用的兩電阻絲的阻值要_。選填“相同”或“不同”實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:當(dāng)_、_一定時(shí),導(dǎo)體的電阻阻值越大,電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越_。該實(shí)驗(yàn)裝置還可以研究通電時(shí)間一定時(shí)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_的關(guān)系。19. (6分)在學(xué)習(xí)了滑動(dòng)摩擦力知識(shí)后,小明和小華想用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)一步探究運(yùn)動(dòng)鞋的鞋底防滑效果,他們各自帶來(lái)了洗干凈的運(yùn)動(dòng)鞋,又準(zhǔn)備了一張練習(xí)立定跳遠(yuǎn)用的橡膠墊,一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線為了能準(zhǔn)確地
9、測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小,小明認(rèn)為應(yīng)該讓運(yùn)動(dòng)鞋沿水平方向做_ 運(yùn)動(dòng),這樣做的目的是_ 小明將自己的運(yùn)動(dòng)鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉動(dòng),讀出了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖甲所示為_(kāi) N;若實(shí)際拉動(dòng)的過(guò)程中沒(méi)有做到勻速直線運(yùn)動(dòng),則鞋子受到的摩擦力是_ 填“變化”或“不變”的小華經(jīng)過(guò)思考改進(jìn)了小明的實(shí)驗(yàn),讓彈簧測(cè)力計(jì)和鞋保持靜止,拉動(dòng)鞋下的橡膠墊進(jìn)行測(cè)量如圖乙所示,這樣做的好處是_ 小華測(cè)出他的鞋滑動(dòng)摩擦力比小明的大,但他的鞋卻不一定是“防滑冠軍”,這是因?yàn)開(kāi) 三、計(jì)算題(本大題共2小題,共12.0分)20. (6分)如圖所示,一個(gè)重為的容器,底面積為,內(nèi)裝有的酒精,酒精深度求酒精對(duì)容器底壓力桌面受到的壓強(qiáng)把一個(gè)不
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