2022年學習“五看”心得體會模板

1、第3頁共3頁2022年學習“五看”心得體會模板近期，我院開展了“五查五看五比”學習活動，即“查中心意識，看是否存在破壞發(fā)展環(huán)境、影響加快發(fā)展的問題；查服務態(tài)度，看是否存在冷漠生硬、作風粗暴的現(xiàn)象；查工作效率，看否存在敷衍塞責、推諉扯皮的行為；查自身素質(zhì)，看是否存在不符合、不適應的問題”，要通過進一步的學習，查找出目前存在的問題，完善好整改措施，同時認真抓好落實。作為一名科守主任，我認為“五五查五看五比”的提出很及時，對提高工作效率，凈化環(huán)境，提高自身素質(zhì)和工作能力都有著非常重要的作用。通過認真學習，現(xiàn)將我的查擺情況及整改措施總結(jié)如下：一、“查中心意識，看是否存在破壞發(fā)展環(huán)境，影響回憶發(fā)展的問題

2、”，通過對自己認真仔細的檢查以及在工作中的總結(jié)，對照學習要求，我認為自己能夠堅決擁護黨的政策和國家的大政方針，對加快我院發(fā)展的決策是堅決支持的，但也存在著發(fā)展意識不強的問題，今后將牢固樹立發(fā)展意識，為縣醫(yī)院的發(fā)展建設(shè)做出貢獻。二、“查服務態(tài)度，看是否存在冷漠生硬的現(xiàn)象”，通過對自己的檢查，我在過去的工作中沒有冷漠生硬的現(xiàn)象，但有時也有過敷衍事情的發(fā)生，對一些不屬于本人工作內(nèi)的事有過推脫、敷衍的想法，今后將嚴格杜絕此類現(xiàn)象，熱心服務于民。三、“查工作效率，看否存在敷衍塞責、推諉扯皮的行為”，通過檢查，也發(fā)現(xiàn)了一些問題，工作中不耐心，態(tài)度不好等問題還有待提高，主要是因為我們每天接待大量的患者，工作

3、忙，碰到這樣那樣的人和事，有時不耐煩，情緒不好，出面態(tài)度不好的事情。今后我們還將繼續(xù)學習，調(diào)整好心情，工作中不耐其煩，培養(yǎng)好自身素質(zhì)，提高自己的工作效率，做好自己的本職工作，杜絕敷衍塞責、推諉扯皮現(xiàn)象的發(fā)生。四、“合理利用農(nóng)合資金，不透支”，在這方面我院出臺了各種控制方案，不亂用藥，嚴禁不合理大型檢查，把這塊資金合理用到大病，家庭困難的。我作為一名農(nóng)合主任，時時做好主方面的工作，不做違_律規(guī)定的事情，控制好資金的有效使用。今后我會加強學習，樹立堅實的為民觀念，嚴格按程序辦事，做到農(nóng)合資金合理使用。五、“查自身素質(zhì)，看是否存在不符合、不適應的問題”，通過對自身的檢查，我認識到自己的素質(zhì)還急需提高

4、，首先是新農(nóng)合政策知識的掌握，其次是協(xié)調(diào)處理各種事情的能力，這兩方面都需要進一步的提高，我會努力學習，彌補自己的不足。通過學習五查五看五比，我找到了自己在工作中所存在的諸多問題，我會努力學習，認真改正，嚴格貫徹執(zhí)行工作制度，杜絕違規(guī)現(xiàn)象；嚴格遵守工作紀律，嚴禁出現(xiàn)不文明等現(xiàn)象，以全新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)，做好窗口工作，為我院的發(fā)展做出貢獻。2022年學習“五看”心得體會模板（二）_社區(qū)在基層_建設(shè)中，圍繞“_”學習要求，開展“五查五看”活動，促進社區(qū)黨員干部“創(chuàng)先爭優(yōu)”、爭做“人民好公仆”，打造一個強有力的基層黨_。查思想，看是否有正確的人生觀、價值觀、世界觀，是否有堅定的理想信念，是否堅定為民

5、服務的意識，是否有大局觀念，是否坐得住冷板凳，是否有廉潔從政的意識和警惕感。通過_黨員干部深入開展“學黨史強黨性”、“重溫老三篇”、“學習中國_廉潔自律準則”活動，引導黨員干部加深對黨的認識，堅定跟黨走的信念，加強宗旨意識，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良作風，永葆黨員先進性。查作風，看是否存在工作自由散漫、作風漂浮、辦事拖沓、懶惰推諉、缺乏協(xié)調(diào)配合意識現(xiàn)象，是否存在著裝不整潔規(guī)范、陳規(guī)陋習嚴重、公眾形象不佳的現(xiàn)象。通過嚴格落實考勤管理和請銷假制度，嚴格落實首問首接首辦責任制度，改變黨員干部作風，提振黨員干部精氣神。查工作，看意見是否“辦”。窗口單位是系民情、解民憂第一戰(zhàn)線，是展現(xiàn)政府單位精氣神的平臺，是密

6、切黨群干群關(guān)系的連心橋。要求窗口服務人員到崗到位好、服務能力強、業(yè)務水平精、群眾滿意度高，窗口名稱、公示牌、辦事流程等齊全，能及時為群眾辦理所需事務，積極創(chuàng)新服務方式，發(fā)揮服務功能。查制度，看管理制度是否健全，是否適用，是否堅持用制度來規(guī)范工作和行為，是否在用制度管人，是否按制度要求執(zhí)行落實。對規(guī)章制度的完善和落實情況進行檢查督查，嚴格按照規(guī)章制度管事管人，規(guī)范單位管理，規(guī)范職工的言行，調(diào)動職工工作的主動性，提高工作效率，提升單位整體形象。查心得筆記，看學習效果好不好。通過檢查社區(qū)黨員學習筆記、學習心得，檢驗是否做到了自學與集中學習相結(jié)合，是否落實了街道制定的學習計劃和學習內(nèi)容。同時查看筆記內(nèi)容，看學習是否“深”，是否流于形式，疲于應付。通過領(lǐng)導帶頭學、專題研討學、開展活動學等方法開展學習教育，對檢查過程中學習態(tài)度差