統(tǒng)編版語文六年級(jí)下冊(cè)第三單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)B卷

1、獲取更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：梅語文、梅學(xué)堂獲取更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：梅語文、梅學(xué)堂獲取更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：梅語文、梅學(xué)堂獲取更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：梅語文、梅學(xué)堂播訪文、梅學(xué)堂的黃源柱推左瞽二見神，的更聚餐點(diǎn)字句貫.MR.沅知時(shí)/等手司直制.第三單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷基礎(chǔ)百花園（40分）F列加點(diǎn)字的讀音正確嗎？對(duì)的在括號(hào)里打，錯(cuò)的改正過來。（3分）頭涔涔(ce)()挨罵(a) i ()咔嚓(c ()kong x。 don wu yi weixu 白 zhdn kai急遽(jf)() 華僑(qido)()默書簿(b0()F 十 t 卜 LT 十-J卜一L /*丁十卜

2、一一-,叫讀拼音，寫詞語。(10分)r6u ddng cud yi iing hudng qin w&n ming m目二、KT E1 -11 - 二、KT E1 -11 - 比一比，再組詞叼（梅詔文:） 絆（）拌（四、選詞填空。（5分）消逝流逝.時(shí)光如水，匆匆（）。.光線正無可挽回地（），一派荒涼。盼望渴望期望.在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，孩子們多么（）能夠有一本教科書??！.我還記得我的第一次（）。那是一個(gè)星期天，從早晨1 / 8獲取更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：梅語文、梅學(xué)堂1 / 8獲取更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：梅語文、梅學(xué)堂獲取更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：梅語文、梅學(xué)堂獲取更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源

3、，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：梅語文、梅學(xué)堂2 / 8獲取更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：梅語文、梅學(xué)堂.過去的日子如,被微風(fēng)吹散了，如被初陽了。.那個(gè)星期天一文采用倒敘的寫法開頭，以“ 為線索，講述了 “我”從星期天的早晨到黃昏一直 最終卻的故事O.別了，語文課一文抒發(fā)了 “我”對(duì) 之情O.陽光的兩種用法一文中，陽光的兩種用法分別是：O九、主題交流。（4分）在一次講故事比賽中，青青和丹丹兩個(gè)人都進(jìn)入了決賽， 最終，青青獲得了一等獎(jiǎng)，而丹丹卻因發(fā)揮失常沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。 如果你是青青，面對(duì)沒有得獎(jiǎng)的好朋友丹丹，你將如何安慰她?請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：梅語文讀寫展示臺(tái)（44分）十、課內(nèi)閱讀。（8分）去的盡管去了，來的盡管來

4、著，去來的中間，又怎樣地匆 匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太 陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是 洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯 碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去；我覺察他去得匆 匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過去；天黑時(shí)，我躺 在床上，他便伶伶俐俐地從我身上 ,從我腳邊 T;等我睜開眼和太陽再見，這算又 了一日；我掩面嘆息，3 / 8獲取更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：梅語文、梅學(xué)堂但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里 了。.根據(jù)原文內(nèi)容填空。（2分）.用“ 畫出文段中的排比句，這個(gè)排比句具體寫出了時(shí)間的特點(diǎn)。（2分）.

5、 “我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)”，對(duì)“茫茫然”的理解有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.表現(xiàn)出不知道如何面對(duì)匆匆而去的時(shí)光。B.時(shí)光匆匆而去，令人眼花繚亂。C.與時(shí)代背景有關(guān)，說明在匆匆而去的時(shí)光中，看不到自 己努力的方向。4.讀了選文，你有什么感受？請(qǐng)用名言或詩句將自己的感受表達(dá)出來。（2分）卜一、課外閱讀。（11分）別了，我愛的中國(guó)鄭振鐸別了，我愛的中國(guó)，我全心愛著的中國(guó)！我倚在高高的船欄上，看著船漸漸地離岸了，船和岸之間的水面漸漸地寬了。我看著許多親友揮著帽子口揮著手 |說著口再見 再見匚h聽著鞭炮僻僻啪啪地響著 口我的眼眶潤(rùn)濕了口 我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡面上 口鏡面模糊了 口 我有一種說不出的感動(dòng)!船慢

6、慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色的、白色的軍艦。不，那不是懸掛著我們的國(guó)旗的，那是帝國(guó)主義的軍艦4 / 8獲取更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：梅語文、梅學(xué)堂兩岸是黃土和青草，再過去是地平線上幾座小島。海水 滿盈盈的，在夕陽的照射之下，浪濤像頑皮的小孩兒似的跳 躍不定，水面上呈現(xiàn)出一片金光。別了，我愛的中國(guó)，我全心愛著的中國(guó)！我不忍離了中國(guó)而去，更不忍在這個(gè)大時(shí)代中放棄自己 應(yīng)做的工作而去。許多親愛的勇士正在用他們的血和汗建造 著新的中國(guó)，正在以滿腔熱情工作著，戰(zhàn)斗著。我這樣不負(fù) 責(zé)任地離開中國(guó)，真是一個(gè)罪人！然而，我終將在這個(gè)大時(shí)代中工作，我終將為中國(guó)而努力，而貢獻(xiàn)我魄!關(guān)蒯公眾瞳開悔語發(fā)的是

7、求得更好 的經(jīng)驗(yàn)，求得更好的戰(zhàn)斗的武器。暫別了，暫別了，在各方 面斗爭(zhēng)著的勇士們，我不久將以更勇猛的力量加入你們當(dāng)中來！當(dāng)我歸來的時(shí)候，我希望這些帝國(guó)主義的軍艦都不見了, 代替它們的是懸掛著我們的國(guó)旗的偉大的中國(guó)艦隊(duì)。如果它 們那時(shí)候還沒有退出中國(guó)海，還沒有被我們趕出去，那么，來，勇士們，我將加入你們的隊(duì)伍，以更勇猛的力量，去驅(qū)逐它們，毀滅它們！這是我的誓言！ 別了，我愛的中國(guó)，我全心愛著的中國(guó)!.照樣子，寫詞語。（2分）5 / 8獲取更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：梅語文、梅學(xué)堂例：僻僻啪啪 .在文章第一自然段的“”里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3分）.對(duì)文中畫線的句子理解正確的是（）（2分）A.

8、這是“我”在船上看到的景色，用頑皮的小孩兒來比喻 浪濤，形象地寫出了浪濤跳躍不定的樣子，與前文中描 寫的帝國(guó)主義的軍艦形成了鮮明的對(duì)比，表達(dá)了 “我” 對(duì)祖國(guó)的無限眷戀之情。B.祖國(guó)山河之美令人陶醉。這句話抒發(fā)了 “我”對(duì)大海的 熱愛之情。. “別了，我愛的中國(guó)，我全心愛著的中國(guó)！”這句話在全文中共出現(xiàn)了 次，這樣的手法叫。（2 分）.作者為什么漏1著I王公破號(hào)?:礴豆t戒罪人嗎？為什 么？（2分）十二、習(xí)作展示。（25分）題目：那一次，我很（激動(dòng)、高興、傷心、愧疚）要求：把題目補(bǔ)充完整，把事情具體地寫出來，注意把感受6 / 8獲取更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：梅語文、梅學(xué)堂微信掃回關(guān)注公眾

9、號(hào)梅語文出贏語的50崎向有贏件,武卷為思、專助嫉習(xí)、課文期讀等海量資源應(yīng)有盡有.全部免費(fèi)領(lǐng)??！該信舊碼關(guān)注公眾號(hào)梅學(xué)堂1一9年級(jí)語/數(shù)/英教案謖件、試卷習(xí)馥、專項(xiàng)煉習(xí).謂文朗讀等海恭資源應(yīng)有盡有,全孤免費(fèi)領(lǐng)取【請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：梅語文7 / 8獲取更多優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，請(qǐng)關(guān)注公眾號(hào)：梅語文、梅學(xué)堂第三單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷參考答案一i、V di ch a V V b u二、空虛耽誤依偎蟻穴綻開 揉動(dòng)搓衣驚惶親吻明媚挪動(dòng) 蒸融 徘徊 惆悵三、示例：婀娜）拯創(chuàng)排列）稠密）逝去 原諒 絆倒 嘮叨浙江）晾曬）攪拌）叼起）3.渴望 4.盼望 5.期望千門萬戶斜斜急遽純潔3.反問4.擬人3.渴望 4.盼望 5.期望千門萬

10、戶斜斜急遽純潔3.反問4.擬人.示例：我一口氣讀完了張老師送我的圖書怎樣學(xué)好語文.示例：月兒缺了，有再圓的時(shí)候；潮水退了，有再漲的時(shí)候; 小草枯了，有再綠的時(shí)候。.難道陽光沒有請(qǐng)呼贊1Ml號(hào)的哪|耐更得有滋有味嗎?八、1.輕煙薄霧蒸融.盼 盼望母親帶“我”出去玩 失望.祖國(guó)的熱愛.冬天，母親把老陽兒疊在被子里；夏天，畢大媽把老陽兒煮 在水里九、示例：丹丹，別泄氣！比賽最重要的是過程，只要你參與 了，你就是最棒的。希望你繼續(xù)努力，下一次你一定會(huì)成功的！十、1.跨過飛走溜走閃過.洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗 里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去易逝、來去匆匆. B 4.示例：盛年不重來，一日