新教材人教鄂教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 6.16 認(rèn)識(shí)與設(shè)計(jì)樂器 任務(wù)單_第1頁
新教材人教鄂教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 6.16 認(rèn)識(shí)與設(shè)計(jì)樂器 任務(wù)單_第2頁
新教材人教鄂教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 6.16 認(rèn)識(shí)與設(shè)計(jì)樂器 任務(wù)單_第3頁
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精品文檔 用心整理資料來源于收集整理 僅供免費(fèi)交流使用課程基本信息課題認(rèn)識(shí)與設(shè)計(jì)樂器第一課時(shí)教科書學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.科學(xué)知識(shí)：（1）知道根據(jù)發(fā)聲方式的不同，樂器可分為管樂器、弦樂器和打擊樂器。（2）知道影響樂器音調(diào)變化的因素。2.科學(xué)探究：（1）能觀察樂器發(fā)聲方式的不同，并據(jù)此將樂器分類。（2）能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，探究影響不同類型樂器發(fā)出聲音高低的因素。3.科學(xué)態(tài)度：樂于進(jìn)行探究活動(dòng)，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真。4.科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境：認(rèn)識(shí)一些我國(guó)傳統(tǒng)的民族樂器，體會(huì)樂器之美。課前學(xué)習(xí)任務(wù)課上學(xué)習(xí)任務(wù)弦樂器管樂器打擊樂器1、根據(jù)發(fā)聲方式將樂器分類，記錄分類的結(jié)果樂器類型樂器名稱影響樂器發(fā)聲的因素2、研究影響不同類型樂器發(fā)聲的因素，記錄你的發(fā)現(xiàn)推薦的學(xué)習(xí)資源欣賞有關(guān)民族樂器的演奏節(jié)目。課程基本信息課題認(rèn)識(shí)與設(shè)計(jì)樂器第二課時(shí)教科書學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.科學(xué)知識(shí)：（1）知道根據(jù)發(fā)聲方式的不同，樂器可分為管樂器、弦樂器和打擊樂器。（2）知道影響樂器音調(diào)變化的因素。2.科學(xué)探究：能結(jié)合對(duì)樂器的觀察和探究，設(shè)計(jì)一種簡(jiǎn)單的樂器，并畫出設(shè)計(jì)圖，確定制作樂器所需的材料、工具，并規(guī)劃制作步驟。3.科學(xué)態(tài)度：在設(shè)計(jì)樂器的過程中，能夠細(xì)心、全面的考慮問題。4.科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境：認(rèn)識(shí)一些我國(guó)傳統(tǒng)的民族樂器，體會(huì)樂器之美。課前學(xué)習(xí)任務(wù)課上學(xué)習(xí)任務(wù)請(qǐng)你畫出樂器設(shè)計(jì)圖，寫出所需材料與工

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