2022年我的發(fā)現(xiàn)記敘文_第1頁(yè)
2022年我的發(fā)現(xiàn)記敘文_第2頁(yè)
2022年我的發(fā)現(xiàn)記敘文_第3頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 頁(yè)2022我的發(fā)現(xiàn)記敘文我的發(fā)現(xiàn)記敘文相信大家都寫過作文吧,尤其是占有重要地位的記敘文,記敘文是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,以寫人物的經(jīng)歷和事物開展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。你寫這類作文時(shí)總是沒有思路?下面是我為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)記敘文,歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。我的發(fā)現(xiàn)記敘文1常言道:“處處留心皆學(xué)問。在生活中,只要我們處處留心,仔細(xì)觀察,就會(huì)學(xué)到好多知識(shí),發(fā)現(xiàn)好多奇妙的現(xiàn)象。冰箱對(duì)于我們來說并不陌生,每家每戶都有。當(dāng)你翻開冰箱時(shí),立馬關(guān)上,然后再去掀開它,卻怎么也打不開。也許你會(huì)說,那是正?,F(xiàn)象,已經(jīng)熟視無睹,司空見慣的現(xiàn)象了,就那樣的,沒必要研究它??蓪?duì)于我來說,我

2、感到很好奇。當(dāng)我第一次去打冰箱門打不開時(shí),我就在思考這個(gè)問題,是什么原因?qū)е碌谋渖w打不開呢?我苦思冥想,百思不得其解。問爸爸,爸爸也不知道什么原因,可見爸爸對(duì)這種現(xiàn)象也是熟視無睹了。然后,我又去查?十萬個(gè)為什么?這本書,終于找到答案了,我像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸那么快樂。書上解釋說:冷凍室關(guān)門后,由于進(jìn)入的空氣收縮,將門體吸住,再開門會(huì)拉不開。等一會(huì)兒壓力平衡后再翻開。哦,原來如此。由此,我想到了類似的情況:我們給輪胎打氣時(shí),外面的氣壓大,輪胎內(nèi)氣壓小,當(dāng)我們打氣時(shí),外面的大氣壓就壓迫氣往輪胎里進(jìn),所以我們就把氣打進(jìn)輪胎里了。然后,我把這個(gè)原理給爸爸講解,爸爸恍然大悟,還夸我是個(gè)愛觀察,愛動(dòng)腦筋

3、的好孩子。他說:生活就是一本有趣的書,奇妙的事很多,讓我多觀察,多思考,會(huì)增長(zhǎng)好多知識(shí)的。我的發(fā)現(xiàn)記敘文2今天我在家里幫媽媽干家務(wù)活的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)了太陽還是沒落?,F(xiàn)在都晚上7:00多了,冬天的太陽很早都落了,這是為什么呢?我求救我的“老師十萬個(gè)為什么,現(xiàn)在就給大家分享一下答案吧。夏天即春秋分之間時(shí),太陽正射北半球,在地球任何地方看,太陽都自正東偏北處升起,於正西偏北處日落,既然偏北,北半方地平線比擬高的南部地區(qū),太陽當(dāng)然會(huì)先下山,反之在北部地區(qū),太陽就會(huì)較晚下山。但是在冬天即秋春分之間時(shí),太陽正射南半球,太陽會(huì)自正東偏南處升起,於正西偏南處日落,既然偏南,南半方地平線比擬低的南部地區(qū),太陽

4、自然會(huì)較晚下山。在如丹麥、挪威等高緯度近北極圈的國(guó)家,夏天太陽會(huì)晚到晚上10點(diǎn)甚至於半夜時(shí)才下山,而冬天時(shí)日出日落甚至於會(huì)分別發(fā)生在早上10點(diǎn)及下午2點(diǎn)時(shí)。在別的天文問題中,我曾經(jīng)提及日行圈的概念,以之思考本問題,就更容易理解了。上述冬天時(shí)較晚所虧的時(shí)間,與夏天較早所賺的時(shí)間是相等的,也就是說會(huì)互補(bǔ),換句話說,以一年為根底來看,全球各地受日照時(shí)間是相等的。以北極點(diǎn)地區(qū)言,夏天即春秋分之間時(shí),太陽都在天上360度環(huán)繞而行,不下山,只是仰角不同(夏至?xí)r仰角為23。5度是最大值)。到冬天時(shí),太陽那么都在地平線下,不上山,在秋分后的數(shù)周內(nèi),太陽位於地平線下附近,北極點(diǎn)看到的太陽整天都是要出不出的黃昏(

5、或曙光)太陽,只是一天比一天暗,一直到約150天的永夜期。大家看過后明白了嗎?通過這件很小的事情,我們就明白了一個(gè)小道理。以后我們要多多觀察身邊的小事、事物,讓我們做一個(gè)生活中的有心人。我的發(fā)現(xiàn)記敘文3著名的雕塑家羅丹說:“生活中不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。于是,我去尋找生活中的美。我發(fā)現(xiàn)我的媽媽,好美!早上上學(xué)時(shí),媽媽總是有很多囑咐:上學(xué)的路上留意點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,多喝水,在小飯桌按時(shí)睡午覺?;丶液螅渤3J恰拔匆娖淙讼嚷勂渎暎哼@天在學(xué)校冷不冷,這天過得快樂嗎,這天的作業(yè)多不多。盡管有時(shí)候我覺得媽媽有點(diǎn)?嗦,但是一想到媽媽對(duì)我的關(guān)心,看到媽媽微笑的臉,我覺得我的媽媽好美!我們的老師都

6、很嚴(yán)厲,作業(yè)稍微寫錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),就要求我們重寫。但是上課時(shí),老師耐心地教我們,有什么問題能夠隨時(shí)來問。學(xué)校這座百花園里辛勤的園丁,黑板前,粉筆灰染白了他們的青發(fā);批注欄里,一筆一畫傾注著他們多少心血!有的嚴(yán)厲,有的和藹;有的幽默,有的嚴(yán)肅;有的活潑,有的多才多藝。各型各色的老師,都是那么美麗!我發(fā)現(xiàn)我的同學(xué),好美!我和這些性格各異的同學(xué),即將同窗三年。我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,在寬闊的操場(chǎng)上盡情玩耍。教室里,有我們瑯瑯的書聲;花壇旁,有我們歡快的談話;實(shí)驗(yàn)室里,有我們對(duì)大自然奧秘的向往;考場(chǎng)上,有我們奮筆疾書的沙沙聲。我這些可愛的同學(xué)們,各有各的美!我發(fā)現(xiàn)我們的校園,好美!我們的操場(chǎng)中心是塑膠的

7、,還有一圈碧綠的草坪,踩上去真軟和。那里時(shí)常會(huì)有同學(xué)們跑步、打籃球等運(yùn)動(dòng)的身影。在操場(chǎng)邊上,在風(fēng)吹樹葉的沙沙聲中,同學(xué)們?cè)诨▔叺拈L(zhǎng)椅上或者談天,或者看書,時(shí)常還有一股花香縈繞。還有高聳的教學(xué)樓,閃閃發(fā)亮的鐵門。校園的美景,真是說也說不完。只要你留心,美便無處不在。發(fā)現(xiàn)生活中的美,生命將多一份色彩!我的發(fā)現(xiàn)記敘文4早就聽說,人類吸進(jìn)去的是氧氣,呼出的是二氧化碳,而植物吸進(jìn)去的是二氧化碳,呼出的卻是氧氣。那么植物也有鼻子嗎?如果有,它又長(zhǎng)在哪里呢?我心想:干脆做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!于是我找來一瓶護(hù)手霜,又把陽臺(tái)上的綠蘿搬過來觀察起它的葉子來,綠蘿的葉子正面綠油油的,外表非常光滑,而反面拿放大鏡觀察,我發(fā)現(xiàn)

8、綠蘿反面有很多細(xì)小的毛孔,難道這就是它的鼻子?我在一片葉子的正面涂上護(hù)手霜,又在另一片葉子的反面涂上護(hù)手霜。三天后,正面涂了護(hù)手霜的葉子仍然綠油油的,而反面涂了護(hù)手霜的葉子變黃了。過了一個(gè)星期,反面涂了護(hù)手霜的葉子居然枯蔞了。我趕緊去請(qǐng)教電腦,上網(wǎng)一查,原來植物的鼻子果然是在葉子的反面,而我用護(hù)手霜堵住了它的鼻子,它不能呼吸,也不能進(jìn)行光合作用,自然就枯蔞了。這件事讓我明白了:怪事并不怪,這都是大自然的規(guī)律。我們要遵守大自然的規(guī)律,積極探索大自然的奧秘,與大自然和諧相處,不能破壞生態(tài)平衡。我的發(fā)現(xiàn)記敘文5生活中處處充滿美,只要用心去觀察,我們就能發(fā)現(xiàn)生活中的美。這種美也許是一種景致,也許是一句

9、善意的問候,也許是一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,也許是一首清新的小詩(shī)。在我們的學(xué)習(xí)中會(huì)遇到一些自我不能解決的問題,這個(gè)時(shí)候,我們需要更多的是鼓勵(lì)。鼓勵(lì)不僅僅是用話語撫慰,也能夠是一個(gè)微笑,一個(gè)眼神。在一次學(xué)習(xí)中,我碰到一道數(shù)學(xué)題,百思不得其解。就在我“山重水復(fù)疑無路時(shí),爸爸過來了,我本想請(qǐng)教爸爸,可爸爸卻說:“這道題是不難的,只是你沒有用心思考。爸爸臨走時(shí)給了我一個(gè)眼神,我明白這個(gè)眼神代表的是鼓勵(lì),于是我暗自下決心,必須要把這道題解出來,給爸爸一個(gè)驚喜。我開始進(jìn)入對(duì)這道題的思考中,周圍的環(huán)境十分安靜,我安心的思考,當(dāng)我想出一點(diǎn)頭緒的時(shí)候,我從一點(diǎn)信心到信心大增,最后我最后解出了這道題。當(dāng)我把這道題拿給爸爸看

10、的時(shí)候,爸爸露出了笑容。我明白這笑容不僅僅僅代表的是滿意,更多的是鼓勵(lì)。當(dāng)我們遇到問題時(shí),要先自我試著解決,不能想著放下,也不能輕易放下,因?yàn)槟軌驈淖晕医鉀Q問題的過程中得到成功的喜悅。我們不僅僅要用眼睛發(fā)現(xiàn)美,還要用心靈的用雙手去創(chuàng)造美。我的發(fā)現(xiàn)記敘文6你知道嗎,螞蟻這個(gè)小家伙可是個(gè)大力士!這個(gè)發(fā)現(xiàn)起于我的好奇心。在我六歲那年,無意中在外婆家的墻角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞。好奇心驅(qū)使著我想看一看螞蟻洞里究竟是個(gè)什么樣?于是,我找來一根小竹簽小心翼翼地、一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘起螞蟻的洞穴來。一會(huì)兒,一群螞蟻就被我暴露在光天化日之下,它們突然見到亮光,顯得驚慌失措,憤怒地向四處逃竄我和螞蟻這場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)從那天起

11、就正式拉開了帷幕,我隔三岔五地守在螞蟻洞口,找螞蟻的茬。一天,我正端著飯碗在螞蟻洞口等螞蟻出來,一不小心碗里的一片菜葉掉到地上,這時(shí)一只螞蟻正好出洞,湊巧的是菜葉剛好砸到了螞蟻身上。我心想:螞蟻啊螞蟻,你這瘦小的身軀能承受這樣的重?fù)魡??一片菜葉對(duì)你來說可就是一團(tuán)巨大的石頭哩!想到這只螞蟻可能已經(jīng)壓扁了,我不由得嘆了口氣:你這只螞蟻呀,算你倒霉啦,一出來就遭遇了不幸。我正想掀開菜葉看看它的丑態(tài),那只螞蟻卻平無事地爬了出來,大搖大擺地向洞口返回。我揉了揉眼睛沒錯(cuò)吧?螞蟻的力量有這么大呀!我?guī)е@個(gè)疑問查閱了資料,發(fā)現(xiàn)螞蟻可以舉起比自己重20 xx倍以上的東西。我按比例算了算,如果人有它這么大的力氣

12、的話,可以輕輕松松地舉起一輛大卡車!我一看這個(gè)驚人的數(shù)字, 長(zhǎng)舒了一口氣,別看螞蟻長(zhǎng)的小,力量可不小?。∥浵伈焕榇罅κ?!我的發(fā)現(xiàn)記敘文7時(shí)光已步入冬天,村莊的樹木還郁郁蔥蔥,樹上的葉子還綠綠的。幾天前,我出去玩,走到了一棵大榕樹前。抬頭仰視著,看見樹上的葉子還嫩綠嫩綠的,好不可愛。低頭定睛一看,看見一大群落葉與冬風(fēng)嘻戲著,仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)樹下的落葉幾乎都有一個(gè)共同的特征正面向下,反面向上正面指葉脈細(xì)小的一面,反面指葉脈粗大的一面。發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象,我有些不解:為什么落葉幾乎是正面向下,反面向上呢?帶著這個(gè)問題,我匆匆撿了幾片落葉便急沖沖地跑去找二哥。到了二哥家,可是我發(fā)現(xiàn)二哥不在家,我嘆了一口

13、氣,便灰心喪氣地走回家。一到家我卻發(fā)現(xiàn)二哥在我家里,我像只見了魚的貓,連忙湊過去,問二哥為什么落葉落地的特征是這樣的。二哥指了指落葉光滑的面,對(duì)我說:“這個(gè)是正面。又指了指相反的一面,說“這是反面。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。二哥又說:“平時(shí)長(zhǎng)在樹上的葉子正面向陽,因?yàn)樗鼈冃枰夂献饔?,嗯你們現(xiàn)在有“生物這門學(xué)科吧!那你也應(yīng)該知道植物里含有的一種叫葉綠體的吧!正面向陽,因?yàn)檎嫒~綠體很多,排列緊密,而反面葉綠體不多,排列稀疏。當(dāng)葉子落下時(shí),由于地心引力的作用,重的一面向下,輕的一面向上。正面因?yàn)槿~綠體的原因較重,而反面較輕,自然而然地正面向下,而反面向上。如果你想驗(yàn)證一下,你可以拿一個(gè)木板,一面貼著東西,只要

14、東西有重量,然后你把模板從半空中丟下有點(diǎn)軟的地方,之后你就可以驗(yàn)證了。聽了二哥的話,我也動(dòng)手做了一個(gè),不過我做法的是拿了一張紙,一面涂上水粉顏料,然后靜靜地等它落地。它落地之后,我發(fā)現(xiàn)涂滿水粉顏料的那面向下,果然應(yīng)了二哥的話。看到了這個(gè)結(jié)果,我覺得世界上的每種東西都有一種給人啟示的小道理。我的發(fā)現(xiàn)記敘文8中午,我吃完飯后,坐在沙發(fā)上看著媽媽給我買的一本跟科學(xué)有關(guān)的書。看著看著,一個(gè)話題映入我的眼簾,讓我來了興趣,這個(gè)話題是:用鋼筆吸滿檸檬汁,再寫字,在蠟燭的烘烤下,就會(huì)出你寫的字。書上說的是真的嗎?我迫不及待地想試一試,我先拿來了一支新鋼筆、一張白紙、一根蠟燭、一個(gè)檸檬,再把檸檬挖個(gè)洞,把檸檬

15、汁擠出來,讓鋼筆“喝飽了檸檬汁。接著,我拿起鋼筆在白紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫下了“我愛媽媽這四個(gè)大字,然后,把蠟燭點(diǎn)燃,把白紙放在蠟燭的上面,快要烤好時(shí),我太快樂了,讓蠟燭點(diǎn)燃了紙,紙不一會(huì)兒就變成了灰燼,字再也顯示不出來了,真是樂極生悲。但我毫不氣餒,又做了一次,這次我吸取了上次的教訓(xùn),又寫了“我愛媽媽這四個(gè)字,然后把紙放在了蠟燭上,過了二十分鐘,四個(gè)字便顯示出來了。這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀!我的發(fā)現(xiàn)記敘文9生活就像一本永遠(yuǎn)都看不完的書,生活到處都有學(xué)問,我們用自己的智慧去尋找屬于自己的新發(fā)現(xiàn)吧。有一天,我一個(gè)人去公園玩,玩著玩著,我感覺十分無聊。我東望望,西望望,就像成語中所說的東張西望。突然,我看

16、見就在那遠(yuǎn)處有一叢茂密的狗尾草,于是,我立即跑了過去,再看看那一叢狗尾草,我對(duì)狗尾草起了好奇心。我想我反正也沒事情,也沒有人陪我玩,要不來觀察狗尾草吧。我的內(nèi)心很快樂地答復(fù)道好啊。我在狗尾草叢里摘下其中的一株新鮮的狗尾草,仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。我突然發(fā)現(xiàn)狗尾草的上半節(jié)用來抓癢很舒服,我想把狗尾草撕開,可是撕也撕不開,我又用腳撕,可是,腳也撕不開,我只好用嘴咬,我費(fèi)了九牛二虎之力,才把狗尾草的莖拉斷了。我把狗尾草的上半節(jié)用來抓手上的癢,我抓了一會(huì)兒,手終于不癢了,而且狗尾草的上半節(jié)抓癢是很舒服的。上半節(jié)觀察好了,我又仔細(xì)來觀察狗尾草的下半節(jié),發(fā)現(xiàn)狗尾草的下半節(jié)可以掏耳朵,真是既舒服又掏得干凈??!同

17、一株狗尾草,居然有這么的好的好處。上半節(jié)可以抓癢,下半節(jié)以可以掏耳朵,它的莖又這么硬,一株狗尾草有這么多的優(yōu)點(diǎn),我相信大自然有許許多多的啟發(fā),讓我們行動(dòng)起來,去觀察大自然的一切事物吧!原來大自然這么奇妙啊,需要我們多多觀察!我的發(fā)現(xiàn)記敘文10最近,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新原理:踩扁了的乒乓球遇到熱水就會(huì)恢復(fù)原狀。上個(gè)星期天,弟弟來我家和我打乒乓球,剛打到興頭上,意想不到的事情發(fā)生了。我打了一個(gè)高球,弟弟沒有接住,乒乓球就不聽使喚離開乒乓球桌,鉆到了桌子底下。于是,我來到桌子底下?lián)炱古仪颍徊恍⌒?,把乒乓球踩扁了。這時(shí),弟弟便傷心地哭了起來,他一邊哭一邊說:“快賠我的乒乓球,快賠我的乒乓球。我無可奈何地說

18、:“我也不是成心的。爸爸聽見了弟弟的哭聲,就連忙跑來了問我們:“這是怎么回事?我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸。爸爸笑著說:“沒事,沒事,我會(huì)把乒乓球再?gòu)?fù)原。我驚奇地問爸爸:“乒乓球已經(jīng)踩成那么扁了,怎么可能會(huì)復(fù)原?爸爸胸有成竹地說:“讓我來給你變一個(gè)小魔術(shù)吧!爸爸先燒一壺?zé)崴?,接著,把熱水放入一個(gè)杯子里,然后,把乒乓球放在茶杯里,把蓋子蓋上。爸爸說:“你等一會(huì)兒再翻開看吧。我只有耐心地等待了。大概過了三分鐘的時(shí)間,爸爸把乒乓球從杯子里取出來,我目瞪口呆,剛剛踩扁的乒乓球奇跡般地變圓了?!斑@怎么可能呢?踩扁的乒乓球怎么會(huì)復(fù)原呢?到底是怎么一回事呢?我驚奇地問。爸爸笑著告訴我原因。原來空氣是會(huì)

19、熱脹冷縮的,水是熱的,乒乓球里的空氣受熱一膨脹就會(huì)把乒乓球變回原形??茖W(xué)在我們的學(xué)習(xí)生活中真是無處不在,只要你善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),在學(xué)習(xí)生活中做一個(gè)有心人,科學(xué)往往能給我們帶來意想不到的驚喜。我的發(fā)現(xiàn)記敘文11有一天,我正在院子里踢足球。我正要去到院子外面撿足球的時(shí)候??吹搅艘恢恍≈┲?,正在蜘蛛網(wǎng)上吃食物??墒堑诙煳矣謥砜催@只小蜘蛛的時(shí)候,那只螞蚱還躺在蜘蛛網(wǎng)上。我感覺很奇怪,好奇的想:為什么一只蜘蛛吃一只螞蚱兩天都吃不完呢?第三天的時(shí)候我又去了那里。結(jié)果那只螞蚱還在。我走近仔細(xì)一看,原來是一只空殼。里面早已空空如也。我問爸爸這是怎么回事兒,爸爸說讓我仔細(xì)的查資料。之后我查了許多資料,最后終

20、于在?十萬個(gè)為什么?里面找到了答案。原來,蜘蛛會(huì)從嘴里把一種叫做消化液的東西注入獵物的體內(nèi)。之后,獵物由蛋白質(zhì)組成的器官都會(huì)變成像水一樣的東西。蜘蛛就可以大口大口的吃食了。但是螞蚱的外殼不是蛋白質(zhì)組成的,所以它的外殼完好無損地留在了蜘蛛網(wǎng)上。這美麗的大自然,真是有趣!看似平凡的大自然,也充滿了很多神奇的事物!通過觀察這次蜘蛛吃食的秘密也讓我明白了一個(gè)道理:就是要細(xì)心觀察身邊的事物,你一定會(huì)有意想不到的驚喜!讓我們一起探索大自然的秘密吧!我的發(fā)現(xiàn)記敘文12生活中處處會(huì)有發(fā)現(xiàn),只要你有一雙善于探索的眼睛,就可以探索到生活中各種各樣的奧秘,瞧,我這天的發(fā)現(xiàn)又誕生了。記得那年夏天,我就發(fā)現(xiàn)了蚊子的天敵,是一種爬行動(dòng)物壁虎??墒?,為什么壁虎會(huì)爬到墻壁上卻不會(huì)掉下來呢?我想來想去,一分鐘,兩分鐘,三分鐘十五分鐘,想了半天,一個(gè)字也沒有想出來,突然,我想起老師說過,不知道就做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開始,大家都知道,我們是不會(huì)吸在墻壁上的,我就猜想,會(huì)不會(huì)有一種液體讓它連在上面,可是我在壁虎走過的路上沒有發(fā)現(xiàn)任何液體,我又開始想了想,可是一樣,沒有想到,就去“問電腦,電腦無所不曉,一下子就告訴我。原來,壁虎底部有一個(gè)叫吸盤的東西,讓壁虎在墻壁上爬來爬去的。從這件事讓我明白了:探索的眼睛加上善于思考

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論