總結(jié)學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告范例_第1頁(yè)
總結(jié)學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告范例_第2頁(yè)
總結(jié)學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告范例_第3頁(yè)
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1、Word 總結(jié):學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告范例 工會(huì)工作報(bào)告。 在平日里的學(xué)習(xí)與工作中,我們?cè)谀承顩r下需要寫總結(jié)報(bào)告。寫總結(jié)可以豐富我們的專業(yè)學(xué)問,提升專業(yè)水平。每次寫總結(jié),都是我們思索的絕好時(shí)機(jī):一個(gè)人剛開頭做某件事的時(shí)候可能不會(huì),但始終不會(huì)就是態(tài)度問題了。那么我們寫一篇總結(jié)需要考慮什么呢?下面是我?guī)痛蠹揖庉嫷目偨Y(jié)推舉:學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告范例,僅供參考,歡迎大家閱讀。 本學(xué)期,學(xué)校工會(huì)以創(chuàng)建市“模范基層工會(huì)”勝利為契機(jī),樂觀履行教育工會(huì)的基本職能,以服務(wù)和引導(dǎo)為依托,以工作創(chuàng)新為動(dòng)力,以建設(shè)和諧暖和的職工之家為工作目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),扎實(shí)推動(dòng)工會(huì)各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下: 一、重自身建設(shè)

2、,讓工作更加規(guī)范 工會(huì)組織作為一個(gè)群眾性組織,它自身的建設(shè)直接影響到了工會(huì)職能的發(fā)揮。為此,本學(xué)期學(xué)校工會(huì)把工會(huì)自身建設(shè)作為工會(huì)工作的重要內(nèi)容來抓,詳細(xì)做了以下幾方面工作: 1、建設(shè)學(xué)校工會(huì)網(wǎng)頁(yè)。本學(xué)期我們依托校內(nèi)網(wǎng)建設(shè)了學(xué)校工會(huì)網(wǎng)頁(yè),并以此為平臺(tái)來促進(jìn)把學(xué)校工會(huì)工作的規(guī)范化。通過網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化了學(xué)校工會(huì)工作流程,簡(jiǎn)化工作程序,提高工會(huì)工作效率;同時(shí)也依托網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校工會(huì)工作的宣揚(yáng)力度,讓每一位老師了解工會(huì)工作,參加工會(huì)工作,從而推動(dòng)學(xué)校工會(huì)工作的整體進(jìn)展;另一方面,通過工會(huì)網(wǎng)頁(yè)的建設(shè),也進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校民主管理的水平,通過網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校校務(wù)公開、校情民意、教代會(huì)等工作的推動(dòng),努力構(gòu)建和諧校

3、內(nèi)。 2、建立工會(huì)工作電子臺(tái)帳,逐步形成了學(xué)校工會(huì)工作的無(wú)紙化辦公。 3、加強(qiáng)各工會(huì)小組的建設(shè)。各小組結(jié)合學(xué)校工會(huì)工作要求和本組教職工實(shí)際狀況制造性地開展了各項(xiàng)工作,樂觀豐富教職工的精神文化生活,充分運(yùn)用學(xué)校老師休閑室、教工活動(dòng)室組織老師開展活動(dòng),努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的班組文化。 4、連續(xù)做好退協(xié)工作,樂觀發(fā)揮退管會(huì)作用,關(guān)懷和支持輔導(dǎo)區(qū)退協(xié)開展各項(xiàng)工作,本學(xué)期工會(huì)樂觀幫助輔導(dǎo)區(qū)退協(xié)組織參與了南片退休老師登山活動(dòng)、退休老師電腦學(xué)習(xí)班、退休老師春游等活動(dòng),為豐富退休老師生活、安度晚年供應(yīng)便利與服務(wù)。 二、重師德建設(shè),讓老師更有愛心 師德建設(shè)是老師隊(duì)伍建設(shè)的永恒主題,是教育進(jìn)展的基礎(chǔ)性工程,是

4、提高老師力量和教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素。本年期,學(xué)校工會(huì)緊緊圍繞“老師文明禮儀”這一主題開展了師德教育活動(dòng)。 1、大力開展“提倡文明,講究禮儀,更塑師德,做一個(gè)高雅的老師”師德主題教育活動(dòng),圍繞老師職業(yè)禮儀、社會(huì)禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動(dòng),通過學(xué)習(xí)文明禮儀基本規(guī)范、開展文明禮儀一周行、老師文明禮儀演講競(jìng)賽(錢明老師獲區(qū)演講競(jìng)賽第一名)、禮儀學(xué)問競(jìng)賽等活動(dòng),進(jìn)一步普及和實(shí)踐文明禮儀,以知禮向善為重點(diǎn),把文明禮儀教育納入老師基本行為教育和師德教育活動(dòng)中去,提高禮儀意識(shí),增長(zhǎng)禮儀學(xué)問,遵守禮儀規(guī)范,不斷提升文明行政的整體素養(yǎng),營(yíng)造文明有禮的育人環(huán)境。 2、開展了我校老師“有償家教”狀況的調(diào)研,通過調(diào)查問卷、老師自查自糾、老師座談等形式了解我校老師在開展“有償家教”方面的現(xiàn)狀,同時(shí)完成了調(diào)研分析,為進(jìn)一步規(guī)范我?!坝袃敿医獭?,引導(dǎo)老師嚴(yán)格遵守市教育局下發(fā)的“有償家教”六不準(zhǔn)規(guī)定,塑造良好的老師形象。 3、組織老師參與行知教育論著百篇讀

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