家長會家長的講話稿

1、第 第 頁家長會家長的講話稿家長會家長的講話稿1敬愛的各位領導、老師，敬愛的各位家長，心愛的同學們：你們好！今日，是我第11次參與兒子高中階段的家長會，也是我所參與的家長會中最不同尋常的一次。盛大而莊重是我進入會場的第一印象。我想說：這次活動蘊含著市一中全體師生的良苦上心。作為家長代表，我能有機會對在座的孩子表達自己的心聲，深感責任重大。我想用“慶賀、提示、盼望三個關鍵詞來與孩子們溝通。首先是慶賀：慶賀你們順當畢業(yè)！慶賀你們加入到成人隊伍的行列！其次是提示。提示你們不忘感恩！孩子們，是#中的人文環(huán)境成就了你們的今日，也即將影響到你們的明天。三年，學校共召開了10次家長會；三年，大型集會運動會、

2、文藝晚會、各種頒獎晚會數(shù)不勝數(shù)；三年，班會也是不計其數(shù)；三年，大小考試不下30次；三年，體育館門前的每周寄語換了一期又一期；三年，教職員工早出晚歸披星戴月灑下了太多汗水20*年春節(jié)貼在校門口的春聯(lián)：“陽春初回看習習和風吹發(fā)枝枝桃李，白駒過隙愿莘莘學子珍惜寸寸光陰”大家肯定記得。學校對你們的關懷真是無微不至。孩子們，不管你將來身在何方，市一中肯定要成為你心中的一個“家”。你要感恩予以你鼓舞、批判、指導和合作的全部的人，包括你曾朝夕與共的同學們。孩子們，不管你的父母是位高權重，還是一般平凡，是腰纏萬貫，還是經(jīng)濟拮據(jù)，是他們才使你的成長成為可能?？鬃诱f：“父母之年不可不知矣。一那么喜矣，一那么懼矣”

3、。無論你走到哪里，肯定要以父母為驕傲。連羊羔都有跪乳之舉，何況受過多年教育的你們！因此，感恩父母要成為你們一生的必修課。孩子們，你們能接受良好的教育，離不開我們偉大的國家?？纯窗⒏缓埂⒁晾耍纯唇夥徘暗闹袊?，你就會明白祖國對我們每個人是多么重要。今日你已成人，切記要感恩祖國！祖國永久是你前行的最強大后盾！第三，盼望你們學會學習。就是要學會擔當、學會交往、學會尊敬、學會思索換位思索、反思、學會約束、學會放棄、學會拒絕、學會服務、學會賠禮、學會寬容、這許很多多的“學會”包含著全部家長對成長中的你們的囑托！借此機會，我也要感謝市一中的領導和教職工！是你們的堅持與不懈使我們的孩子即將成為將來社會的合

4、格公民，感謝！我也要感謝我兒子的高一至高三班級的老師們，是你們的辛勤耕耘給了他知識、聰慧和做人的方略！我也要特別感謝帥氣的兒子，是你的健康成長推動了爸爸媽媽的成長！最末，我提議，全部的孩子起立并請你們：用長時間的掌聲向予以我們平安美滿與尊嚴的偉大祖國致敬！用長時間的掌聲向給你們提供了優(yōu)雅的學習環(huán)境、優(yōu)秀的教學質量的市一中致敬！用長時間的激烈的掌聲向予以你們能量、技能與聰慧的市一中的師長致敬！用長時間的激烈的掌聲向予以你們生命、健康與歡樂的父母致敬！用長時間的激烈的掌聲向長出翅膀、預備飛行的自己致敬！我也想提請在場的全部伙伴們，用更加激烈的掌聲向點燃我們激情與理想的全部畢業(yè)生致敬！讓我們一起向青

5、春致敬！感謝！家長會家長的講話稿2一、致辭歡迎各位來到幼兒園，你們的到來既是對我們工作的支持，也是對我們將來工作的信任、二、幼兒園和班級概況1、幼兒園共14個班，小小班3個，小班4個，中班2個，大班5個、公共活動設施：舞蹈房，游戲房，室外器械、2、班級狀況小小3班人員搭配：一個老師，兩位保育老師介紹班級活動場所：寢室，盥洗室，活動室介紹各區(qū)角三、解答家長關懷的幾個問題孩子上幼兒園了，在他的成長過程中，是一個重要的轉折點、孩子從這一刻起，就邁出了家庭的狹小天地，而真正走進了充盈絢爛的集體生活、然而，孩子就為這一點，將面臨很多不適應：沒有親人，只有生疏的老師和同齡的小伙伴；沒有人成天圍著自己轉、相

6、反，吃點心，玩玩具是不能為所欲為、面臨著生疏環(huán)境對自己的挑戰(zhàn)和沖擊，他們的第一反應是哭鬧，這就是入園焦慮期、有的孩子長那么兩三個月，有的一個星期一個月，這與教養(yǎng)方式和孩子的性格有關，過渡焦慮期的長短不能代表什么，這一時期的親子教育對幼兒心靈和心理進展有很大的影響。入園前，父母應替孩子多做些預備活動，加強其自信心，使他們順當度過人生的第一個社會適應難關。入園前的各項預備。1、心理預備：父母提前給孩子打“預防針”，將幼兒園的有趣之處描述給孩子聽，令孩子產(chǎn)生“憧憬”幼兒園的感覺。比如，上幼兒園可以認識新伙伴，可以跟老師學本事，有很多的玩具，參與種種有趣的活動等等。全家人興奮地談論上幼兒園的事，并仿照

7、游戲、上課的情景。家長可以在家中布置一個類似活動室一角的環(huán)境，與孩子輪番扮老師和幼兒，這樣能讓孩子盡快融入幼兒園的環(huán)境及生活，而不會產(chǎn)生劇烈的抗拒。2、環(huán)境預備：家長可以抽時間帶孩子到幼兒園四周參觀，讓孩子了解四周的環(huán)境、游戲活動，認識老師及小伙伴，看看幼兒園里大型戶外運動玩具，翻一翻家里沒有的圖書，認識老師和小伙伴。 多帶孩子串門，讓孩子和左鄰右舍年齡相近的孩子多相處，以建立良好的同伴關系，將來上幼兒園時，習慣與同伴一起活動。同時多讓孩子到家庭四周的社區(qū)或是公園玩耍，常帶孩子到戶外運動、游戲，這對孩子早期熟識不同的環(huán)境和克服對生疏人的可怕大有裨益。3、自理技能預備：讓孩子學會簡約的生活技能與

8、做力所能及的事，是適應幼兒園集體生活的重要基礎。家長在日常生活中，應有意識地培育孩子掌控一些基本的自理方法，如自己握勺子吃飯，不邊看電視邊吃，不邊玩邊吃，更不可追著喂，孩子即便是吃得滿地都是米粒也沒關系、大家都認同孩子的技能比地上的衛(wèi)生更重要、教會孩子用杯子喝水，洗手擦嘴，認識自己的衣服、鞋子，穿脫鞋襪及衣服等等，讓孩子學會自己照幼教頻道 /youer/顧自己，這有利于天冷時減削等待。讓孩子學一些日常生活用語，使孩子能較清晰地表達自己的意愿，如：我餓了，我熱了，我想喝水，我不舒暢，我尿褲子了，我要小大便等，并大膽地告知老師。另外，訓練孩子學會自己上廁所，是特別重要的自理技能內(nèi)容，可以避開孩子在

9、幼兒園對大小便產(chǎn)生恐驚感。男孩站著小便，女孩蹲著入廁、更主要的是訓練孩子需要大小便時會主動向老師說、或許孩子有非常語言，我們也需要進一步熟識、如果孩子弄到身上，我們會實時清潔，更換。4、時間預備：家長可以在報名前后了解幼兒園的生活制度，然后告知孩子每個時間段要干什么。在家中，家長可為孩子制訂一個科學的作息進度表，要求他她每天按時進餐、睡眠、盥洗、游戲等等，早睡早起，中午要睡午覺，午餐定時定量，并堅持執(zhí)行，養(yǎng)成孩子遵守時間的好習慣，這樣孩子比較簡單適應幼兒園的集體生活。5、物質預備：提前預備開學用品，與孩子一同預備并告知孩子這些用品的名稱與作用。為孩子選擇一些合適的衣服放在寫有孩子姓名的小包內(nèi)，

10、既穿脫方便又不阻礙活動；鞋的大小要相宜，盡量選擇底軟、跟腳、輕巧的鞋子，適合跑跳活動。由于孩子年齡小，家長可多為孩子預備兩套衣褲放在幼兒園備用，以備孩子尿褲子、嘔吐時更換。對于依戀性強的寶寶，家長可讓孩子選擇一樣最喜歡的玩具或物品帶到幼兒園，使其產(chǎn)生安全感。預備一個孩子喜愛的小背包，放置孩子個人用品如小手巾、水壺等。尤其留意開學前幫孩子剪指甲，不讓孩子帶細小的物品入園，以免發(fā)生危急、入園后的考前須知：1、孩子入園后，家長須立即離開。孩子入園第一天哭鬧是正常的，家長適當勸慰就可以走了，相信老師肯定有技能把孩子哄好、最不好的是孩子哭，家長哭，這樣只會讓孩子更焦灼，更加的不愿上幼兒園了、也有爺爺或奶

11、奶流露出來，反正我不上班，我就陪陪他，或是歇兩天、孩子是很敏感的，聽到這些，孩子會哭得更厲害，迫使家長作出讓步、也有的孩子第一天，第二天不哭，而后來卻哭開了，家長認為是孩子幼教頻道 /youer/在幼兒園受到什么委屈了 ，就不送了，其實，這種波動是正常的、兩三歲的孩子的心情，情感很簡單被四周的情境所感染，這種易感性是孩子進展的特點之一、 面對孩子的哭鬧，家長們要做的就是不間斷的送，那種上三天歇兩天的作法不可取，使得孩子有依靠，適應集體生活慢、 有些家長把孩子送到幼兒園后，聽到孩子哭鬧很不放心，便躲在墻角、門后、窗外看，或中途來探望，懷著不被孩子發(fā)覺的僥幸， 這樣只會強化孩子的哭鬧行為，也是不可

12、取的、會導致鎮(zhèn)靜的孩子又哭開了，何必呢？2、認識新伙伴。家長可利用入園和離園時間，認識本班的一個或者幾個小伙伴，相互介紹后，鼓舞孩子在一起，拉拉手，玩一玩。另外，老師也是孩子的新伙伴。開學前幾天，家長可利用離園時間和老師交談，老師會實時表揚你的孩子，加強孩子上幼兒園的信心。3、新生入園宜早接。剛入園的幼兒特別盼望家長早點來接，體驗與家長團聚的欣慰，否那么，孩子會產(chǎn)生孤獨、失落、甚至有被人遺忘的感覺，使孩子產(chǎn)生恐驚心理，更怕上幼兒園。新生入園初期盡量下午4：00以前接走、4、談論幼兒園的活動。全家人以樂觀的立場關注孩子在幼兒園的活動，傾聽他她談論在幼兒園參與的活動；認識的老師、小伙伴；共同觀賞孩子帶回來的作品和獎品。我們的工作，需要各位家長的理解支持與協(xié)作，對于我們工作中的疏忽，請與我們實時的指正溝通、為了孩子的健康成長，歡樂成長，、相信有了您的放心，我們的愛心，孩子們肯定會快樂、讓我們一起努力，一切為了孩子！附：1、填寫孩子個人檔案簡約介紹如何填寫及發(fā)放接送卡2、請每位家長為自己的