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1、Word - 3 -大班語(yǔ)言:跟我學(xué)量詞-廖小華老師 大班語(yǔ)言:跟我學(xué)量詞 活動(dòng)目標(biāo): 1、感知常用個(gè)、只等量詞的多用性。 2、試試區(qū)別量詞只、雙,并按照指示做出相應(yīng)的回應(yīng)。 3、樂意參與嬉戲,感觸在嬉戲中學(xué)習(xí)的歡樂。 活動(dòng)預(yù)備: 奧秘箱(裝有蘋果、桃子、小熊、小兔玩具),量詞圖片,量詞物品大圖一張,展板背景圖一塊,襪子一雙。 活動(dòng)重點(diǎn):能夠區(qū)別量詞只、雙,并在生活中運(yùn)用。 活動(dòng)難點(diǎn):按照指示快速作出回應(yīng) 活動(dòng)過(guò)程: 一、說(shuō)說(shuō)常用的量詞,了解量詞的概念嬉戲奧秘箱 幼兒說(shuō)一個(gè),老師便用圖片出示。 小結(jié):我們剛才說(shuō)的個(gè)、只等,這些詞語(yǔ)叫“量詞”,他們都站在數(shù)字寶寶的后面,每一種東西都會(huì)有他自己的量
2、詞伴侶。 二、感觸兩次使用的多樣性在大圖中找物品,說(shuō)量詞,編兒歌。 師:今日教師要帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)很美的地方,請(qǐng)小伴侶們閉上眼睛,我數(shù)1、2、3,再睜開哦!哇!來(lái)到了那里?(漂亮的大森林),森林里藏著許多量詞和他們的伴侶,讓我們來(lái)找找看,都有誰(shuí)呢? 1、你找到了什么?請(qǐng)你用正確的量詞說(shuō)出來(lái)!我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)! 2、將幼兒找出來(lái)的物品編成兒歌:一個(gè)蘋果,兩棵樹,三只鴨子,四朵花,五條小魚水中游,量詞千萬(wàn)別說(shuō)錯(cuò),說(shuō)錯(cuò)可要鬧笑話。 老師編前兩句,幼兒接著編。 師:你們找到了這么多的東西,讓我們把它編成一首兒歌吧! 3、老師指圖片,幼兒念兒歌。 三、個(gè)別兩次的深化與加強(qiáng)。 (一)區(qū)別量詞“只”與“雙” 展示一只襪子,請(qǐng)幼兒說(shuō)。再展示一只襪子,請(qǐng)幼兒說(shuō)。 師:兩只襪子,我們可以用一個(gè)更好聽的量詞,叫“雙”,一雙襪子。 (二)找找自己身上可以用量詞“只”或“雙”來(lái)說(shuō)的地方。 師:小伴侶們,在我們的身上也有許多可以用量詞“只”來(lái)說(shuō)的地方哦?。ɡ蠋熒斐鲆恢皇郑┣?!這是什么? 1、小嬉戲:老師伸出手幼兒說(shuō)量詞。 2、除了手還有什么地方也可以用“一只”或者是“一雙”來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢? 3、嬉戲:說(shuō)說(shuō)做做。 先由老師做,幼兒說(shuō);再交換角色,舉行老師說(shuō),幼兒做的嬉戲。(老師說(shuō)的速度可以適當(dāng)加快,熬煉幼兒的反應(yīng)能力) 四、延長(zhǎng)活動(dòng)
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