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1、挫折與適應(yīng)一、挫折及其原因: 1挫折的含義 挫折 挫折情境 挫折感受 個體活動的一種特殊環(huán)境、即阻礙人們實現(xiàn)目標(biāo)、滿足需求的情境和事物-即挫折情境、挫折源 個體由于挫折情境而產(chǎn)生的心理感受和情緒狀態(tài)等,即挫折感受-心理挫折 實際挫折與想象挫折 現(xiàn)實中的挫折情境有兩種狀況: 個體實際遭受的挫折; 個體主觀想象的挫折。 后者常被人忽視,但從心理衛(wèi)生的角度,想象挫折比實際挫折更具有研究的價值。 實際挫折對人的影響是有形有限的,可以估量的;而想象挫折的影響,則往往是無形無限的,不可估量的,它會隨人們的想象發(fā)生變化、無限擴大,大得可以覆蓋一切,吞噬一切,它常常會在人們行動之前,先將其擊倒。 2挫折產(chǎn)生的

2、原因(1)由延遲引起的挫折 由于某種內(nèi)在或外在的原因,使大學(xué)生的某些身需要的滿足被延遲,從而引起挫折,如新生的假期來到。 (2)由阻撓引起的挫折 阻撓挫折是導(dǎo)致大學(xué)生挫折感的最主要原因,包括由個體特征引起的阻撓和外界引起的阻撓。 (3)由動機沖突引起的挫折 雙趨沖突,又稱正正沖突 雙避沖突,又稱負(fù)負(fù)沖突 趨避沖突,又稱正負(fù)沖突 雙趨避沖突 3心理防御機制 擺脫痛苦,減輕不安,恢復(fù)情緒,平衡心理的自我保護機制(傾向)-心理防御機制 作用:心理防御機制可以起到緩沖心理挫折、減輕焦慮情緒的作用。(1)積極的心理防御機制:在緩沖心理挫折同時表現(xiàn)出一種自信、愉快、進取的傾向。 仿同、升華 、補償 、幽默

3、 (2)消極的心理防御機制: 文飾 、潛抑 、投射(又稱推倭 )、反向 (3) 心理防御機制與心理健康的關(guān)系積極防御機制有助于適應(yīng)挫折、化解困境。消極防御機制-只能暫時平衡心理,不能解決問題。三、挫折適應(yīng)與積極進取 1大學(xué)生對挫折的不良認(rèn)知 認(rèn)知是指人們對周圍事物的想法或觀點,心理學(xué)認(rèn)為,外界刺激正是通過認(rèn)知這一中介,而產(chǎn)生各種各樣的心理行為的。 心理衛(wèi)生學(xué)普遍認(rèn)為,真正引起適應(yīng)困難的與其說是那些挫折、應(yīng)激、沖突本身,還不如說是當(dāng)事人對它們的看法,以及所采取的態(tài)度。 大學(xué)生對挫折不合理的認(rèn)知方式的特征: 不應(yīng)發(fā)生 以偏概全 糟糕之極3提高適應(yīng)能力 從本質(zhì)上說,心理衛(wèi)生的最終目的就是提高人的適應(yīng)能力,這既是承受挫折、預(yù)防心理疾病的基礎(chǔ),更是促進心身健康、人格健全的必要保證。 主動接受鍛煉 培養(yǎng)進取品質(zhì) 進取的心理品質(zhì): a.自信樂觀-兩種非常重要的心理品質(zhì) b.自強不息 成功者和失敗者的差別在于:在挫折和失敗面前,成功者 具有堅強的意志和獨

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