版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、錢文忠解讀三字經(jīng)錢文忠解讀,是如何解讀的呢?有些解讀內(nèi)容大家是否同意呢?新年伊始,中央臺“百家講壇”播放錢文忠解讀三字經(jīng),聽過錢文忠先生精彩講述玄奘西游記,這次自然不肯放過又一難得的機(jī)會。我童年上私塾讀過三字經(jīng),包本(所謂包本,就是從頭至尾背下來)過。今天聽錢先生說三字經(jīng),大家講小書,深入淺出,精義迭見,不由神往。重溫三字經(jīng),勾起我童年許多美好的回憶,感到格外親切,格外溫馨。錢先生講課,汩汩滔滔,如壺口飛瀑,似錢塘大潮,很有氣勢,很有魅力。書出版了,我立即購得一冊,再細(xì)細(xì)品味。這是一本好書,可惜得很,也有美中不足的地方?!捌嫖墓残蕾p,疑義相與析?!苯駥⑽艺J(rèn)為一些有疑義的地方提出來,向錢先生請教
2、?!皵鄼C(jī)杼”不是“把織布的梭子給弄斷了”第二講:“接下來子不學(xué),斷機(jī)杼是什么呢?有一天,小孟子聽著聽著課覺得沒勁兒,于是就逃回來了。孟母正好在織布。那個時候孟母主要靠織布、賣布來維持生活。孟母看見兒子逃學(xué)回來,一句話沒講,就把織布的梭子給弄斷了,這就意味著馬上就要織成的一匹布全毀了,無數(shù)個夜晚的辛勞就白費(fèi)了?!薄皵鄼C(jī)杼”是“把織布的梭子給弄斷了”嗎?“機(jī)杼”,織布機(jī)上用于穿引緯線的梭子。說文:“杼,機(jī)之持緯者?!边@種紡織工具,早在春秋時期就見于記載了:詩小雅大東:“小東大東,杼柚其空?!痹偃缡攀滋鎏鰻颗P牵骸袄w纖擢素手,札札弄機(jī)杼?!保骸安宦剻C(jī)杼聲,唯聞女嘆息?!钡?,三字經(jīng)中的“斷機(jī)杼”卻
3、不當(dāng)解作“把織布的梭子給弄斷了”。這里,“機(jī)杼”用的是借代,一種修辭手法,代指織機(jī)上的布。“斷機(jī)杼”是把織機(jī)上的布割斷了。為什么這樣說呢?一、錢先生說:“孟母三遷出于西漢劉向的列女傳?!蹦敲?,我們就來看看列女傳卷一的有關(guān)記載吧:“自孟子之少也,既學(xué)而歸。孟母方績,問曰:學(xué)何所至矣?孟子曰:自若也。孟母以刀斷其織,孟子懼而問其故,孟母曰:子之廢學(xué),若吾斷斯織也。孟子懼,旦夕勤學(xué)不息,師事子思,遂成天下之名儒?!薄懊夏敢缘稊嗥淇棥?,哪里是“把織布的梭子給弄斷了”呢!二、錢先生講:“我經(jīng)常參考顧靜(金良年)先生注解的三字經(jīng)(上海古籍版)。”那么,我們就來看看顧靜先生的講解:“孟子長大后,進(jìn)了學(xué)校學(xué)習(xí)
4、,但他不很用心,經(jīng)常偷偷溜出來玩。一次,他找借口跑回家來,他的母親正在織布,當(dāng)時,他們的家境很貧困,全靠孟母織布度日。孟母見到孟子無故從學(xué)校跑出來,非常惱火,當(dāng)即就把將要織成的布匹割斷了。孟子連忙跪下,問母親為什么這樣做,他母親對他說:你到學(xué)校學(xué)習(xí),就好像我織布一樣,日積月累,才能積少成多,紡成布匹。你現(xiàn)在不肯專心學(xué)習(xí),將來怎么能成為有用之才呢?我今天把將要織成的布匹割斷,就是要讓你看看,半途而廢的嚴(yán)重后果。”這才是對“斷機(jī)杼”的正解。三、錢先生講:“把織布的梭子給弄斷了,這就意味著馬上就要織成的一匹布全毀了?!逼鋵崳笞訑嗔?,布不會毀的。舊時的織布機(jī),我小時候,家中就有,趁大人不在,常偷偷登
5、上織機(jī)模仿大人的動作投梭玩耍。梭子壞了也無妨,換只好的就行。下面講個“投梭折齒”的典故。東晉名士謝鯤有樁風(fēng)流韻事。鄰家高氏有位漂亮的女郎當(dāng)窗而織,謝鯤有一次在窗口挑逗她,冷不防一只飛梭打來,打落兩顆門牙。此事在士林傳為笑談,說是“任達(dá)不已,幼輿折齒”。幼輿是謝鯤的字??伤敛唤橐?,仍悠然自得道:“折齒算什么,又不妨礙我嘯歌?!币粋€弱女子可以把梭子取下來當(dāng)武器用,布哪里會毀掉呢?“切磋琢磨”是什么意思呢?第三講:“古人的切磋切磋是什么意思呢?切、磋、琢、磨,全部是古人玉器手工業(yè)上的用詞。這四個字,全部是動詞。采來一塊玉石,外面可能是石頭,先要把它切開,看里面有沒有玉,有多少玉,這叫切。磋是指把玉
6、和石頭分離開來,把石頭給磋掉,把玉給磋出來。琢就是把玉加以雕琢,讓它形成一個大致的器具的樣子。磨就是打磨,把這個玉器給磨光,最終形成一個作品,或者一個產(chǎn)品。所以,里講如切如磋,如琢如磨,講的就是這個道理?!边@段解讀令我糊涂。這和古人訓(xùn)詁大相徑庭。爾雅釋器:“骨謂之切,象謂之磋,玉謂之琢,石謂之磨?!惫弊ⅲ骸敖灾纹髦病!薄扒写枳聊ァ笔瞧魑锛庸さ墓に嚸Q。古時對骨器的用料加工稱切,對象牙的用料加工稱磋,對玉的用料加工稱琢,對石的用料加工稱磨。漢王充論衡量知:“骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨;切磋琢磨,乃成寶器?!弊怨乓詠矶际沁@樣用的。詩衛(wèi)風(fēng)淇奧:“有匪君子,如切如磋,如琢如磨。”漢毛亨傳:“
7、治骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨;道其學(xué)而成也,聽其規(guī)諫以自修,如玉石之見琢磨也?!边@里用來比喻君子研究學(xué)問和陶冶品行的精益求精。這種以多種事物作比的明喻,后人稱之為“博喻”。又簡化為“切磋”,比喻互相商量、研討。論語學(xué)而:“子貢曰:貧而無諂,富而無驕,何如?子曰:可也。未若貧而樂,富而好禮者也。子貢曰:詩云:“如切如磋,如琢如琢”,其斯之謂與?子曰:賜也!始可與言詩已矣。告諸往而知來者。”子貢引用詩經(jīng)說明學(xué)問要不斷切磋琢磨,得到孔子的贊許。不知錢先生的新解有何根據(jù)?“轅固生”與“太子”?第五講:“她那個時候有一個儒生叫轅固生,也是一個大儒,在教育太子。大儒教育太子當(dāng)然注重給太子灌輸儒家思想,
8、這就把老太后惹著了。竇太后就把這個老先生趕到野豬圈里,讓轅固生跟野豬搏斗。把大儒逼成斗豬士了。還好,太子一看,自己上了年紀(jì)的師傅跟野豬斗怎么斗得過,趕緊扔了一把劍進(jìn)去。”何來“太子”?所謂轅固生“在教育太子”、“太子趕緊扔了一把劍進(jìn)去”云云,于史無據(jù),純屬杜撰。看史記儒林列傳的記載:“竇太后好老子書,召轅固生問老子書。固曰:此是家人言耳。太后怒曰:安得司空城旦書乎?乃使固入圈刺豕。景帝知太后怒而固直言無罪,乃假固利兵,下圈刺豕,正中其心,一刺,豕應(yīng)手而倒。太后默然,無以復(fù)罪,罷之?!鄙衔募饶笤斐鲆粋€不曾出場的“太子”,又變父為子把“景帝”說成“太子”。這是在“戲說”歷史了。皋伯通是“富商”嗎?
9、第五講:“后來,他們跑到了當(dāng)時還比較荒涼的吳中一帶,就借住在當(dāng)?shù)氐母簧谈薏依?。在這個家里,梁鴻天天出去給人家種地,或者給人家舂米,干點(diǎn)力氣活,孟光則在家里紡紗織布。每天,梁鴻很勞累地回家,孟光都會給他準(zhǔn)備好非常簡單的飯菜。他們不是很富有,但是飯菜準(zhǔn)備整理得非常整潔、規(guī)整,按照禮儀放在一個案子上。這個案子實際是帶腳的小桌子,每次把它舉著齊眉,這是表示一種尊敬,妻子對丈夫的尊敬。終于有一天,被富商皋伯通發(fā)現(xiàn)了?!边@里講的是“舉案齊眉”的故事。東漢隱士梁鴻字伯鸞,其妻孟光字德曜,相敬相愛。文中一再說:“富商皋伯通”,“家貧而尚節(jié)介”的梁鴻會住在“富商”家里嗎?看后漢書梁鴻傳的記載:“遂至吳,依大
10、家皋伯通,居廡下,為人賃舂。每歸,妻為具食,不敢于鴻前仰視,舉案齊眉。伯通察而異之,曰:彼傭能使其妻敬之如此,非凡人也。乃方舍之于家?!痹氖恰按蠹腋薏ā薄D敲矗骸按蠹摇蹦芙庾鳌案簧獭眴?看辭海注:“大家舊指高門貴族;大戶人家。古樂府孔雀東南飛:汝是大家子,仕宦于臺閣。古代宮中侍從對帝、后的稱呼。正字通宀部:家:北齊、唐史宮中稱太后及皇后之無太后者皆曰大家。著名的專家。如:書法大家。王夫之夕堂永日緒論外編:藝苑品題有大家之目,自論詩者推崇李杜始。眾人;大伙兒。杜荀鶴重陽日有作詩:大家拍手高聲唱,日未沉山且莫回。(g)即大姑,古代女子的尊稱。如:漢代班昭(曹世叔妻)世稱曹大家。(g)婆婆,夫之
11、母。太平廣記卷一百二十二陳義郎:大家見之,即不忘息(媳)婦?!薄按蠹摇焙螄L有“富商”義?“大家皋伯通”,“大家子”、“大家風(fēng)范”、“大家閨秀”之“大家”是也。錢先生何以將皋伯通的身份改變了呢?“情同朱張”,朱暉推薦“張堪”的兒子做官嗎?第七講:“我在下面可以給大家講一個故事,看一看古人是怎么看重這個信字的。這個故事實際上是一個典故:情同朱張。這是個什么故事呢?東漢的時候,河南南陽有兩個人,一個叫朱暉,一個叫張堪。朱暉在家鄉(xiāng)是一個扶危濟(jì)困、非常有公益心的人物,南陽太守早就仰慕朱暉的為人。那么,在古代怎么來褒揚(yáng)?怎么來獎勵呢?往往是一個辦法,給他兒子一個當(dāng)官的機(jī)會。到了這個當(dāng)口,大家知道朱暉怎么做
12、的嗎?朱暉就去找南陽太守說:謝謝您的好意,但是我的兒子才具有限得很,才華、本事都不太夠,他在家里待著還不錯,如果您要讓他當(dāng)官的話,我看恐怕不合適。我向您推薦一個人,他是我的故友張堪的兒子。他學(xué)習(xí)勤奮,非常守禮儀,是個可造之才。我愿意把我故友的兒子推薦給您,讓他有一個去當(dāng)官為民眾服務(wù)的機(jī)會。后來,張堪的兒子果然沒有辜負(fù)朱暉對他的信任,非常廉潔奉公,非常勤奮踏實,為民眾做了好多好事。這就是中國歷史上很有名的一個典故情同朱張的來歷。”說實話,我對“情同朱張”的典故并不熟悉,第一次聽錢先生這樣講。我覺得新鮮有趣,就找到原文來看。后漢書朱暉傳:“初,暉同縣張堪素有名稱,嘗于太學(xué)見暉,甚重之,接以友道,乃
13、把暉臂曰:欲以妻子托朱生。暉以堪先達(dá),舉手未敢對,自后不復(fù)相見。堪卒,暉聞其妻子貧困,乃自往候視,厚賑贍之。暉少子頡怪而問曰:大人不與堪為友,平生未曾相聞,子孫竊怪之。暉曰:堪嘗有知己之言,吾以信于心也。暉又與同郡陳揖交善,揖早卒,有遺腹子友,暉常哀之。及司徒桓虞為南陽太守,召暉子駢為吏,暉辭駢而薦友。虞嘆息,遂召之。其義烈若此?!痹瓉碇鞎熛蚰详柼赝扑]去做官的并不是故友張堪的兒子,而是另一位故友陳揖的遺腹子名叫友的。如果不查考原文,這樣的“硬傷”,天下之大有幾人能知道呢?錢先生之讀書,何其粗疏啊!也說“吹牛皮”第七講:“我只問大家一件事情,吹牛皮到底是什么意思?大家一般認(rèn)為吹牛皮是說大話,那
14、牛皮能吹大嗎?那么厚一張牛皮怎么把它吹大呢?為什么不吹一個更有彈性的東西呢?為什么非要去吹牛皮啊?實際上吹牛皮的本意不是這個,而是跟八音相關(guān)。牛皮不是吹的,火車不是推的,泰山不是壘的。牛皮是敲的。牛皮是鼓嘛,難道去吹鼓啊?所以,吹牛皮的意思是不搭調(diào),就是講那事跟這個沒關(guān)系,是否夸大倒在其次。當(dāng)然,我們現(xiàn)在都忘了,所以老說吹牛皮?!弊詥枺骸澳桥Fつ艽荡髥?”自答:“牛皮不是吹的?!边@種說法值得商榷?!按蹬!爆F(xiàn)在有夸口、說大話等意思,可它最早的意思,卻與浮夸無關(guān),指的是西北人的一種渡河工具。史學(xué)家顧頡剛先生曾在史林雜識吹牛拍馬一文中作過考證:吹牛一詞最早是西北方言,源于陜甘寧和內(nèi)蒙古一帶。西北河流
15、湍急,難以行舟,本地人遂就地取材,用若干牛皮或羊皮袋吹成氣囊,做成皮筏子,作為渡河的工具。牛皮筏子相連,可以承載數(shù)千斤的重物過河。據(jù)說,元世祖忽必烈就曾把它用于戰(zhàn)爭,并獲大捷。他曾率軍到達(dá)金沙江西岸,命令將士殺死牛羊,塞其肛門,“令革囊以濟(jì)”,渡江進(jìn)入麗江地區(qū),并大敗大理守軍。現(xiàn)在昆明著名的大觀樓長聯(lián)中提到的“元跨革囊”,指的就是這個典故。以上這段話摘錄自問吧2再問中國文化的101個趣味問題(中華書局版)。我也是讀了這本書,才知道“吹牛皮”的來歷。“伯牙”姓“伯”不姓“俞”第七講:“知音的故事牽涉兩個主人公,一個叫俞伯牙,一個叫鐘子期。大家應(yīng)該都知道,俞伯牙是春秋時代楚國的頂級音樂家,從小聰明
16、,酷愛音樂,尤其彈得一手好琴。”伯牙與鐘子期“高山流水遇知音”的故事,凡粗通文墨的人差不多都知道。至于“伯牙”姓“伯”不姓“俞”,知道的人就很少了。其人名曰“伯牙”,而不是“俞伯牙”,有以下古籍為證:荀子:“伯牙鼓琴而六馬仰秣。”呂氏春秋本味:“伯牙鼓琴,鐘子期聽之,方鼓琴而志在太山,鐘子期曰:善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。少選之間,而志在流水,鐘子期又曰:善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。鐘子期死,伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者?!标惼骈鄥问洗呵镄滦a專骸案咦ⅲ翰?,姓;牙,名,或作雅。鐘,氏;期,名;子,皆通稱。悉楚人也,少善聽音,故曰為世無足為鼓琴也。”列子湯問:“伯牙善鼓琴,鐘子期
17、善聽。伯牙鼓琴,志在登高山,鐘子期曰:善哉!峩峩兮若泰山。志在流水,鐘子期曰:善哉!洋洋兮若江河。伯牙所念,鐘子期必得之。伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖下,心悲。乃援琴而鼓之,初為霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:善哉善哉!子之聽夫志,想象猶吾心也,吾于何逃聲哉!”淮南子說山訓(xùn):“伯牙鼓琴,駟馬仰秣?!币陨瞎偶涊d都叫“伯牙”。有人會問:說他叫“俞伯牙”也不是沒有根據(jù)的。見警世通言第一卷俞伯牙摔琴謝知音:“話說春秋戰(zhàn)國時,有一名公,姓俞名瑞,字伯牙,楚國郢都人氏,即今湖廣荊州府之地也。”這該當(dāng)如何解釋呢?回答:有人已經(jīng)研究了這個問題。王昕漫說“三言”“二拍”
18、(人民出版社版)中高山流水一篇中說:“三言中寫得不讓元曲筆墨的是俞伯牙摔琴謝知音。這個故事的來源只有呂氏春秋的本味篇里伯牙鼓琴、鐘子期聽音,一段幾百字的文字。伯是姓,牙是名,或者也寫作雅;鐘是姓,期是名。子是通用的敬稱。所以主人公的名字就是伯牙、鐘期,而非俞伯牙、鐘子期?!睅撞看笮娃o書如辭海、馮其庸主編中國藝術(shù)百科辭典、張(扌為)之等主編中國歷代人名大辭典都有“伯牙”詞條,這就是結(jié)論。趙孝爭死日,非當(dāng)頑童時第八講:“我首先給大家講一個關(guān)于兄友弟恭的故事。這個故事過去的名字叫趙孝爭死。這是一個很悲烈的故事,說的是一個叫趙孝的人爭著去死。這是怎么樣一個故事呢?漢朝的時候,有一對兄弟,哥哥叫趙孝,弟
19、弟叫趙禮。有一年,天下饑荒,社會動蕩不安。有一天,兄弟兩個正在家里玩耍,強(qiáng)盜破門而入,在家里亂翻。兄弟倆歲數(shù)都不大,一看強(qiáng)盜沖進(jìn)來,嚇得就直往門外跑。當(dāng)然,弟弟趙禮跑得比較慢,強(qiáng)盜一把就把他抓住了。抓住了以后就打算把他給吃了。哥哥趙孝本來已經(jīng)跑得很遠(yuǎn)了,發(fā)現(xiàn)弟弟沒跟上來?;仡^一看,弟弟被強(qiáng)盜抓了。哥哥就跑回來,跪在這些兇惡的強(qiáng)盜面前,哀求道:我弟弟有病,身體瘦弱,身上也沒多少肉,而且他的肉也不好吃,你們把他放了。只要你們把我弟弟放了,我身體好,我也比較胖,你們就吃我吧。趙禮就在旁邊說:是我先被你們抓住的,我如果被你們吃了,那是我命中注定。我哥哥已經(jīng)跑了,他有什么罪過,你們?yōu)槭裁匆晕腋绺缒?強(qiáng)
20、盜被他們兄弟友愛之情所打動,就把哥倆都放了?!边@個故事很悲壯,很感人。但是誰會想到人物年齡以及主要情節(jié)都是不真實的呢?請看:后漢書趙孝傳:“趙孝字長平,沛國蘄人也。父普,王莽時為田禾將軍,任孝為郎。每告歸,常白衣步擔(dān)。嘗從長安還,欲止郵亭。亭長先時聞孝當(dāng)過,以有長者客,掃灑待之。孝既至,不自名,長不肯內(nèi),因問曰:聞田禾將軍子當(dāng)從長安來,何時至乎?孝曰:尋到矣。于是遂去。及天下亂,人相食。孝弟禮為餓賊所得,孝聞之,即自縛詣賊,曰:禮久餓羸瘦,不如孝肥飽。賊大驚,并放之,謂曰:可且歸,更持米糒來。孝求不能得,復(fù)往報賊,愿就亨。眾異之,遂不害?!边@才是真實的歷史。而在錢先生筆下,除人物姓名之外,有哪
21、一點(diǎn)是真實的呢?尷尬的“下雨天留客”第八講:講有關(guān)句讀的有趣故事。有一個窮秀才到一個富有的朋友家做客。富人想趕窮秀才走,留下字條:“下雨天留客天天留人不留”。古人沒有標(biāo)點(diǎn)。富人的斷句:“下雨天,留客天?天留,人不留?!币馑际蔷退闶抢咸煲裟?,我也不留你。秀才的斷句是:“下雨天,留客天!天留人不?留?!毙悴耪f:“我怎么好意思走,你那么客氣。”上面的斷句,無論是富人的還是秀才的,都是講不通的。富人的斷句:“下雨天,留客天?”“下雨天”自然是“留客天”,為什么要用問號呢?秀才的斷句:“天留人不?留!”“天留人”而不是“人留人”,秀才為什么厚著臉皮不走呢?問題出在哪里呢?字條原本10個字:“下雨天留客
22、天留人不留”。富人的斷句為:“下雨天留客,天留人不留。”秀才的斷句為:“下雨天,留客天。留人不?留?!卞X先生卻寫作11個字,錯就錯在多出個“天”字。一字之差,捍格難通了。坐在電視機(jī)前聽錢先生講這個“有趣的故事”,我心里卻是“無趣”的??鬃幽挲g最大的弟子是誰?年齡最小的弟子是誰?第九講:“年齡最大的弟子子路,是孔門的大弟子,只比孔子小九歲。年齡最小的弟子則是子張,比孔子要小四十多歲?!贝苏f不能成立。據(jù)史記仲尼弟子列傳、孔子家語記載,孔子弟子中最大的秦商,最小的是公孫龍,一說是叔仲會。秦商字子丕。索隱:“家語:魯人,字丕慈,少孔子四歲。其父堇,與孔子父紇俱以力聞也?!彼母赣H秦堇父,與孔子的父親叔
23、梁紇都是以勇力聞名。論語無秦商。再說,顏回的父親顏無繇(論語先進(jìn)作“顏路”)比孔子小六歲,冉耕(論論雍也作“伯?!保撜Z先進(jìn)作“冉伯?!?比孔子小七歲,他們都比子路的年齡大。叔仲會字子期。索隱:“鄭玄云晉人。家語魯人,少孔子五十四歲。與孔璇年相比,二孺子俱執(zhí)筆迭侍于夫子,孟武伯見而放之是也?!笔逯贂c孔璇年齡相仿,孔子將他倆當(dāng)做小孩子看待。他倆在孔子身邊負(fù)責(zé)抄寫記事,輪流侍立左右。孟武伯見到孔子詢問過這兩個孩子的學(xué)習(xí)情況。論語無叔仲會。公孫龍字子石。比孔子小五十三歲。此人與作“堅白之談”的公孫龍同名,但不是同一人。索隱、正義以為同人誤。論語無公孫龍。子張比孔子小四十八歲。他不是孔子年齡最小的學(xué)
24、生?!耙字?,賊”,“賊”是“賊頭賊腦”嗎?第十一講:先引禮記經(jīng)解:“詩之失,愚;書之失,誣;樂之失,奢;易之失,賊;禮之失,煩;春秋之失,亂?!睂Φ慕庾x是:“易之失,賊。易經(jīng)包含了豐富的哲學(xué)思想和人文知識,自然是很值得我們?nèi)パ芯繉W(xué)習(xí)??墒牵行┤说穆窋?shù)經(jīng)常會有點(diǎn)問題,什么路數(shù)呢?過分地看重、機(jī)械地認(rèn)識易經(jīng)里面神秘的算卦。所謂掐指一算如何如何,這就難免有點(diǎn)賊頭賊腦的。而是講傳統(tǒng)中國有這么一種思想,賊頭賊腦肯定沒有什么用?!薄耙字В\?!薄百\”是什么意思呢?說文:“賊,敗也?!庇米鲃釉~,是殘害、傷害、敗壞的意思。如論語先進(jìn):“賊夫人之子。”(害了人家的兒子)孟子梁惠王下:“賊仁者謂之賊,賊義者
25、謂之殘。殘賊之人,謂之一夫。”特指殘害、殺害。左傳宣公二年:“宣子驟諫,公患之,使鉏麑賊之?!薄耙字В\。”“賊”是動詞,解作“害”,這句是說“易經(jīng)的流弊在于迷信害人”。而“賊頭賊腦”是偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子?!耙字?,賊”的“賊”如何能這般解釋呢?這是犯了望文生義的毛病。“管叔”是周公的哥哥第十二講:“雖然周公如此鞠躬盡瘁,盡心盡力輔佐自己的侄子成王,可是周公有兩個弟弟,一個叫管叔,一個叫蔡叔,出于嫉妒心和各種各樣的心理動機(jī),就在外邊散布謠言,說周公暗藏野心,覬覦王位?!惫苁濉⒉淌宥际侵芄牡艿軉?周公平定武庚及管蔡叛亂,史記的周本紀(jì)、魯周公世家、管蔡世家都有記載。至于武王的同母兄弟,見
26、于史記管蔡世家:“武王同母兄弟十人。母曰太姒,文王正妃也。其長子曰伯邑考,次曰武王發(fā),次曰管叔鮮,次曰周公旦,次曰蔡叔度,次曰曹叔振鐸,次曰成叔武,次曰霍叔處,次曰康叔封,次曰冉季載。冉季載最少。同母昆弟十人,唯發(fā)、旦賢,左右輔文王,故文王舍伯邑考而以發(fā)為太子。乃文王崩而發(fā)立,是為武王。伯邑考既已前卒矣?!蔽渫跬感值苁?,伯邑考最長,所以加“伯”,諸中子皆言“叔”,以載最少,故言季載。文王長子伯邑考,質(zhì)于商,為紂御。紂囚文王于羑里,烹伯邑考為羹,賜文王食。武王立,他此前已死了。上文提到的三兄弟:管叔:文王第三子;名鮮,武王之弟,周公之兄。封于管。周公:文王第四子,名旦,輔助文王、武王成大業(yè),
27、成王初期攝政當(dāng)國。蔡叔:文王第五子,名度,武王、周公之弟。封于蔡?!爸芄袃蓚€弟弟,一個叫管叔,一個叫蔡叔”,這句話只說對了一半?!岸Y不下庶人,刑不上大夫”出自周禮嗎?第十二講:“隨便跟大家舉一個例子,我們平時都掛在嘴上,今天還經(jīng)常可以在報紙上讀到的一句話就出自于周禮,就是禮不下庶人,刑不上大夫。周禮的本意是什么呢?禮不下庶人,刑不上大夫本意是,禮法、禮儀不應(yīng)該排斥平民,刑法并不能優(yōu)待大夫。但是,我們后來理解這句話時,把它理解成為對老百姓不用講禮法,對官員不可用刑法,把這個下和上這兩個動詞理解錯了。”對“禮不下庶人,刑不上大夫”這句的解釋,令人有耳目一新之感。但是這句話并不出自周禮,而出自禮記
28、曲禮上。錢先生弄錯了“平時都掛在嘴上”的這句話的出處?!按笸壬蠜]毛,小腿上也沒毛”,是描寫墨者的嗎?第十五講:“在莊子里面有一句描寫墨子的話,非常有趣而有名,莊子盯著墨者的腿看,看了大腿再看小腿,發(fā)現(xiàn)只要是墨子的門徒,大腿上沒毛,小腿上也沒毛。為什么會這樣呢?因為他們經(jīng)常卷著褲腿,要么抗擊洪水,要么就在從事農(nóng)業(yè),這樣的人腿上的毛自然都沒了?!鼻f子里有兩篇記“大腿上沒毛,小腿上也沒毛”,都不是描寫墨者的。一篇是在宥:“堯、舜于是乎股無胈,脛無毛,以養(yǎng)天下之形?!薄肮蔁o胈,脛無毛”是用來描寫堯、舜治理天下時的勞苦。一篇是天下:“墨子稱道曰:昔禹之湮洪水,決江河而通四夷九州也,名川三百,支川三千,小
29、者無數(shù)。禹親自操橐耜而九雜天下之川。腓無胈,脛無毛,沐甚雨,櫛疾風(fēng),置萬國。禹大圣也,而形勞天下也如此。使后世之墨者,多以裘褐為衣,以跂蹻為服,日夜不休,以自苦為極,曰:不能如此,非禹之道也,不足謂墨?!薄半锜o胈,脛無毛”出自墨子之口,墨者也都以大禹精神作為自己的人生目標(biāo),但它究竟是用來描寫禹治理洪水時的勞苦的。鄧析是被誰殺死的?第十五講:“鄧析是鄭國的大夫,這個人經(jīng)常好辯明概念,常跟子產(chǎn)這樣非常重要的大官辯論。因為他會詭辯,所以子產(chǎn)辯不過他,經(jīng)常被他辯得張口結(jié)舌。于是,子產(chǎn)急了就把他給殺了。鄧析沒有什么學(xué)問傳下來。”這段話說鄧析被子產(chǎn)殺死,不十分可信。鄧析之死有兩說:一說被駟歂殺死。左傳定公
30、九年:“鄭駟歂殺鄧析,而用其竹刑。君子謂子然于是不忠?!倍蓬A(yù)注:“鄧析,鄭大夫,欲改鄭所鑄舊刑,不受君命,而私造刑法,書之于竹簡,故言竹刑。”一說被子產(chǎn)殺死。荀子宥坐、呂氏春秋離謂、淮南子汜論訓(xùn)、說苑指武、列子力命皆言子產(chǎn)殺鄧析。此說人多疑之。張湛注列子云:“此傳云子產(chǎn)誅鄧析,左傳云駟歂殺鄧析而用其竹刑,子產(chǎn)卒后二十年而鄧析死也?!编囄雠c子產(chǎn)并不同時。陳奇猷呂氏春秋新校釋:“奇猷案:左傳定九年云鄭駟歂殺鄧析而用其竹刑,君子謂子然于是乎不忠,則子然為駟歂之字。疑此上文子產(chǎn)皆當(dāng)作子然?!鞭o?!班囄觥睏l說他“為執(zhí)政者駟顓所殺”。(“駟顓”當(dāng)作“駟歂”)怎么能斷定鄧析是被子產(chǎn)殺害的呢?再說,子產(chǎn)殺鄧析
31、,僅僅“因為他會詭辯,所以子產(chǎn)辯不過他,經(jīng)常被他辯得張口結(jié)舌。于是,子產(chǎn)急了就把他給殺了”??纯?,作為鄭國執(zhí)政的子產(chǎn),不毀鄉(xiāng)校,作風(fēng)開明,因而受到孔子稱贊,他能這樣胡亂地殺人嗎?要是這樣,子產(chǎn)就不是子產(chǎn)了。錯認(rèn)“母嚚”作“母囂”第十九講:“他的父親叫瞽叟,就是眼睛瞎了的老人,所以舜的父親是個盲人。而舜的親生母親很早去世,這個瞽叟又娶了老婆。這個繼母,又生了兒子叫象。舜生活的環(huán)境,按照古籍的說法叫父頑、母囂、象傲。父親非常頑劣,脾氣不太好;繼母非常囂張,非常暴烈;異母弟弟非常悖傲,非常狂傲?!薄澳竾獭?不對。請看古籍的說法。書堯典:“父頑,母嚚,象傲”。史記五帝本紀(jì):“舜父瞽叟頑,母嚚,弟象傲,
32、皆欲殺舜。”兩書的記載都是“母嚚”?!皣ā弊xyn,愚,惡。廣雅釋詁:“嚚,愚也。”一切經(jīng)音義二二引蒼頡:“嚚,惡也?!薄案割B,母嚚,象傲”,是說舜的父親頑固不化,繼母愚蠢蠻橫,同父異母的弟弟象也借著父母的威勢,傲慢無禮?!澳竾?,繼母非常囂張?!贝私?,字錯了,讀錯了,也講錯了。錯讀“妺(m)喜”作“妹(mi)喜”錢文忠先生在中央臺“百家講壇”上多次讀錯字音,也就是念白字。就先從誤讀“妺喜”說起吧。今年3月28日播放第二十講:“夏桀寵愛一個妃子,名字叫妺喜?!薄皧?m)喜”卻誤讀作“妹(mi)喜”?!皧嬒病痹谶@一講和下一講中共出現(xiàn)7次,統(tǒng)統(tǒng)都讀錯了。臧克和中古漢字流變:“妺m,莫葛切。妺喜,桀妻也
33、。”妺喜,有施氏之女。夏桀攻有施氏,有施氏就把妺喜嫁給桀,為桀所寵。見國語晉語一。楚辭天問作妺嬉,呂氏春秋慎大作末嬉,荀子解蔽、史記外戚世家、漢書外戚傳作末喜?!皧嫛敝辉凇皧嬒病敝凶魅嗣米?,僅此一見,常被人們誤認(rèn)作“妹”,也就不足為怪了。3月29日,播放第二十一講,講商紂王“活剖比干”。把“比干(gn)”誤讀作“比干(gn)”?!氨雀伞钡摹案伞辈皇呛喕郑蛔xgn?!皫帧焙喕鳌案伞?,才讀gn。2月15日,播放第九講:“論語者,二十篇,群弟子,記善言?!闭撜Z的“論”讀ln,一律誤讀作ln。2月22日,播放第十一講,講周易時,舉例說孔子的學(xué)生問老師:“您也相信這個占卜啊?”“占(zhn)卜”誤讀作“占(zhn)卜”。“占卜”、“占卦”、“占課”、“占夢”、“占星”的“占”都讀zh
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 開展節(jié)能宣傳活動總結(jié)
- 淘寶客服試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)
- 活著的讀書心得
- 23.1.1 銳角的三角函數(shù) 同步練習(xí)
- 23.2 相似圖形 同步練習(xí)
- 江蘇省揚(yáng)州市揚(yáng)大附中2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期聯(lián)考英語試卷(含解析)
- 河北省秦皇島市盧龍縣2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中地理試題
- 天津地區(qū)高考語文五年高考真題匯編-名篇名句默寫
- 語文教學(xué)論教案 第二章 語文教材
- 個人車位買賣協(xié)議書范本
- 國網(wǎng)基建各專業(yè)考試題庫大全-技術(shù)專業(yè)(考題匯總)
- 基于社會效益與經(jīng)濟(jì)效益的大型醫(yī)療設(shè)備成本效益分析
- 國家開放大學(xué)《護(hù)理科研方法》形考任務(wù)1-4參考答案
- 體育社會學(xué) 第1章 體育社會學(xué)導(dǎo)論
- 醫(yī)院服務(wù)禮儀培訓(xùn)課件
- 勞務(wù)實名制工資管理承諾書
- 低年級繪本 校本課程綱要
- 推拉門安裝技術(shù)交底
- 中班健康《身體上的洞洞》課件
- 2023年04月山東濟(jì)南市槐蔭區(qū)殘聯(lián)公開招聘殘疾人工作“一專兩員”公開招聘筆試參考題庫+答案解析
- 2023石景山區(qū)高三一模數(shù)學(xué)答案
評論
0/150
提交評論