新改 張冰戀 職業(yè)規(guī)劃1

1、規(guī)劃未來十年事業(yè)指導(dǎo)老師：李紅英2010/12/12我的事業(yè) 、我掌握指導(dǎo)老師：李紅英2010/12/12我的事業(yè) 、我掌握成都鐵路工程學(xué)校道橋10-1 張冰戀一、自我認(rèn)識優(yōu)勢和弱勢二、環(huán)境分析職業(yè)分析家庭分析學(xué)校分析三、目標(biāo)實(shí)施示意圖四、具體目標(biāo)實(shí)施職業(yè)生涯短期職業(yè)生涯中期職業(yè)生涯長期五、評估調(diào)整職業(yè)目標(biāo)評估職業(yè)路徑評估實(shí)施策略評估其它因素評估六、總結(jié)總結(jié)方案結(jié)束語：愛一行做一行，做一行愛一行！前言根據(jù)社會調(diào)查現(xiàn)在中國也面臨就業(yè)難的問題，而我們就業(yè)的黃金時期正好在這個時期。面對這樣的社會現(xiàn)實(shí)，讓我不得不很認(rèn)真考慮一下自己未來的職業(yè)規(guī)劃使自己在巨大的就業(yè)壓力下做到未雨綢謀、沉著應(yīng)對，在安定的工

2、作中尋求突破、獲得更好的發(fā)展前途。而且當(dāng)一個人具有明確的職業(yè)定位和清晰的職業(yè)規(guī)劃時，他就會懷揣愿景，渾身充滿著動力，工作才會變得更加有意義，職業(yè)生涯發(fā)展才會越來越好。自我認(rèn)知一、我的優(yōu)勢自信心強(qiáng)并且具有管理的才能有長遠(yuǎn)的目標(biāo)。任勞任怨、工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強(qiáng)；敢打敢拼，富有開拓精神，愿意接受挑戰(zhàn)思維活躍，多有創(chuàng)意；樂于助人；融入團(tuán)隊快；平易近人二、我的弱勢我做事大方向一般不錯，就是改不了丟三落四的壞毛病有時處理事情過于沖動，以至于顯得有些不近人情。有時過于迫切想處理好眼前的事情，理智總在向自己的心靈挑戰(zhàn)不喜歡做些違反原則的問題三、角色寄望家人：希望我有一技之長、將來能擔(dān)任家庭里的重任。導(dǎo)師：從小

3、事做好，樹立人生目標(biāo)，堅持自己的原則！同學(xué)：在活潑一點(diǎn)、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊重他人、樂于助人的優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)過一番自我解析，我感覺自己需要更加努力，才能在以后的工作中做的更好。所以必須要求自己養(yǎng)成踏實(shí)穩(wěn)重的性格來造就自己，只有這樣才能使自己的事業(yè)事半功倍！。所以我會在以后的人生旅途中堅持自己的優(yōu)點(diǎn)改正自己的缺點(diǎn)，因?yàn)橹挥羞@樣我才能順利的到達(dá)我的理想驛站！環(huán)境分析一、家庭環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)狀況：家住農(nóng)村，父母靠種地獲得生活來源，經(jīng)濟(jì)狀況不太好，不過基本生活還是可以維持的。家人期望：父母總是望子成龍，我父母同樣希望我有一份穩(wěn)定的工作，能做出點(diǎn)成就來，有自己的一番事業(yè)。對我影響：做人要善良、做事要有責(zé)任心、人生路上要有上

4、進(jìn)心、對工作永遠(yuǎn)要充滿激情！學(xué)校環(huán)境分析成都鐵路工程學(xué)校是國家級重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校，是我國西南地區(qū)唯一的鐵路施工類中等職業(yè)學(xué)校，是國家教育部、建設(shè)部確定的建筑行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。在多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校培養(yǎng)了大批專業(yè)人才，為祖國的鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重大貢獻(xiàn)，我非常榮幸能成為該校的學(xué)子，成都鐵路工程學(xué)校的光環(huán)將照亮我人生的旅途！職業(yè)環(huán)境分析鐵路、道路、道橋工程專業(yè)是前沿學(xué)科，隨著社會的發(fā)展現(xiàn)代社會的各個領(lǐng)域及人們?nèi)粘Ｉ畹榷寂c交通有著緊密的聯(lián)系。全國各地從地鐵、高鐵、高速路段開發(fā)應(yīng)用的企事業(yè)單位很多,隨著改革步伐的加快，這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為此道路專業(yè)的精英人才就顯得稀

5、有欠缺！。小結(jié)現(xiàn)代社會競爭非常的激烈，我應(yīng)該在思想上提前做好職業(yè)定位，努力學(xué)好基礎(chǔ)知識，勇于實(shí)踐，不斷完善自我跟上新時代的步伐。目標(biāo)實(shí)施一、示意圖具體目標(biāo)實(shí)施（一）、職業(yè)生涯近期（在校計劃）時光流逝20010年12月2012年4月需完成任務(wù)：以優(yōu)異的成績完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。培養(yǎng)自己的興趣和能力,多參加與專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動。通過認(rèn)真的實(shí)習(xí)取得優(yōu)異成績，拿到相應(yīng)的專業(yè)資格證書和畢業(yè)證。如：CAD、計算機(jī)、施工員證等。需執(zhí)行方案：每天除學(xué)習(xí)基本知識外，應(yīng)用大部分時間在專業(yè)上實(shí)踐、學(xué)習(xí)上。充分利用校園良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天多看關(guān)于專業(yè)的理論知識。利用課余時間盡可能多的參加一些有意義的活動，這對提高我的組織

6、協(xié)調(diào)能力是很有幫助的。同時多參加有意義社會活動，擴(kuò)大人際交往圈。（二）、職業(yè)生涯中期（畢業(yè)后的我）時光流逝畢業(yè)后三八年需完成任務(wù)：找到一份關(guān)于自己專業(yè)的工作。初級工升級為中級工、由中級工升級為高級工到企業(yè)中級管理者在校18-21歲完成學(xué)業(yè)、實(shí)習(xí)階段（3年）初級工中級工努力、踏實(shí)不怕吃苦的工作（2年）中級工高級工這個階段有點(diǎn)苦、需邊工作、邊學(xué)習(xí)（上夜大）等待拿到本科畢業(yè)證（2年）有句老話：“吃的苦中苦，方為人上人”我需要更加努力！考取相應(yīng)的證件和成績在高級工升級為高級工程師的時候，我就可以對照相應(yīng)的崗位、學(xué)歷就不會有學(xué)歷的差距了（3年）在高級工程師升級為中級管理者的時候，我就是學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)都可

7、以用上了我可以在順利的情況下登上管理者的身份(2年)在我人生的中年32歲就可以開始創(chuàng)業(yè)了需執(zhí)行方案：我需要掌握一門外語、計算機(jī)的應(yīng)用、我在做中級工的時候我會邊工作邊上夜大，通過三年的夜大畢業(yè)后取得本科學(xué)歷，我才有資格做上高級工程師、中級管理者致使我達(dá)到自己的目的?；揪邆鋵I(yè)的理論知識，能操作自如。多與工作人員交流，了解他們的性格及工作效率：同時建立一些固定的友誼圈（領(lǐng)導(dǎo)、客戶人士）。建立好與同事的關(guān)系，并與幾家大公司建立好營銷關(guān)系。加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、管理方面的學(xué)習(xí)，觀察市場動態(tài)，自己創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)（三）、職業(yè)生涯長期（工作后的我）時光流逝工作八十五年后到長期需完成任務(wù)：建立自己的企業(yè)。企業(yè)基本成熟。擴(kuò)

8、大企業(yè)的生命力。強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，更好的立足市場評估調(diào)整1、職業(yè)目標(biāo)評估我會時刻關(guān)注我們道路、鐵路行業(yè)，以及跟我專業(yè)相關(guān)的行業(yè)，以便更好的重新選擇職業(yè)。2、職業(yè)路徑評估依據(jù)國家法律法規(guī)，以及各項(xiàng)政策，時代發(fā)展方向，適時調(diào)整自己的發(fā)展方向。3、實(shí)施策略評估根據(jù)自己的能力及要求，采取有效可行的策略，達(dá)到想要的那種效果4、其它因素評估根據(jù)自身身體、家庭、經(jīng)濟(jì)以及社會狀況，和一些機(jī)遇、意外等特殊情況來適時調(diào)整變更?？偨Y(jié)千里之行，始于足下！職業(yè)規(guī)劃是人生進(jìn)程的一部分，只有制定了良好的規(guī)劃，才能明確自己走的方向，才能比別人少走彎路。在寫這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前，對自己的將來到底有什么打算都只是很模糊的一個零散框架，通過規(guī)劃，我理清了思路，看清了前方的道路，知道該往哪個方向去努力，并堅定目標(biāo)找準(zhǔn)差距，適