2022年在“感恩教育”活動動員大會上的講話范本_第1頁
2022年在“感恩教育”活動動員大會上的講話范本_第2頁
2022年在“感恩教育”活動動員大會上的講話范本_第3頁
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1、第3頁共3頁2022年在“感恩教育”活動動員大會上的講話范本他人對我們有什么恩。他人對我們有關(guān)心幫助之恩,要對自己的同學(xué)感恩,當(dāng)你有病的時(shí)候,是老師,是同學(xué),是醫(yī)生在身邊陪伴你,當(dāng)你心情煩悶時(shí),是同學(xué),是朋友在耐心傾聽你的傾訴,為你擺脫困苦和煩惱,又是同學(xué)陪伴你度過十幾個(gè)春夏與秋冬,與同學(xué)們同學(xué)習(xí),同生活,同歡樂,相互鼓勵(lì),相互支持,相互安慰。這些恩情,我們能不報(bào)答嗎。怎么報(bào)答。同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相支持,互敬,互諒,不打架,不罵人,原諒和理解他人的過失,同學(xué)之間不能拳腳相加,打架斗毆,要和諧相處,與人為善。多為他人著想,關(guān)心他人,確立關(guān)愛他人為榮,打罵他人為恥的思想,堅(jiān)決杜絕勒索

2、他人財(cái)務(wù),以大欺小,以強(qiáng)凌弱的不道德、不高尚行為。我們通過開展這項(xiàng)活動讓大家明白知恩圖報(bào)的道理,知道感恩的人才能得到他人的關(guān)心關(guān)愛,幫助;知道感恩的人才能受到社會的尊重;知道感恩的人才能有很多的朋友;也只有知道感恩的人,才能成為成功的人。每個(gè)人都有一顆感恩的心,社會才能達(dá)到真正的和諧。大家可能還記得“5。12”汶川地震吧。在這次地震中有一個(gè)六歲的小男孩叫郎掙,當(dāng)解放軍把他從廢墟中救出來后,在擔(dān)架上抬起艱難的左手,為救他的解放軍戰(zhàn)士行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先對禮,這個(gè)小孩的動作證明了一件事,這個(gè)孩子有一顆感恩的心。大家想一想,這次汶川地震,_會引起全社會如此_。就是因?yàn)樵阢氪ㄒ患腥说氖论E令人感動、催

3、人類下。首先是_愛民如子的情愫;然后是廢墟里老師們用身體護(hù)衛(wèi)學(xué)生的感人場面,被救學(xué)生包括郎掙那種感恩的情懷;還有我們的解放軍戰(zhàn)士,_官兵,醫(yī)生,舍小家顧大家的高尚情操,無數(shù)感天動人的場面激起了全國人民的同情心,關(guān)愛心,世界人民為之感動,紛紛捐款捐物,贏得了抗震救災(zāi)斗爭的勝利。同學(xué)們,你們想一想,如果沒有這些,光靠政府命令會有這么好的效果嗎。所以,我們每個(gè)人都必須學(xué)會感恩,人人都有一顆感恩的心,社會才能和諧,我們的國家才有希望。讓我們每個(gè)人都懷有一顆感恩的心,在全體同學(xué)中形成“感恩相報(bào)”之識;產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情;樹立“感恩相報(bào)”之志;踐行“感恩相報(bào)”之行。讓感恩之花開遍我們的校園。最后,衷心的

4、希望同學(xué)們在這次活動中用自己的實(shí)際行動感動我們的父母、感動老師、感動我們身邊的每一個(gè)人。讓父母為你而驕傲,讓老師為你而自豪,讓學(xué)校因你而光榮。祝老師身體健康。2022年在“感恩教育”活動動員大會上的講話范本(二)老師們,同學(xué)們,大家上午好:今天,我們在升旗廣場進(jìn)行慈善捐款活動,是為了迎接_月_日第九個(gè)慈善日。在每一年的慈善捐款活動中,我們學(xué)校全體師生都踴躍捐款,老師捐出自己的一天工資,學(xué)生捐出一天的零花錢,捐款總額在同類學(xué)校中一直領(lǐng)先,僅此一點(diǎn),足以證明我們八十八中學(xué)的全體師生是一個(gè)擁有人間真愛、充滿正能量的_。(剛才團(tuán)委報(bào)給我今年的捐款總數(shù)是:_元;三個(gè)年級中捐款依次最多的班級分別是:七二班

5、、七四班、八一班、九一班)我提議:讓我們用最熱烈的掌聲,對自己的愛心捐助鼓勵(lì)一下。同學(xué)們,有關(guān)慈善的社會意義,我今天不過多解釋。而是想問問大家,我們每一年都為慈善捐款,有誰知道慈善的含義不。簡單的說,慈善可以分成兩層意思:一是慈悲的心理,二是善行的義舉。所以,真正意義的慈善,應(yīng)該是不附加任何條件和要求的自覺行為。也不要一說到慈善,就想到是捐助錢和物,慈善也包括生活中的其他方面:如在學(xué)校,對同學(xué)的無私幫助,對老師的尊敬禮貌、對班級門前每一盆花草的精心養(yǎng)護(hù),主動彎腰撿起校園內(nèi)的一片紙,不亂丟棄食品袋等等。我以上所講的,有很多人每天都在做,這里面有我們的老師、有我們的學(xué)生、有保潔人員、還有我們的家長。在學(xué)校大門口,我看到過兩次,有位父親在送_來上學(xué)時(shí),彎腰撿起汽車旁的一片紙片,扔進(jìn)垃圾桶后才開車離開,我為這位學(xué)生有這么一個(gè)有品位、有修養(yǎng)有素質(zhì)好爸爸感到自豪。還有我們九年級一位家長,當(dāng)?shù)弥颐磕甓紖⒓觃報(bào)業(yè)集團(tuán)_的愛心捐助山區(qū)留守兒童的活動時(shí),委托我給山區(qū)學(xué)生捐了六百塊錢。像這樣用自己愛心行動詮

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