2021-2022學年海南省??谑泻D蠗魅~國際學校數(shù)學高二第二學期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022高二下數(shù)學模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1命題“nN*,f(n)NAnN*BnN*Cn0Dn02已知點為拋物線: 的焦點. 若過點的直線交拋物線于,兩點, 交該拋物線的準線于點,且,則( )AB0C1D23已知集合Mx|(x

2、1)24,xR,N1,0,1,2,3,則MN( )A0,1,2B1,0,1,2C1,0,2,3D0,1,2,34設是可導函數(shù),且滿足,則曲線在點處的切線斜率為( )A4B-1C1D-45曲線y=2sinx+cosx在點(,1)處的切線方程為ABCD6是第四象限角,,,則( )ABCD7的展開式中,系數(shù)最小的項為( )A第6項B第7項C第8項D第9項8下列函數(shù)中,滿足“且”的是()ABCD9已知雙曲線mx2-yAy=24xBy=210如圖是函數(shù)的導函數(shù)的圖象,則下面說法正確的是( ) A在上是增函數(shù)B在上是減函數(shù)C當時,取極大值D當時,取極大值11將1000名學生的編號如下:0001,0002,

3、0003,1000,若從中抽取50個學生,用系統(tǒng)抽樣的方法從第一部分0001,0002,0020中抽取的號碼為0015時,抽取的第40個號碼為( )A0795B0780C0810D081512已知,記,則M與N的大小關(guān)系是( )ABCD不能確定二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13若x,y滿足約束條件x+y-30 x-2y0,則函數(shù)z=x+2y的最小值為_14若直線與直線與直線互相垂直,則實數(shù)=_15_.16若雙曲線的一個焦點是,則該雙曲線的漸近線方程是_三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)在平面直角坐標系中,以為極點,為極軸建立極坐標系,

4、曲線的極坐標方程是,直線的參數(shù)方程是(為參數(shù))求直線被曲線截得的弦長.18(12分)已知函數(shù),其中,.(1)若,求的值;(2)若,求的最大值;(3)若,求證:.19(12分)已知函數(shù).(1)當時,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若函數(shù)在上為減函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.20(12分)如圖,在正四棱柱中,已知AB2, ,E、F分別為、上的點,且.(1)求證:BE平面ACF;(2)求點E到平面ACF的距離21(12分)如圖,在邊長為的正方形中,點是的中點,點是的中點,點是上的點,且將AED,DCF分別沿,折起,使,兩點重合于,連接,.()求證:;()試判斷與平面的位置關(guān)系,并給出證明.22(10分)已知橢圓:

5、經(jīng)過點,離心率為.(1)求橢圓的方程;(2)過點的直線交橢圓于,兩點,為橢圓的左焦點,若,求直線的方程.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】根據(jù)全稱命題的否定是特稱命題,可知命題“nN*,fnN故選D.考點:命題的否定2、B【解析】將長度利用相似轉(zhuǎn)換為坐標關(guān)系,聯(lián)立直線和拋物線方程,利用韋達定理求得答案.【詳解】易知:焦點坐標為,設直線方程為: 如圖利用和 相似得到:,【點睛】本題考查了拋物線與直線的關(guān)系,相似,意在考查學生的計算能力.3、A【解析】試題分析:求出集合M中不等式的解集,確定出M,找出M與N的

6、公共元素,即可確定出兩集合的交集解:由(x1)24,解得:1x3,即M=x|1x3,N=1,0,1,2,3,MN=0,1,2故選A點評:此題考查了交集及其運算,熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵4、D【解析】由已知條件推導得到f(1)=-4,由此能求出曲線y=f(x)在(1,f(1)處切線的斜率【詳解】由,得,曲線在點處的切線斜率為-4,故選:D.【點睛】本題考查導數(shù)的幾何意義及運算,求解問題的關(guān)鍵,在于對所給極限表達式進行變形,利用導數(shù)的幾何意義求曲線上的點的切線斜率,屬于基礎題.5、C【解析】先判定點是否為切點,再利用導數(shù)的幾何意義求解.【詳解】當時,即點在曲線上則在點處的切線方程為,即故選

7、C【點睛】本題考查利用導數(shù)工具研究曲線的切線方程,滲透了直觀想象、邏輯推理和數(shù)學運算素養(yǎng)采取導數(shù)法,利用函數(shù)與方程思想解題學生易在非切點處直接求導數(shù)而出錯,首先證明已知點是否為切點,若是切點,可以直接利用導數(shù)求解;若不是切點,設出切點,再求導,然后列出切線方程6、D【解析】根據(jù)同角三角函數(shù)基本關(guān)系,得到,求解,再根據(jù)題意,即可得出結(jié)果.【詳解】因為,由同角三角函數(shù)基本關(guān)系可得:,解得:,又是第四象限角,所以.故選:D.【點睛】本題主要考查已知正切求正弦,熟記同角三角函數(shù)基本關(guān)系即可,屬于??碱}型.7、C【解析】由題設可知展開式中的通項公式為,其系數(shù)為,當為奇數(shù)時展開式中項的系數(shù)最小,則,即第8

8、項的系數(shù)最小,應選答案C。8、C【解析】根據(jù)題意知,函數(shù)在上是減函數(shù),根據(jù)選項判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)題意知,函數(shù)在上是減函數(shù)。選項A,在上是增函數(shù),不符合;選項B,在上不單調(diào),不符合;選項C,在上是減函數(shù),符合;選項D,在上是增函數(shù),不符合;綜上,故選C?!军c睛】本題主要考查函數(shù)單調(diào)性的定義應用以及常見函數(shù)的單調(diào)性的判斷。9、A【解析】x21m-y2=1,c=1m+1=310、D【解析】分析:先由圖象得出函數(shù)的單調(diào)性,再利用函數(shù)的單調(diào)性與導數(shù)的關(guān)系即可得出.詳解:由圖象可知上恒有,在上恒有,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減則當時,取極大值故選:D.點睛:熟練掌握函數(shù)的單調(diào)性、極值與導數(shù)的關(guān)系是解題的

9、關(guān)鍵,是一道基礎題.11、A【解析】分析:先確定間距,再根據(jù)等差數(shù)列通項公式求結(jié)果.詳解:因為系統(tǒng)抽樣的方法抽簽,所以間距為所以抽取的第40個數(shù)為選A.點睛:本題考查系統(tǒng)抽樣概念,考查基本求解能力.12、B【解析】作差并因式分解可得M-N= ,由,(0,1)可作出判斷【詳解】由題意可得M-N=,b(0,1),(b-1)(-1,0),(-1)(-1,0),(b-1)(-1)0,MN故選B.【點睛】本題考查作差法比較式子大小,涉及因式分解,屬基礎題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、5.【解析】分析:作出約束條件所表示的平面區(qū)域,結(jié)合圖象,得到目標函數(shù)經(jīng)過點B時,目標函數(shù)取得最小

10、值,即可求解詳解:作出約束條件所表示的平面區(qū)域,如圖所示,目標函數(shù)z=x+2y,則y=-1由圖象可知當取可行域內(nèi)點B時,目標函數(shù)取得最小值,由x+y-3=0 x-2y=0,解得B(1,2)此時函數(shù)的最小值為z=1+22=5點睛:本題主要考查簡單線性規(guī)劃解決此類問題的關(guān)鍵是正確畫出不等式組表示的可行域,將目標函數(shù)賦予幾何意義;求目標函數(shù)的最值的一般步驟為:一畫二移三求其關(guān)鍵是準確作出可行域,理解目標函數(shù)的意義常見的目標函數(shù)有:(1)截距型:形如z=ax+by .求這類目標函數(shù)的最值常將函數(shù)z=ax+by 轉(zhuǎn)化為直線的斜截式:y=-abx+zb ,通過求直線的截距zb的最值間接求出z的最值;(2)

11、14、【解析】:,即15、4【解析】分析:利用微積分基本定理直接求解即可.詳解: 即答案為4.點睛:本題考查微積分基本定理的應用,屬基礎題.16、【解析】利用雙曲線的焦點坐標,求解,然后求解雙曲線的漸近線方程?!驹斀狻侩p曲線的一個焦點是,可得,解得,所以雙曲線的漸近線方程是故答案為:【點睛】本題考查雙曲線的漸近線方程,屬于基礎題。三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、【解析】分析:首先求得直角坐標方程,然后求得圓心到直線的距離,最后利用弦長公式整理計算即可求得最終結(jié)果;詳解:利用加減消元法消去參數(shù)得曲線的直角坐標方程是,同時得到直線的普通方程是 ,圓心到直線的距離

12、,則弦長為 直線被曲線截得的弦長為 點睛:本題考查了圓的弦長公式,極坐標方程、參數(shù)方程與直角坐標方程互化等,重點考查學生對基礎概念的理解和計算能力,屬于中等題18、(1);(2);(3)見解析【解析】分析:(1)賦值法:求(2)先求通項公式,利用解出,設第項的系數(shù)最大,所以(3)時,利用組合數(shù)的公式化簡求解。詳解:(1),時, ,令得,令得 ,可得;(2),不妨設中,則 或,中的最大值為;(3)若, ,因為,所以 .點睛:(1)二項式定理求系數(shù)和的問題,采用賦值法。(2)求解系數(shù)的最大項,先設最大項的系數(shù),注意所求的是第項的系數(shù),計算不等式采用消去法化簡計算,取整數(shù)。(3)組合數(shù)公式的計算整體

13、變形,構(gòu)造的結(jié)構(gòu),一般采用計算,不要展開。19、(1)在和上為增函數(shù),在上為減函數(shù);(2)【解析】(1)將代入,求出,令,解不等式可得增區(qū)間,令,解不等式可得減區(qū)間. (2)根據(jù)題意可得在上恒成立,分離參數(shù)可得,只需即可.【詳解】(1)當時,令,可得或;令,.所以在和上為增函數(shù);在上為減函數(shù).(2)由于在上為減函數(shù),在上恒成立,即,令,可設,于是所以,的取值范圍是.【點睛】本題考查了導數(shù)在研究函數(shù)單調(diào)性中的應用,解題的關(guān)鍵是求出導函數(shù),屬于中檔題.20、(1)見解析(2)【解析】分析:(1)以為原點,所在直線分別為軸建立空間直角坐標系,寫出要用的點的坐標,要證明線與面垂直,只需證明這條直線與平

14、面上的兩條直線垂直即可;(2)為平面的一個法向量,向量在上的射影長即為到平面的距離,根據(jù)點到面的距離公式可得到結(jié)論.詳解:(1)證明:以D為原點,DA、DC、DD1所在直線分別為x、y、z軸建立如圖所示空間直角坐標系,則D(0,0,0)、A(2,0,0)、B(2,2,0)、C(0,2,0)、D1(0,0,5)、E(0,0,1)、F(2,2,4)(2,2,0)、(0,2,4)、(2,2,1)、(2,0,1)0,0,BEAC,BEAF,且ACAFA.BE平面ACF.(2)由(1)知,為平面ACF的一個法向量,點E到平面ACF的距離d.故點E到平面ACF的距離為.點睛:本題主要考查利用空間向量求點到

15、面的距離,屬于中檔題.空間向量解答立體幾何問題的一般步驟是:(1)觀察圖形,建立恰當?shù)目臻g直角坐標系;(2)寫出相應點的坐標,求出相應直線的方向向量;(3)設出相應平面的法向量,利用兩直線垂直數(shù)量積為零列出方程組求出法向量;(4)將空間位置關(guān)系轉(zhuǎn)化為向量關(guān)系;(5)根據(jù)定理結(jié)論求出相應的角和距離.21、 (1)見解析;(2)見解析.【解析】分析:(1)折疊前,,折疊后,從而即可證明;(2)連接交于,連接,在正方形中,連接交于,從而可得,從而在中,即得,從而平面.詳解:()證明:折疊前, 折疊后, 又平面,而平面 ()平面,證明如下:連接交于,連接,在正方形中,連接交于,則,所以, 又,即,在中,所以. 平面,平面,所以平面.點睛:本題主要考查線面之間的平行與垂直關(guān)系,注意證明線面垂直的核心是證線線垂直,而證明線線垂直則需借助線面垂直的性質(zhì)因此,判定定理與性質(zhì)定理的合理轉(zhuǎn)化是證明線面垂直的基本思想線面垂直的性質(zhì),常用來證明線線垂直22、(1);(2)或【解析】(1)由橢圓的離心率可得,從而使橢圓方程只含一個未知數(shù),把點的坐標代入方程后,求得,進而得到橢圓的方程為;(2)因為直線過定點,所以只要求出直線的斜率即可,此時需對直線的斜率分等于0和不等于0兩種情況進行討論,當斜率不為0時,設直線的方程為,點、,利用得到關(guān)于的

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