小學(xué)家長會主持稿

1、Word - 13 -小學(xué)家長會主持稿學(xué)校家長會主持稿模板篇1恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長：大家晚上好!首先，我代表_的全體教職員工，向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長可以在百忙之中抽出時(shí)光來參與今日的家長座談會表示熱情的歡迎和誠心的謝謝。能夠說，今日各位的到來，是對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)懷、支持，也是各位對小學(xué)工作最好的支持與協(xié)作。在這里我再次代表小學(xué)、代表孩子們向在座的各位誠摯的說一聲“感謝!”這次把大家請來，目的是為了讓我們每一位同學(xué)家長更好地了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，并利用這次會議讓大家了解小學(xué)的教導(dǎo)教學(xué)現(xiàn)狀和進(jìn)展任務(wù)，強(qiáng)化教師與家長之間的聯(lián)系，共同探討教導(dǎo)孩子的對策與辦法，同時(shí)也促使家長可以樂觀參加到小學(xué)的教導(dǎo)管理中來，

2、以便教師可以準(zhǔn)時(shí)調(diào)節(jié)工作辦法，形成家庭教導(dǎo)與小學(xué)教導(dǎo)的合力，從而，進(jìn)一步提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量?？傊痪湓挘褪亲屆恳粋€(gè)孩子得到勝利，讓每一個(gè)孩子健康成長，歡樂生活，學(xué)有所獲，未來都能成為實(shí)用之才，這也是我們教導(dǎo)的一個(gè)根本動身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信，從這點(diǎn)動身，我們的這次家長會一定可以達(dá)到預(yù)期的效果，取得遺憾的勝利!下面我先容易說一下這次家長會的會議議程：第一項(xiàng)：校長致歡迎詞并講話。其次項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人講話第三項(xiàng)：正副班主任講話第四項(xiàng)：同學(xué)家長代表典型發(fā)言第五項(xiàng)：家長座談和班主任及任課老師作深化溝通。第六項(xiàng)：各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。(一)下面舉行大會第一項(xiàng)，讓我們以熱情的掌聲歡迎_校長講話。點(diǎn)評：恭敬的各位家

3、長，剛才，X校長代表小學(xué)向家長們通報(bào)了近幾年，特殊是新學(xué)期開學(xué)以來小學(xué)各項(xiàng)工作的開展?fàn)顩r和所取得的成就，信任各位家長對小學(xué)的各項(xiàng)工作狀況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長，校長小學(xué)管理的嚴(yán)，老師業(yè)務(wù)抓的緊，也尤其注意同學(xué)的全面進(jìn)展，重視家庭與小學(xué)間的交流、協(xié)作。所以在這里我們向您嚴(yán)肅允諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子，陪伴他一點(diǎn)一滴地成長。固然，我們小學(xué)也殷切地渴望著能獲得各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里歡樂、健康的.成長。我信任，利用我們的共同努力，孩子們的素養(yǎng)一定會不斷提升，將來必然是美妙的，而你們的心血一定不會白費(fèi)，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們

4、小學(xué)的教導(dǎo)事業(yè)也一定會不斷地進(jìn)展，必然會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!(二)接下來座談會的其次項(xiàng)至第六項(xiàng)將分班在各班教室舉行，下面我們將時(shí)光交給各班負(fù)責(zé)人，請各班負(fù)責(zé)人組織家長伴侶和正副班主任舉行溝通，會后將會議記錄材料交中心校區(qū)政務(wù)處?？偨Y(jié)：各位家長伴侶們，利用今日這次會議，我們強(qiáng)化了交流，促進(jìn)了理解。交流是為了理解，理解是為了更好的交流，就讓我們以這次會議為契機(jī)架起心靈的橋梁，使孩子、家長、小學(xué)三點(diǎn)一線，更好的朝著一個(gè)任務(wù)而努力奮斗!再次謝謝各位家長及時(shí)參與小學(xué)的家長會。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)長進(jìn)、健康成長;也祝各位家長們身體健康、合家快樂。_學(xué)校家長會到此結(jié)束，感謝大家!學(xué)校家長會主持稿

5、模板篇2甲：恭敬的各位叔叔、阿姨乙：友愛的爺爺，奶奶，爸爸、媽媽!合：大家好!(鞠躬)甲：我是_乙：我是_甲：首先，我代表三班級x班的全體學(xué)生歡迎各位家長的光臨乙：謝謝各位家長的大力支持合：歡迎大家來到_學(xué)校甲：我們是祖國的將來乙：我們是你們的希翼甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海乙：為了我們的成長，教師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!甲：有了你們的細(xì)心呵護(hù)乙：有了你們的悉心培養(yǎng)合：才有了我們的健康成長!三(1)班家長會現(xiàn)在開頭!【第一項(xiàng)：班主任發(fā)言】甲：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的暖和乙：有一個(gè)人，期望是那樣的真誠，鞭策是那樣的有力甲：她無時(shí)無刻不在關(guān)懷我們，愛惜著我們。乙：為了我們

6、，他舍小家為大家，默默的為我們奉獻(xiàn)一切。甲：她就是我們可親可敬的班主任x教師，乙：借此我們要對您說一聲合：“教師，您辛勞了!”乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎!【其次項(xiàng)數(shù)學(xué)教師發(fā)言】甲：在生活的大海上，教師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!乙：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是唱歌家，卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響，唱出誘人的歌曲!甲：詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用學(xué)問甘露，澆開我們抱負(fù)的花朵;您專心靈清泉，潤育我們情操的美果。合：下面有請數(shù)學(xué)x教師發(fā)言，掌聲有請!【第三項(xiàng)英語教師發(fā)言】甲：學(xué)習(xí)的道路崎嶇蜿蜒，乙：成長的道路荊

7、棘叢生甲：是教師帶領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問的殿堂乙：是教師教我們展翅飛行甲：我的缺點(diǎn)錯(cuò)誤少了，教師的心操碎了乙：下面有請x教師發(fā)言【第四項(xiàng)同學(xué)代表發(fā)言】甲：成果來源實(shí)干，汗水鑄就輝煌。乙：掌聲有請_學(xué)生代表全體學(xué)生發(fā)言?！镜谖屙?xiàng)同學(xué)才藝出示】甲：人們都說：童年是人生中最美妙的一段光陰。乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)間甲：確實(shí)，在我們童年的記憶里，凝結(jié)著教師和父母的無限期望。乙：今日，就讓我們把自己心得到的果實(shí)采摘給您!甲：下面請觀賞，美文朗誦乙：透過您那聚精會神的表情和彌漫著歡樂的眼神。甲：我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份振奮。乙：你們的贊揚(yáng)是對我們最大的鼓勵(lì)和勸慰。(停頓)甲：讓我們用成果去見

8、證父母辛苦的身影!乙：讓我們用榮譽(yù)去見證教師無悔的奉獻(xiàn)!甲;我們會牢記這特別的時(shí)刻，由于它使我們高興、歡樂!乙;我們會牢記這次的家長會，由于它使我們獲得熬煉、成長!甲：今日讓我們高興無比，乙：今日讓我們歡聲笑語!甲：讓我們懷著一顆感恩的心一起來觀賞詩歌朗誦感恩的心【第六項(xiàng)結(jié)束語】合：讓這次家長會成為交流的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和培育下健康成長!三(1)班家長會到此結(jié)束，感謝大家!學(xué)校家長會主持稿模板篇3恭敬的老師、各位家長：我是朝陽學(xué)校二三班_的媽媽，首先，非常感激各位老師對孩子以及本年級全部孩子們的細(xì)心培養(yǎng)和體貼;于此同時(shí)也很感激各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會，讓我在那里和大家共同探

9、討孩子的教導(dǎo)問題。作為一名衰老的家長，教導(dǎo)孩子的閱歷倒也談不上，以下是我日常教導(dǎo)我的孩子堆積的一點(diǎn)提議和辦法，期望能與在座的各位家長伴侶們共勉!一、讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，是一種壓力，而要讓他在快樂中理解，在微笑中體味，這一點(diǎn)馬博宇在讀課文時(shí)我感觸最深。他一邊讀課文，一邊做動作，非常形象生動，或悲或喜、或哭或鬧，開心的、哀思的、夸張地，都在他的動作里一覽無余，就這樣，一篇課文、一個(gè)故事，他能非常生動地表演出來，背古詩他有時(shí)也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來，他說，這樣學(xué)習(xí)既簡便，又快樂，也很簡單記住資料。二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓舞。我們明了，表揚(yáng)能使人制造奇跡，過

10、多的批判會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了提升，隨時(shí)鼓舞表揚(yáng)他，讓他有成就感，促使他再接再勵(lì);孩子退步了，也不要?dú)怵H，千萬不要當(dāng)面數(shù)落他，更不能拿自我的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的進(jìn)取性和自尊心，有一次，我拿馬博宇和別的小伴侶比，他不開心了，“你總是拿我的短處和別人的特長比，為什么不拿我的特長和別人的短處比”。是的，我們每個(gè)孩子身上都有無數(shù)閃光點(diǎn)，家長假如常常表揚(yáng)鼓舞孩子，孩子必需會有更精彩的表現(xiàn)。三、培養(yǎng)孩子的愛好興趣，激活孩子的學(xué)習(xí)愛好。作為家長，我們都期望自我的孩子可以琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為，必需要敬重孩子自我的挑選，孩子自我喜愛了，他就情愿去學(xué)，就會學(xué)得很好。馬博宇日常很喜愛看

11、書、繪畫和下棋。周末我會時(shí)常帶他去圖書館和書店，買一些他喜愛的課外讀物，比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書，他如視瑰寶，每一天都會拿出來看一看。有時(shí)我還會陪他一齊看，這樣長久下來，他就會堆積無數(shù)學(xué)問，視野拓寬了，同時(shí)還激活了學(xué)習(xí)愛好，學(xué)習(xí)成果自然就會有所提升。其它，我還會和孩子時(shí)常下下棋，每當(dāng)他贏我的時(shí)候，那個(gè)開心勁兒不言而喻，這樣一來，孩子的思維也有所延長，并且自信念也會隨之提升，有了自信念，他就會越發(fā)努力地去做好每一件事。四、不做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養(yǎng)成自我的事情自我做的行為意識。以前我也是事無巨細(xì)。有體育課囑咐孩子穿球鞋、帶飲料，上美術(shù)課囑咐他帶剪刀、畫筆，早上出門為他收

12、拾衣服，提示他帶紅領(lǐng)巾，就這樣全身心地為他服務(wù)，我都成了他的貼身保姆了。他還總是說：“明了了，明了了，嘮叨媽媽”，這段時(shí)光，我不再提示他，雖然有時(shí)他也忘了帶水，忘了帶畫筆，一回家就說我渴死了，或是沒帶學(xué)具老師批判我了。但這時(shí)，他也已經(jīng)明了這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自我的事，他應(yīng)該對自我的行為負(fù)責(zé)。五、和你的孩子多交流、多溝通，全心去愛我們的孩子，和孩子交伴侶，在教導(dǎo)孩子的同時(shí)與他共同成長。我每一天都會抽出一些時(shí)光與孩子聊談天，哪怕只是短短的非常鐘，我會問問他今天在小學(xué)的情景，有沒有不高興，和學(xué)生有沒有鬧別扭等等這樣一來，久而久之，孩子無行中增加了與人交流的能力，膽量也有所提高，并且還會和我成為

13、好伴侶，為我以后教導(dǎo)孩子供應(yīng)了先決條件。孩子是我們的期望，也是祖國的將來。信任我們的孩子，今天，他們只是家中一棵小小的盆景;明天，在廣大的天地里，他們必需會長成一棵棵參天大樹。期望我們做家長的，日常要和王老師勤交流、多聯(lián)系，主動幫助老師共同教導(dǎo)好我們的孩子，讓孩子健壯健康、自由拘束地成長，讓他們擁有一個(gè)快樂難忘的童年!讓我們就從今刻做起，加倍重視我們的孩子，由于教導(dǎo)好孩子是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)!多謝大家!學(xué)校家長會主持稿模板篇4甲：恭敬各位叔叔、阿姨： 你們好!乙：首先謝謝你們能在百忙之中抽時(shí)光來開家長會!甲：希翼您能借此了解我們的各方面的成長狀況。乙：更希翼能獲得您的理解、支持和鼓舞。甲

14、：今日的家長會主要有以下幾個(gè)方面的議程。1、同學(xué)才藝展演2、校領(lǐng)導(dǎo)講話3、班級組長講話并談?wù)Z文學(xué)科的學(xué)習(xí)4、數(shù)學(xué)老師代表講話5、英語老師代表講話6、個(gè)別溝通甲：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育成為生命，這生命就傾注著父母的無限深情。乙：當(dāng)生命墜地發(fā)出了第一聲啼哭，就召喚著培育他成長的陽光雨露。合：下面請觀賞四班級一班表演的節(jié)目 。甲：人們都說：童年是人生中最美妙的一段光陰 。乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)間 。甲： 確實(shí)，在我們童年的記憶里 凝結(jié)著教師和父母的無限期望 。乙： 此時(shí)正是心得的時(shí)節(jié)，現(xiàn)在我們把半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果展現(xiàn) 給您之后，我們還想把反映我們本事的果實(shí)采摘給您!合：下面請觀賞四

15、班級二班表演的節(jié)目 。甲：叔叔、阿姨、爸爸、媽媽：我們深知我們的表演還很普通很普通 但在您看來卻很出色很出色 。乙：透過您那聚精會神的表情和彌漫著歡樂的眼神，我們感覺到了您內(nèi)心深處的那份振奮。合：下面請觀賞四班級三班表演的節(jié)目 。甲： 當(dāng)我們剛剛在母體中孕育幼稚的生命，乙： 這生命就傾注了父母的無限深情!甲： 當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲響亮的啼哭，乙： 這生命就獲得了父母的日夜呵護(hù)!甲： 如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，乙： 更離不開家長的支持和鼓舞!合： 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!合：下面請觀賞四班級四班表演的節(jié)目 。甲：你們的贊揚(yáng)是對我們最大的鼓勵(lì)和勸慰。

16、乙：叔叔、阿姨、 爸爸、媽媽：甲：我們了解你們的關(guān)懷 了解你們望子成龍、望女成鳳的幻想乙：可我們更盼望你們能走進(jìn)我們心靈的花園 聆聽我合：下面請觀賞四班級五班表演的節(jié)目 。甲 學(xué)習(xí)的道路崎嶇蜿蜒乙 成長的道路荊棘叢生甲 是教師領(lǐng)我們走出學(xué)問的迷宮乙 是教師教我們展翅飛行甲 我們的成果長了乙 教師的面龐瘦了甲 我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了乙 教師的白發(fā)、皺紋多了甲 下面有請四班級班級組長講話，大家掌聲歡迎閉幕詞甲 讓我們用誓言去見證父母辛苦的身影!乙 讓我們用誓言去見證教師無悔的奉獻(xiàn)!甲 我們會牢記這特別的時(shí)刻，由于它使我們走向成熟乙 一小會牢記這重要的日子，由于今日他高朋滿座甲 讓我們心與心相連，讓我

17、們手與手相牽!讓這次將長座談會成為交流的心橋，我們會沿著您期盼的目光振翅高翔!學(xué)校家長會主持稿模板篇5恭敬的家長伴侶們：晚上好!首先，請?jiān)试S我代表五班級組全體教師對各位家長伴侶的到來表示熱情的歡迎和由衷的謝謝!謝謝你們在百忙之中抽出時(shí)光來參與家長會。在家長會開頭之前，我懇請各位家長將手機(jī)置于靜音或振動狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、任意走動和高聲議論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。家長伴侶們，您的孩子已經(jīng)到了四班級，這是一個(gè)孩子成長的關(guān)鍵期，家長與小學(xué)的協(xié)作教導(dǎo)也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應(yīng)，不斷成長，我們家長也應(yīng)結(jié)合孩子的特征，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提升教導(dǎo)水平。為此，今日我們專門組織召開本次家長會，為大

18、家在孩子的教導(dǎo)問題上提供一些指導(dǎo)和建議，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動，達(dá)成家校共育的目的。我們今日的家長會有兩個(gè)議程。第一個(gè)議程，集中在這里傾聽我校鞠秋紅主任的一個(gè)講座。鞠秋紅主任，是我們云陽小學(xué)初中部政教處副主任，負(fù)責(zé)小學(xué)心理健康教導(dǎo)和家長小學(xué)工作，是國家心理詢問師，精神科主治醫(yī)師，現(xiàn)為_市家庭教導(dǎo)討論會、_市婦女討論會成員，對親職教導(dǎo)頗有討論，她的個(gè)人事跡也在丹陽電視臺播出。今日鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子漸漸長大;其次個(gè)議程，各位家長回到孩子所在的年級召開家長會，與班主任和任課教師舉行溝通。首先，讓我們以熱情的掌聲歡迎鞠主任為我們做出色講座。結(jié)束語：家長伴侶們，孩子身心健康是我們的共同責(zé)任，孩子的歡樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后，我誠摯地希翼能給有著各種困窘的家長們帶來一絲曙光，一點(diǎn)引發(fā)，協(xié)助你們走出迷茫。讓我們再次以熱情的掌聲謝謝鞠主任。家長伴侶們，精細(xì)化管理向來是我們小學(xué)各方面工作的總要求。在此，在孩子精細(xì)化常規(guī)管理中，我還有兩件事情和家長們交流一下。一、遵守小學(xué)作息時(shí)光?，F(xiàn)在采取冬令作息時(shí)光，孩子上下午的到校時(shí)光為7：40和1：20;下午放學(xué)時(shí)光為4：15，周三下午放學(xué)時(shí)光是3：55。