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1、倡導(dǎo)低碳生活語文部編版 八年級下新知導(dǎo)入看一看,說一說這幅圖片是什么意思?21教育網(wǎng)新知講解一、問題思考 你知道二氧化碳過度排放的后果嗎?21教育網(wǎng)新知講解 溫室效應(yīng)一、問題思考新知講解 氣溫偏高 冰川融化一、問題思考新知講解 海平面上升 沿海陸地被淹一、問題思考21教育網(wǎng)新知講解二、概念解讀 低碳生活(lowcarbonliving),是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣和回收這些環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。低碳生活新知講解二、概念解讀 “低碳生活”節(jié)能環(huán)保,有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳
2、排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。低碳是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把消耗的能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護(hù)地球環(huán)境,保證人類在地球上長期舒適安逸地生活和發(fā)展。低碳生活的意義新知講解二、合作探究 說一說:“溫室效應(yīng)”有何危害?新知講解二、合作探究 第一、過敏加重,研究顯示,隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高,花期提前來臨,讓花粉生成量增加,使春季過敏加重。 第二、物種正在變得越來越“袖珍”,隨著全球氣溫上升,生物形體在變小,這從蘇格蘭羊身上已現(xiàn)端倪。21教育網(wǎng)新知講解二、合作探究 第三、腎結(jié)石增加,由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多,研究人員預(yù)
3、測,到2050年,將新增泌尿系統(tǒng)結(jié)石患者220萬人。 第四、外來傳染病爆發(fā),水環(huán)境溫度升高會使蚊子和浮游生物大量繁殖,使登革熱、瘧疾和腦炎等時有爆發(fā)。新知講解二、合作探究 第六、藻類泛濫引發(fā)疾病,水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍,從市政供水體系到天然湖泊都會受到污染,從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。 第五、夏季溫度升高,涼風(fēng)減少會加劇臭氧污染,極易引發(fā)肺部感染。新知講解二、合作探究 說一說:我能為低碳生活做什么?21教育網(wǎng)新知講解二、合作探究 隨手關(guān)燈 不亂扔垃圾 廢物循環(huán)利用 節(jié)約用水 節(jié)約用電 植樹造林 利用新能源新知講解二、合作探究1.每天的淘米水可以用來洗手、洗臉、洗去含油污的餐具
4、、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,天然滋潤。養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣2.將廢舊報(bào)紙鋪墊在衣櫥的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;還可以擦洗玻璃,減少使用污染環(huán)境的玻璃清潔劑。3.用過的面膜紙可以用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣。新知講解二、合作探究4.浸泡過后的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;還可以用來洗碗、手工皂的原材、曬干后可吸異味。養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣5.出門購物,盡量自己帶環(huán)保袋,無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋,都減少使用保護(hù)地球低碳生活。6.出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子。21教育網(wǎng)新知講解二、合作探究7.多用永久性的筷子、
5、飯盒,盡量自帶餐具,避免使用一次性的餐具。養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣8.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)電力。9.盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇,熱時可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。新知講解二、合作探究10.夏天開空調(diào)前,應(yīng)先打開窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換,開電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫,開空調(diào)后調(diào)至室溫2526C之間(最好26C以上),用小風(fēng),這樣既省電也低碳。養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣11.用過的塑料瓶,把它洗干凈后可用來盛各種液體物質(zhì)(也可以盛放一些豆類)。12.短途出行建議公交車或者地鐵,少開一天車,減少尾氣排放。新知講解三、低碳誓言 隨手關(guān)燈,節(jié)約用水。綠色交通,平衡飲食。21教育網(wǎng)新知講解三、低碳誓言 節(jié)約用紙,少用紙巾。愛惜衣物,愛惜糧食。新知講解三、低碳誓言 愛護(hù)動物,保護(hù)花草。強(qiáng)身健體,勤儉為榮。新知講解三、低碳誓言 不隨地吐痰, 少用塑料袋,不亂扔垃圾21教育網(wǎng)新知講解三、低碳誓言 我知曉,我參與,我奉獻(xiàn),手拉手、肩并肩,為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。課堂總結(jié) 低碳生活是一種態(tài)度,一種生活習(xí)慣,是一種自然而然去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以加入進(jìn)來。希望我們每個人從生活中的點(diǎn)滴做起,為保護(hù)我們的地球做出自己的貢獻(xiàn)。2
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