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1、齊桓晉文之事挖空訓(xùn)練教師版語文試題及答案統(tǒng)編版高三總復(fù) 習(xí)五蓮一中高三一輪復(fù)習(xí)課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(21)(學(xué)生版)第21課齊桓晉文之事【學(xué)習(xí)目標(biāo)】積累重要文言現(xiàn)象?!緦W(xué)習(xí)過程】一.解釋文中加點詞語的意思:齊宣王問曰:“齊桓、晉文之事可得聞()乎? ”孟子對曰:“仲尼之徒無道()桓文之事者,是以后世無傳() 焉,臣未之聞也。無以,那么王()乎? ”曰:“德何如那么可以王矣? ”曰:“保民而王,莫之能御也J日:“假設(shè)寡人()者,可以保民乎哉? ”曰:“可日:“何由()知吾可也? ”曰:“臣聞之胡跋曰:王坐于堂上,有牽牛而過堂下者,王見之, 曰:牛何之()?對曰:將以釁鐘()。王曰:舍()之!吾
2、不忍其轂解(),假設(shè)無罪而就()死地。對曰:然那么廢()釁鐘與? 曰:何可廢也?以羊易()之。不識有諸()? ”B: “有之J日:“是心足以王矣。百姓皆以王為愛()也,臣固()知王之 不忍也?!蓖踉唬骸叭?,誠(確實)有百姓者。齊國雖褊小(),吾何愛一牛? 即不忍其毅酷,假設(shè)無罪而就死地,故以羊易之也J曰:“王無異()于百姓之以王為愛也。以小易大,彼惡()知 之?王假設(shè)隱其無罪而就死地,那么牛羊何擇()焉?王笑曰:”是誠何心哉.?我非愛其財而易之以羊也,宜O乎百曰:“然那么王之所大欲可知已:欲辟(開辟)土地,朝(使 來朝見)秦楚,蒞(統(tǒng)治)中國(古代指中原地區(qū))而撫四夷(泛指 四方少數(shù)民族)也。
3、以假設(shè)所為,求假設(shè)所欲,猶緣(爬)木而求魚也J王曰:“假設(shè)是其甚與? ”曰:“殆(恐怕,可能)有甚焉。緣木求魚,雖不得魚,無后災(zāi); 以假設(shè)所為,求假設(shè)所欲,盡心力而為之,后必有災(zāi)J日:“可得聞與? ”曰:“鄒人與楚人戰(zhàn),那么王以為孰(誰)勝? ”日:“楚人勝?!痹唬骸叭荒敲葱」滩豢梢詳炒?,寡固不可以敵眾,弱固不可以敵強。 海內(nèi)之地,方千里者九,齊集(集聚)有其一。以一服八,何以異于 鄒敵楚哉?蓋(同“盍”,何不)亦反其本矣?今王發(fā)政施仁,使天 下仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商賈皆欲藏于王之市, 行旅皆欲出于王之涂(同“途”,道路),天下之欲疾(憎恨)其君者 皆欲赴訴(奔波求告)于王
4、。其假設(shè)是,孰能御之?”王日:“吾憎(不明事理,糊涂),不能進于是矣。愿夫子輔(幫 助)吾志,明(明白地)以教我。我雖不敏(聰明),請嘗試之J曰:“無恒產(chǎn)(可以長久維持生活的固定財產(chǎn))而有恒心者,惟 士(指有道德操守的讀書人)為能。假設(shè)民,那么無恒產(chǎn),因無恒心。茍 無恒心,放(放縱)辟(不正)邪侈(過度),無不為已。及陷于罪, 然后從而刑(處分)之,是罔(同網(wǎng)”,張網(wǎng)捕捉,比喻陷害)民 也。焉有仁人在位,罔民而可為也?是故明君制(規(guī)定)民之產(chǎn),必 使仰足以事父母,俯足以畜(養(yǎng)活)妻子,樂歲(豐年)終身飽,兇 年(荒年)免于死亡;然后驅(qū)而之(向,往)善,故民之從之也輕(容 易)。今也制民之產(chǎn),仰
5、缺乏以事父母,俯缺乏以畜妻子,樂歲終身 苦,兇年不免于死亡。此惟救死而恐不贍(足,夠),奚暇(顧得上, 有時間做)治(講求)禮義哉?王欲行之,那么盍反其本矣:五畝之宅, 樹之以桑,五十者可以衣(穿)帛矣;雞豚、狗、彘之畜,無失其時, 七十者可以食肉矣;百畝之田勿奪其時,八口之家可以無饑矣;謹(慎 重辦理)庠序(古代的地方學(xué)校,后泛指學(xué)校)之教,申(申誡,告 誡)之以孝(善事父母為“孝”)悌(敬愛兄長為“悌”)之義,頒(同“斑”)白者不負戴(用頭頂著物件)于道路矣。老者衣帛食肉,黎 民不饑不寒,然而不王者,未之有也J【一詞多義】.察:觀察,仔細看;看清楚;考察;考察后予以推薦; 精明;明察,細究
6、。察()鄰國之政,無如寡人之用心者。(寡人之于國也) 觀察,仔細看前太守臣逵察()臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。(陳情表) 考察后予以推薦(3)明足以察()秋毫之末,而不見輿薪。(成語“明察秋毫”)(齊 桓晉文之事)看清楚水至清那么無魚,人至察()那么無徒。(答客難)精明小大之獄,雖不能察(),必以情。(獄,案件;以,根據(jù)。)(曹劌論戰(zhàn))明察,細究解釋句子加點詞語的意思:明足以察秋毫之末,而不見輿薪齊桓晉文之事()看清楚 雖欲強聒,終必不蒙見察。答司馬諫議書()理解圣人以治天下為事者也,不可不察亂之所自起。兼愛()明 察,考察人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎?屈原列傳O潔 凈的樣子。怨靈修之浩
7、蕩兮,終不察夫民心。離騷()體察,考慮 悔相道之不察兮,延佇乎吾將反離騷()看清楚前太守臣逵察臣孝廉陳情表()經(jīng)考察后予以推舉 仰觀宇宙之大,俯察品類之盛蘭亭集序()仔細觀察 徐而察之,那么山下皆石穴罅。石鐘山記()觀察.坐:通“座”,座位;犯罪,因犯罪;因為。假設(shè)入前為壽, 門宴)通“座”,假設(shè)入前為壽, 門宴)通“座”,項王那么受璧,(3)王曰:“何坐 犯罪,因犯罪()?”曰:“坐()盜J (齊桓晉文之事)(4)停車坐()愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(山行)因為耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怨怒,但坐()觀羅敷。(陌 上桑)因為解釋句子加點詞語的意思:王坐于堂上,有牽牛而過堂下者齊桓晉文之事
8、()坐在請以劍舞,因擊沛公于坐鴻門宴()座位項王那么受璧,置之坐上。鴻門宴()座位武日:“副有罪,當(dāng)相坐”蘇武傳()相連坐(治罪)。一個 人犯了罪,有關(guān)的人連同治罪,叫“連坐”或“相坐二捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。蜀道難()空,徒然。 一說坐下來。偃仰嘯歌,冥然兀坐項脊軒志()端坐引以為流觴曲水,列坐其次。蘭亭集序()列坐人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁!擬行路難(其四)()坐下感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。琵琶行()坐下蘇子愀然,正襟危坐赤壁賦()坐著子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子路侍坐()陪坐【重點句子翻譯】仲尼之徒無道桓文之事者,是以后世無傳焉,臣未之聞也。翻譯:孔子這些人中沒有講述齊
9、桓公、晉文公的事的人,因此后 世沒有流傳,我沒有聽說過這些事。王曰:舍之!吾不忍其毅解,假設(shè)無罪而就死地。翻譯:您說:放了它!我不忍心看到它恐懼戰(zhàn)栗的樣子,沒有 罪過卻走向死地。是誠何心哉?我非愛其財而易之以羊也,宜乎百姓之謂我 愛也。翻譯:這究竟是一種什么想法呢?我不是因為吝惜錢財才用羊換 掉牛的,(您這么一說)老百姓說我吝嗇是理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌?。不為者與不能者之形何以異?翻譯:不肯做與做不到的表現(xiàn)有什么區(qū)別?老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可運于 掌。翻譯:敬愛自家的老人,從而推廣到(敬愛)別人家的老人;愛 護自家的小孩,從而推廣到(保護)別人家的小孩:(照這樣去做) 天下可以在手掌
10、上轉(zhuǎn)動。權(quán),然后知輕重;度,然后知長短。物皆然,心為甚。王 請度之!翻譯:稱了,才能知道輕重;量了,才能知道長短。任何事物都 是如此,人心更是這樣。請您考慮一下吧!抑王興甲兵,危士臣,構(gòu)怨于諸侯,然后快于心與?翻譯:還是說(大王)您發(fā)動戰(zhàn)爭,使軍士臣下受到危害,與各 諸侯國結(jié)怨,然后才心里痛快嗎?欲辟土地,朝秦楚,蒞中國而撫四夷也。以假設(shè)所為,求假設(shè) 所欲,猶緣木而求魚也。翻譯:是想開拓疆土,使秦、楚來朝拜,統(tǒng)治中原地區(qū),安撫四方的少數(shù)民族。(但是)以這樣的做法,去謀求這些想要的東西,就 像爬到樹上去找魚。此惟救死而恐不贍,奚暇治禮義哉?翻譯:這樣,只是使自己擺脫死亡還缺乏以做到,哪里還顧得上
11、 講求禮義呢?謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。翻譯:重視學(xué)校教育,反復(fù)地用孝順父母、尊重兄長的道理開導(dǎo) 他們,頭發(fā)斑白的老人便不會再背著、頂著東西在路上走了?!疚幕WR積累】. 釁鐘:古代新鐘鑄成,宰殺牲口,取血涂鐘行祭,叫作“釁 鐘”。.牲:本義:古代供祭祀用的全牛。古代特指供宴饗祭祀用的 牛、羊、豬。如:三牲、獻牲。.夫子:古代對男子的尊稱。.鈞:古代重量單位,三十斤為一鈞。.四夷:是古代對中原周邊各族的統(tǒng)稱,即東夷、南蠻、北 狄和西戎的合稱,亦泛指外族、外國。.中國:古代指中原地區(qū)。.庠序:古代的地方學(xué)校,后泛指學(xué)校。商代稱學(xué)校為“序”,周稱“庠.孝悌:善事父母為“孝二
12、敬愛兄長為“悌姓之謂我愛也J曰:“無傷也,是()乃仁術(shù)也,見牛未見羊也。君子之于禽獸 也,見其生,不忍見其死;聞其聲,不忍食其肉。是以()君子遠() 庖廚也J王說(),曰:“詩云:他人有心,予忖度()之。夫子() 之謂也。夫我乃行之,反而求之,不得吾心。夫子言之,于我心有戚 戚()焉。此心之所以合于王者,何也? ”曰:“有復(fù)()于王者曰:吾力足以舉()百鈞,而缺乏以舉羽; 明()足以察()秋毫之末,而不見輿薪。那么王許()之乎?”日:“否J“今恩足以及禽獸,而功不至于百姓者,獨()何與?然那么一羽 之不舉,為()不用力焉;輿薪之不見,為不用明焉;百姓之不見() 保,為不用恩焉。故王之不王,不為
13、也,非不能也?!比眨骸安粸檎吲c不能者之形()何以()異()? ”日:“挾太山以超北海,語()人曰:我不能。是誠不能也。 為長者折枝,語人曰:我不能。是不為也,非不能也。故王之不王, 非挾太山以超北海之類也;王之不王,是折枝之類也。老()吾老(), 以及人之老;幼()吾幼(),以及人之幼:天下可運于掌。詩云: 刑()于寡妻,至于兄弟,以御()于家邦。言舉斯心加諸彼而 已。故推恩足以保四海,不推恩無以保妻子。古之人所以大過人者, 無他焉,善推其所為而已矣。今恩足以及禽獸,而功不至于百姓者, 獨何與?權(quán)(),然后知輕重;度(),然后知長短。物皆然,心為甚。 王請度()之!“抑()王興甲兵,危()士臣
14、,構(gòu)怨()于諸侯,然后快() 于心與? ”王曰:“否,吾何快于是?將以求吾所大欲也?!痹唬骸巴踔笥?,可得聞與?”王笑而不言。日:“為肥甘缺乏于口與?輕暖()缺乏于體與?抑為采色缺乏 視于目與?聲音缺乏聽于耳與?便嬖缺乏使令于前與?王之諸臣皆 足以供之,而王豈為是哉? ”曰:“否,吾不為是也曰:“然那么王之所大欲可知已:欲辟()土地,朝()秦楚,蒞 ()中國()而撫四夷()也。以假設(shè)所為,求假設(shè)所欲,猶緣()木而 求魚也王曰:“假設(shè)是其甚與? ”曰:“殆()有甚焉。緣木求魚,雖不得魚,無后災(zāi);以假設(shè)所為, 求假設(shè)所欲,盡心力而為之,后必有災(zāi)J日:“可得聞與?”日:“鄒人與楚人戰(zhàn),那么王以為孰
15、()勝? ”日:“楚人勝?!比眨骸叭荒敲葱」滩豢梢詳炒?,寡固不可以敵眾,弱固不可以敵強。 海內(nèi)之地,方千里者九,齊集()有其一。以一服八,何以異于鄒敵 楚哉?蓋()亦反其本矣?今王發(fā)政施仁,使天下仕者皆欲立于王之 朝,耕者皆欲耕于王之野,商賈皆欲藏于王之市,行旅皆欲出于王之 涂(),天下之欲疾()其君者皆欲赴訴()于王。其假設(shè)是,孰能御 之? ”王曰:“吾憎(),不能進于是矣。愿夫子輔()吾志,明()以 教我。我雖不敏(),請嘗試之J曰:“無恒產(chǎn)()而有恒心者,惟士()為能。假設(shè)民,那么無恒產(chǎn), 因無恒心。茍無恒心,放()辟()邪侈(),無不為已。及陷于罪, 然后從而刑()之,是罔()民也。焉
16、有仁人在位,罔民而可為也? 是故明君制()民之產(chǎn),必使仰足以事父母,俯足以畜()妻子,樂 歲()終身飽,兇年()免于死亡;然后驅(qū)而之()善,故民之從之 也輕()。今也制民之產(chǎn),仰缺乏以事父母,俯缺乏以畜妻子,樂歲 終身苦,兇年不免于死亡。此惟救死而恐不贍(),奚暇()治() 禮義哉?王欲行之,那么盍反其本矣:五畝之宅,樹之以桑,五十者可 以衣()帛矣;雞豚、狗、彘之畜,無失其時,七十者可以食肉矣; 百畝之田勿奪其時,八口之家可以無饑矣;謹()庠序()之教,申()之以孝()悌()之義,頒()白者不負戴()于道路矣。老者 衣帛食肉,黎民不饑不寒,然而不王者,未之有也J.【一詞多義】.察:觀察,仔細
17、看;看清楚;考察;考察后予以推薦; 精明;明察,細究。察鄰國之政,無如寡人之用心者。(寡人之于國也)()前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。(陳情表)()(3)明足以察秋毫之末,而不見輿薪。(成語“明察秋毫”)(齊桓 晉文之事)()水至清那么無魚,人至察那么無徒。(答客難)()小大之獄,雖不能察,必以情。(獄,案件;以,根據(jù)。)(曹 劌論戰(zhàn))()解釋句子加點詞語的意思:明足以察秋毫之末,而不見輿薪齊桓晉文之事()雖欲強聒,終必不蒙見察。答司馬諫議書()圣人以治天下為事者也,不可不察亂之所自起。兼愛() 人又誰能以身之察察,受物之汶汶者乎?屈原列傳() 怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心。離騷()
18、悔相道之不察兮,延佇乎吾將反離騷()前太守臣逵察臣孝廉陳情表()仰觀宇宙之大,俯察品類之盛蘭亭集序()徐而察之,那么山下皆石穴罅。石鐘山記().坐:通“座”,座位;犯罪,因犯罪;因為。假設(shè)入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。(鴻門 宴)()項王那么受璧,置之坐上。()(3)王曰:“何坐? ”曰:“坐盜J (齊桓晉文之事)()()(4)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(山行)()耕者忘其犁,鋤者忘其鋤。來歸相怨怒,但坐觀羅敷。(陌上 桑)()解釋句子加點詞語的意思:王坐于堂上,有牽牛而過堂下者齊桓晉文之事()請以劍舞,因擊沛公于坐鴻門宴()項王那么受璧,置之坐上。鴻門宴()武日:“副有
19、罪,當(dāng)相坐”蘇武傳()捫參歷并仰脅息,以手撫膺坐長嘆。蜀道難()偃仰嘯歌,冥然兀坐項脊軒志()引以為流觴曲水,列坐其次。蘭亭集序()人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁!擬行路難(其四)()感我此言良久立,卻坐促弦弦轉(zhuǎn)急。琵琶行()蘇子愀然,正襟危坐赤壁賦()子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子路侍坐().【重點句子翻譯】仲尼之徒無道桓文之事者,是以后世無傳焉,臣未之聞也。翻譯:王曰:舍之!吾不忍其毅解,假設(shè)無罪而就死地。翻譯:是誠何心哉?我非愛其財而易之以羊也,宜乎百姓之謂我 愛也。翻譯:不為者與不能者之形何以異?翻譯:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可運于 掌。翻譯:權(quán),然后知輕重;度,然后
20、知長短。物皆然,心為甚。王 請度之!翻譯:抑王興甲兵,危士臣,構(gòu)怨于諸侯,然后快于心與?翻譯:欲辟土地,朝秦楚,蒞中國而撫四夷也。以假設(shè)所為,求假設(shè) 所欲,猶緣木而求魚也。翻譯:此惟救死而恐不贍,奚暇治禮義哉?翻譯:謹庠序之教,申之以孝悌之義,頒白者不負戴于道路矣。 翻譯:四,【文化常識積累】釁鐘:古代新鐘鑄成,宰殺牲口,取血涂鐘行祭,叫作“釁 鐘二牲:本義:古代供祭祀用的全牛。古代特指供宴饗祭祀用的 牛、羊、豬。如:三牲、獻牲。夫子:古代對男子的尊稱。鈞:古代重量單位,三十斤為一鈞。四夷:是古代對中原周邊各族的統(tǒng)稱,即東夷、南蠻、北 狄和西戎的合稱,亦泛指外族、外國。中國:古代指中原地區(qū)。庠
21、序:古代的地方學(xué)校,后泛指學(xué)校。商代稱學(xué)校為“序”, 周稱“庠二孝悌:善事父母為“孝”,敬愛兄長為“悌五蓮一中高三一輪復(fù)習(xí)課內(nèi)文言文復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(21)(教師版)第21課齊桓晉文之事【學(xué)習(xí)目標(biāo)】積累重要文言現(xiàn)象?!緦W(xué)習(xí)過程】一.解釋文中加點詞語的意思:齊宣王問曰:“齊桓、晉文之事可得聞(使知道)乎? ”孟子對曰:“仲尼之徒無道(講述)桓文之事者,是以后世無傳(流傳)焉,臣未之聞也。無以,那么王(行王道以統(tǒng)一天下)乎? ”日:“德何如那么可以王矣?”日:“保民而王,莫之能御也J曰:“假設(shè)寡人(古代君主、王侯對自己的謙稱)者,可以保民乎B: “可J日:“何由(從哪兒)知吾可也? ”日:“臣聞之胡跋曰
22、:王坐于堂上,有牽牛而過堂下者,王見之, 曰:牛何之(往)?對曰:將以釁鐘(古代新鐘鑄成,宰殺牲口, 取血涂鐘行祭,叫作“釁鐘”)。王曰:舍(釋放)之!吾不忍其毅 M (形容恐懼戰(zhàn)栗的樣子),假設(shè)無罪而就(走向)死地對曰:然 那么廢(廢棄)釁鐘與?曰:何可廢也?以羊易(替換)之。不識有 諸(“之乎”的合音)?“日:“有之?!痹唬骸笆切淖阋酝跻?。百姓皆以王為愛(吝惜,舍不得)也,臣 固(確實)知王之不忍也J王曰:“然,誠(確實)有百姓者。齊國雖褊小(狹?。?,吾何愛 一牛?即不忍其轂解,假設(shè)無罪而就死地,故以羊易之也日:“王無異(對感到奇怪)于百姓之以王為愛也。以小易 大,彼惡(疑問代詞,怎么、哪里)知之?王假設(shè)隱其無罪而就死地, 那么牛羊何擇(區(qū)別)焉?王笑曰:“是誠何心哉?我非愛其財而易之以羊也,宜(理所當(dāng) 然的)乎百姓之謂我愛也J曰:“無傷也,是(這)乃仁術(shù)也,見牛未見羊也。君子之于禽 獸也,見其生,不忍見其死;聞其聲,不忍食其肉。是以(因此)君 子遠(遠離)庖廚也?!蓖跽f(同“悅”,高興),曰:“詩云:他人有心,予忖度(揣 測)之。夫子(古
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