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1、科學(xué)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃中心小學(xué)2011.8. 30一、活動(dòng)目標(biāo)為了使學(xué)生在科學(xué)課程的學(xué)習(xí)中,真正受到科學(xué)思想、方法、情 感態(tài)度與價(jià)值觀的熏陶,為了培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),我校特開(kāi)展科 學(xué)興趣小組活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),能激發(fā)更多學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣。努力 建構(gòu)良好的教材結(jié)構(gòu),從易到難,由淺入深,逐步推進(jìn),讓學(xué)生越學(xué) 越能體會(huì)到科學(xué)的博大精深,逐步挖掘?qū)W生們的科學(xué)探究能力。二、活動(dòng)日期及地點(diǎn)每周一次,定于周三下午第三節(jié)課,科學(xué)實(shí)驗(yàn)室三、學(xué)生人數(shù)三 四五年級(jí) 每班3人,計(jì)劃40人四、活動(dòng)內(nèi)容科學(xué)實(shí)驗(yàn)選取較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料,創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn), 讓學(xué)生參與其中,親歷實(shí)驗(yàn)過(guò)程,真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程。
2、閱讀科技類報(bào)刊雜志圖書(shū)室及閱覽室備有的科學(xué)知識(shí)讀本及刊物,供學(xué)生瀏覽閱讀。廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一 件。科學(xué)幻想手抄報(bào):根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的想象 力,學(xué)生可以大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報(bào)。四、完成措施資料收集。學(xué)生按一定數(shù)量比例自發(fā)結(jié)成小組,并分組搜集和分 析信息資料。調(diào)查研究。學(xué)生根據(jù)個(gè)人或小組集體設(shè)計(jì)的研究方案,按照確定 的研究方法,選擇合適的地方進(jìn)行調(diào)查(問(wèn)卷調(diào)查、考察),獲取調(diào) 查結(jié)果。在這一過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)如實(shí)記載調(diào)查中所獲得的基本信息, 同時(shí)要從各種調(diào)研結(jié)果、信息資料中歸納出解決問(wèn)題的重要思路或觀 點(diǎn),并反思是否
3、獲得足以支持研究結(jié)論的證據(jù),是否還存在其他解釋 可能。成果展示.學(xué)生將通過(guò)收集資料、調(diào)查研究得到的初步制作成果 在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)充交流,并認(rèn)真聽(tīng)取他人的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善自己 的方案。學(xué)生再將取得的收獲進(jìn)行歸納整理、總結(jié)提煉,形成書(shū)面材 料和口頭報(bào)告材料。廉價(jià)物制作自己喜歡的活動(dòng)用具或者教具或者生活用品,每人每月一 件??茖W(xué)幻想手抄報(bào):根據(jù)學(xué)習(xí)科學(xué)課本的知識(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的想 象力,學(xué)生可以大膽設(shè)計(jì)創(chuàng)新,自由發(fā)揮,每月每人制作一幅手抄報(bào)五、評(píng)價(jià)每次上課前讓學(xué)生簽名,下課后,將自覺(jué)打掃衛(wèi)生的學(xué)生名字記 錄下來(lái),在學(xué)期中、結(jié)束時(shí),對(duì)表現(xiàn)積極的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)(發(fā)喜報(bào))。舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作和實(shí)驗(yàn)技能展示,表彰優(yōu)秀的學(xué)生(發(fā)喜 報(bào))。六、注意事項(xiàng)自愿報(bào)名參加,注重興趣的培養(yǎng)和
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