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文檔簡介
1、初中英語中的動詞不定式動詞不定式作在句中可以充當(dāng)主語、賓語、賓語補足語、目的狀語等。.動詞不定式作賓語當(dāng)句了中已經(jīng)有謂語動詞,而我們又要表達(dá)不止一個動作概念時,其它的動詞可以使用非 謂語形式表達(dá)。動詞不定式就是動詞的種非謂語形式,其基本形式是氣。+動詞原形”。 如:He wants to play football after class,他想課后瑞足球.Remember to turn off the light when you leave the romm.記住離開房間時把關(guān)燈了。注意:動詞不定式在句子中不作謂語,因此沒有人稱、數(shù)和時態(tài)的變化。動詞不定式在句中常作謂語動詞的賓語,這一類謂
2、語動詞常見的有:agree(同意),choose(選擇),decide(決定),forget(忘記),hope(希望),learn(學(xué)習(xí)),ike(喜歡),plan(計 劃),prepare(準(zhǔn)備),promise(容許),refuse(拒絕),remember。記得),seem(覺得好像), want(想要),wish(希望),would like(想要)。我們可以這樣來記憶,choose to do something, decide to do something 等。She decided to visit her grandparents this weekend.她決定這個周未去看
3、望她的祖父母。注意:動詞不定式的否認(rèn)形式是notto +動詞原形”。如:You must promise not to be late again,你必須保證不再遲到了。.疑問詞+動詞不定式我們可以用“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)作動詞的賓語。疑問詞包括疑問代詞wht、which who和疑問副詞how、when where等。常和“疑問 詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)連用的動詞及動詞短語有:know、learn、see hear ask、tell、 advise decide explain、find out forget remember think understand wonder 等。 如:I d
4、o not know what to say next.我不知道接下來說什么。I cannot decide which to take.我不能決定該拿哪一個。有些動詞,如advise、ask、show、teach、tell等,其后可以接雙賓語(間接賓語+直接賓 語)。如:Please tell me (間接賓語)how to get there (直接賓語),請告訴我怎么去那兒.Sandy showed Millie (間接賓語)how to start the online tour (直接賓語).桑迪給米莉演 示了如何開始這個在線旅游。有些疑問詞,如what、which、whose、ho
5、w many how much等,其后可以先接一個名詞, 形成疑問詞組,再接動詞不定式。如:She doesnt know how many subjects to choose。她不知道該選幾門學(xué)科。在“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)前,有時也可以是如sure、clear等的形容詞。如:I am not sure which way to take.我不確定走哪條路?!耙蓡栐~+動詞不定式”結(jié)構(gòu)在句子中還可以作主語和表語。如:How to deal with the problem (主語)is most important to us.如何處理這個問題對我們來 說最重要。The problem i
6、s when to leave the place (表語).問題是何時離開這個地方,“疑問詞+動詞不定式”結(jié)構(gòu)可以改寫成由該疑問詞引導(dǎo)的從句。如:I do not know what to do.我不知道該做什么。-I do not know what I should do.注意:所有疑向詞中,只有why不可以與動詞不定式連用。.動詞不定式作目的狀語我們還可以用動詞不定式表示某動作或狀態(tài)的目的。如:He stopped to have a rest,他停下來休息一下。He stayed at the classroom to clean the blackboard.他留在教室里查黑板。為
7、了使表達(dá)更加請楚或?qū)δ康募右詮娬{(diào),還可以在動詞前面用in order to,如:He is running quickly in order to catch the first bus.為了趕上普班公交車,他正飛快地跑著。I will sit in the front in order to hear more clearly.為了 聽得更清楚,我要坐在前面。注意:由inorder to引導(dǎo)的目的狀語,既可以置于句尾,也可以置于句首。如:They started early in order to get there in time,為了及時趕到那里,他們很早就出發(fā)了。=In order t
8、o get there in time, they started early.動詞不定式作賓語補足語 我們可以用動詞不定式來說明賓語的情況,此時動詞不定式在句中作賓語補足語。如:I want vou to sing a song for us.線想讓你給我們唱首歌,Our teacher asked us to wright a lette門n English.我們的老師叫我們用英語寫封信。動詞不定式作賓語補足語,有帶to和不帶to兩種形式。如:The teacher asked us to read English every day,老師叫我們每天讀英語,My mother made m
9、e clean my bedroom.我母親讓我清掃臥室常跟to的動詞不定式作賓語補足語的動詞有:ask、tell、order、invite、get、allow wish want encourage、advise warn like love hate 等。如:The policeman told the boys not to swim in the river.警案告訴男孩們別在這條河里游泳。What do you want me to buy for you?你想讓我為你買什么?常跟不帶to的動詞不定式作賓語補足語的動詞有:感官動詞hear、feel see watch notice等
10、,使役動詞let、make和have。如:I saw her open the door.我看見地開門的。You can let the boy go first.你可以讓那個男孩先走。動詞help后面的動詞不定式可to,也可不帶to。如:She often helps me (to) do the housework.她常幫我做家務(wù)。We helped him (to) fix his bike.我們幫他修自行車。. It is + adjective (+for/of) + to-infinitivew 句型在這樣的句型中,it是形式主語,真正的主語是后面的動詞不定式to do somet
11、hing.這可以作為以后答題時的一個依據(jù)。如果符合這個句型結(jié)構(gòu)的句子,看到前面的it,應(yīng)該 想到后面的動詞不定式;反過來,如果后面是動詞不定式,前面的應(yīng)該是形式主語儲 而 不是this, that, one等其他代詞。句型 1 It is+adjective + to do something 說明做某事是的如:It is interesting to go flying kites.去放風(fēng)箏真有趣。該句型中的形容詞表示不定式(即所做的事情)所具備的特征或客觀情況。這類形容詞還 有:cheap、convenient、dangerous、difficult、easy、exciting、expen
12、sive、 important、 interesting、necessary normal、possible、useful wonderful 等。句型2 It is + adjective + to do something對某人來說做某事是的如:It is necessary for us to help each other.對我們來說互相幫助是必須的?;就湫? it is + adjective + to do somethingfor引出邏輯主語,即做出動詞不定式 中動作的是誰。句型 3 It is + adjective + of somebody + to do someth
13、ing 某人做某事真是/太了It is wise of him to share his ideas with us.他真明智,和我們提供他的想法。該句型中的形容詞描述的是人的特征、品質(zhì)等。這類形容詞還有:brave careless、clever foolish generous、good helpfuL honest kind nice、polite、silly stupid wrong 等。注意:It is + adjective + of somebody + to do something句型中,of 后的賓語與動詞不定式之間存在邏輯上的主謂關(guān)系,一般都可以轉(zhuǎn)換成一個以of后的賓語為
14、主語的句子。如:It is foolish of them to do so.他們這樣做真是愚蠢。=They are foolish to do so. enough to 的用法我們可以用“to be + adjective + enough + to do”的結(jié)構(gòu)來描述一個人的品質(zhì)和能力。如:He is tall enough to reach the basket.他個頭高,可以夠到籃筐。The girl is not brave enough to go near the dog這個女孩膽子不夠大,不敢靠近那只狗. enough可以作狀語、定語和表語。. tooto的用法我們可以用to
15、 be + too + adjective + to dov的結(jié)構(gòu)來表達(dá)一個否認(rèn)的結(jié)果。常譯為“太而不能”如:He is too tired to go on working.他太累 了,不能繼續(xù)工作。British people are too polite to laugh loudly in public,英國人太有禮貌了,不會在公眾場合大 嚴(yán)笑。我們可以在不定式前加介詞for引出邏輯主語。如:The box is very heavy.The little boy cannot carry it.盒子太重了,這個小男孩搬不動。The box is too heavy for the l
16、ittle boy to carry.The apple is very high.The child cannot reach it,蘋果放得太高了,這個孩子夠不著。The apple is too high for the child to reach.通常我們可以根據(jù)tooto結(jié)構(gòu)中的不定式是否為及物動詞來確定它是否帶賓語。如:He is too tired to go any further.他太累了,不能再往前走了。(動詞go是不及物動詞,其后 不直接加賓語)She is too poor to buy such an expensive blouse,她太窮了,買不起這么貴的襯衫。(動詞 buy 是及物動詞,其后接賓語such an expensive blouse)注意:tooto結(jié)構(gòu)和never 一起使用 時并不表示否認(rèn)。如:One is never
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