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文檔簡介
1、任務(wù)二檢測電感器教學(xué)設(shè)計(jì)一、任務(wù)描述在知道電感器的作用、參數(shù)后,在實(shí)際電子產(chǎn)品維護(hù)中有時(shí)需要對電感器進(jìn)行檢測、選 用或更替代換,甚至有的地方需進(jìn)行自制電感器,本任務(wù)就是通過對電感器的檢測,學(xué)會(huì)對 電感器使用的選擇和質(zhì)量的判斷。二、教學(xué)目標(biāo).會(huì)正確使用萬用表,能根據(jù)測試電量合理選擇量程。.會(huì)認(rèn)識(shí)區(qū)分各種電感器。.能從電感器外表識(shí)讀其電感器類型、參數(shù)標(biāo)注方法及具體參數(shù)值。.知道檢測電感器的方法,能用萬用表測試判斷電感器質(zhì)量;.認(rèn)知團(tuán)隊(duì)中不同角色和各自的責(zé)任,具有擔(dān)當(dāng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。三、教學(xué)資源.各種電感器假設(shè)干.電子元器件識(shí)別與檢測教材.指針式萬用表(一人一塊),填寫表格每人一張表格模板序號(hào)種
2、類萬用表量程測得電阻值質(zhì)量判斷(好或壞)12345四、教學(xué)組織.示范從外觀檢查電感器質(zhì)量的方法。.先示范用萬用表測檢電感器的方法,特別是如何選檔,如何調(diào)零,如何讀數(shù),并強(qiáng)調(diào) 考前須知。.由學(xué)生獨(dú)立操作檢測,按表格中的要求進(jìn)行測試填寫。.教師觀察指導(dǎo),學(xué)生測試完后每2人一組進(jìn)行互查。.教師對學(xué)生的測試情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。五、教學(xué)過程教學(xué)階段學(xué)習(xí)任務(wù)知識(shí)點(diǎn)活動(dòng)設(shè)計(jì)(講解、示范、組織、指導(dǎo)、 安排、操作)課時(shí)1 .課程導(dǎo)入提出問題如何檢測電感器。教師提問:L萬用表可檢測哪些電 量? 2.萬用表可檢測哪些元器件?2分鐘2.操作演示教師示范, 學(xué)生觀察學(xué) 習(xí)。.外觀檢查。.熟悉檢測電感器通斷 及絕緣性能的基本
3、方法、 步驟。教師示范外觀檢查和演示用萬用表檢測電感器:.如何選檔、調(diào)零。.如何測試及讀數(shù)。.測試時(shí)的一些考前須知。15分鐘3.實(shí)操訓(xùn)練學(xué)生練習(xí)會(huì)用萬用表檢測電感器 阻值,判斷其質(zhì)量。知道 電感器的通斷檢測方法 和絕緣性能檢測方。學(xué)生根據(jù)表格要求進(jìn)行檢測填寫,教 師巡回指導(dǎo)檢查。.學(xué)生使用萬用表應(yīng)正確。.測試方法和讀數(shù)應(yīng)正確。40分鐘4.互查互評(píng)檢查通過互相檢查評(píng)比,找出 自己的缺乏,提高操作技 能水平。每2人一組互相交換檢查,找出測 試、讀數(shù)有誤的地方,并進(jìn)行重測, 到達(dá)電感器的檢測準(zhǔn)確、熟練。20分鐘5.總結(jié)對電感器器 測試要領(lǐng)歸 納總結(jié).萬用表的使用。.測試與讀數(shù)方法。電感器檢測五要點(diǎn):
4、一看二板三調(diào)零 四測五復(fù)位。3分鐘六、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)工程評(píng)價(jià)權(quán)重評(píng)價(jià)內(nèi)容配分評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自 評(píng)互評(píng)師 評(píng)學(xué)習(xí)態(tài)度20%出勤與紀(jì)律.出勤情況.課堂紀(jì)律10分每曠課一節(jié)扣2 分,每遲到一次扣1分學(xué)習(xí)參與度團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極 發(fā)言、認(rèn)真討論5分根據(jù)參與度情況 酌情給分任務(wù)完成情況.技能訓(xùn)練任務(wù).其它任務(wù)5分根據(jù)完成情況酌 情給分專業(yè)理論30%電感器通斷與 絕緣性能檢測1.如何檢測電感 器的通斷15分描述正確給滿 分,否那么酌情扣 分2.如何檢測電感 器絕緣性能好好 壞15分描述正確給滿 分,否那么酌情扣 分專業(yè)技能40%檢測電感器對不同的電感器進(jìn)行測試20分會(huì)正確用萬用表 給5分,能檢測 判斷給10分檢測判斷電感 器質(zhì)量.檢測方法正確.判斷準(zhǔn)確20分會(huì)正確用萬用表 給5分,能檢測 判
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