中學(xué)集體備課制度

1、XX中學(xué)集體備課制度為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù) 能力，幫助教師解決教學(xué)中遇到的疑難問題，特制定我校集 體備課制度。一、組織形式以備課組為單位，由備課組長(zhǎng)主持進(jìn)行，學(xué)校教務(wù)處和 年級(jí)組進(jìn)行檢查催促。二、集體備課原那么堅(jiān)持四定、五備、四統(tǒng)。即：定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、 定中心發(fā)言人；備教材、備課標(biāo)和考綱、備教法、備學(xué)法、 備教學(xué)手段；統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)要求、統(tǒng)教學(xué)重點(diǎn)、統(tǒng)雙基訓(xùn)練、 統(tǒng)教學(xué)進(jìn)度。三、集體備課程序.備課組長(zhǎng)提前一周安排集體備課內(nèi)容，并確定主講 人，主講人對(duì)所負(fù)責(zé)的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)準(zhǔn)備，其他人員也要提 前對(duì)本課題內(nèi)容進(jìn)行考慮。.說課準(zhǔn)備：熟悉課標(biāo)和考綱：掌握課標(biāo)和考綱所 規(guī)定

2、的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)以及各年級(jí)的教學(xué)要求，根據(jù)教 學(xué)內(nèi)容分解課標(biāo)和考綱所規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)。鉆研教材：熟 悉所說教材的編寫意圖和教學(xué)目標(biāo)，了解知識(shí)的承接性和延 續(xù)性，對(duì)知識(shí)系統(tǒng)的內(nèi)在聯(lián)系要做到心中有數(shù)。掌握本課在 教材中所處的地位和作用，明確重點(diǎn)難點(diǎn)。涉及邊緣學(xué)科 的知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)視野，使之具備多學(xué)科層次的知識(shí)結(jié)構(gòu)， 這樣才可以在本學(xué)科游刃有余。主講人設(shè)計(jì)出詳細(xì)的教案 草稿、學(xué)案草稿和說課提綱，教案草稿要在集體備課前發(fā)給 備課組全體教師。.主講人說課內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)要符合課 標(biāo)和考綱、符合教材要求和學(xué)生實(shí)際。知識(shí)，能力及情感目 標(biāo)要求具體準(zhǔn)確。教材分析：在理解編者意圖的前提下， 說明本課時(shí)

3、內(nèi)容在教材中的地位、作用。說明教材的重點(diǎn)、 難點(diǎn)和特點(diǎn)以及本課時(shí)內(nèi)容的取舍。教法設(shè)計(jì)：教學(xué)設(shè)計(jì) 要符合目標(biāo)要求、教材特點(diǎn)，符合知識(shí)本身的內(nèi)在邏輯。遵 循因材施教的原那么，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。重點(diǎn)說明如何突 出重點(diǎn)突破難點(diǎn)。教學(xué)設(shè)計(jì)要充分考慮合理地運(yùn)用現(xiàn)代化教 學(xué)手段和教具。學(xué)法指導(dǎo)：結(jié)合學(xué)生實(shí)際說明教給學(xué)生什 么方法，培養(yǎng)何種能力。說明如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)程序：說明教學(xué)總體設(shè)計(jì)依據(jù)。 設(shè)計(jì)思思路要清晰有序，科學(xué)規(guī)范。課堂結(jié)構(gòu)要完整，密度 要適當(dāng)。板書設(shè)計(jì)要合理。教學(xué)特色：說明本課時(shí)設(shè)計(jì)的 獨(dú)到之處和創(chuàng)新之處。.在備課組長(zhǎng)主持下，共同討論，在討論過程中每個(gè) 人必須

4、提出自己的看法，重點(diǎn)談不同的意見和改進(jìn)之處。.備課組組長(zhǎng)或主講人根據(jù)準(zhǔn)備一份理論學(xué)習(xí)材料，主要以課改理論或?qū)W科教學(xué)雜志文章為本，由準(zhǔn)備者帶著學(xué) 習(xí)，一般5分鐘左右。.集體備課時(shí)修改、訂正上周的學(xué)案學(xué)案，備課組長(zhǎng) 安排學(xué)案編制人記錄、修改、保存、并發(fā)送給教務(wù)處。.所有備課組老師在集體備課時(shí)，將備課筆記、聽課 記錄交備課組組長(zhǎng)檢查。備課組組長(zhǎng)檢查本組老師備課筆記 和聽課記錄的數(shù)量和質(zhì)量，并如實(shí)記錄交年級(jí)組，催促不符 合要求的老師及時(shí)修改和補(bǔ)充。檢查材料作為備課組評(píng)優(yōu)資 料和年級(jí)組教學(xué)管理資料。四、集體備課活動(dòng)要求.每學(xué)期開學(xué)前，備課組要制定出切實(shí)可行的集體備 課計(jì)劃和本年級(jí)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，一式二份，

5、一份備課組留存, 一份交學(xué)校教務(wù)處。.每次集體備課，各課題的研討都要確定中心發(fā)言人, 中心發(fā)言人要在備課組長(zhǎng)的指導(dǎo)下按集體備課計(jì)劃安排的 課題寫出教案。.各備課組在每單元或每章（每課）授課前，要組織 本備課組教師認(rèn)真課表和考綱，研究教材，確定重點(diǎn)、難點(diǎn), 分析學(xué)情，探討教法。.重點(diǎn)、難點(diǎn)課題要建立說課制度，說課要落實(shí)到人。.各備課組要實(shí)行周前備課，探討教學(xué)中遇到的疑難問題。.課后同備課組教師要及時(shí)交流教學(xué)心得，及時(shí)寫出 教學(xué)反思。.備課組長(zhǎng)要要對(duì)各教師集體備課情況進(jìn)行考評(píng)。.各備課組每次集體備課都要認(rèn)真填寫集體備課記錄 （包括教師出勤情況），在備課結(jié)束時(shí)上交學(xué)校教科處教務(wù)員 存檔。五、集體備課時(shí)間、地點(diǎn)及科目牽頭人安排.時(shí)間安排：高一、高二每周日晚。高三每周日和周三晚。.備課地點(diǎn)：以年級(jí)組學(xué)科教師辦公室為集體備課地 點(diǎn)。個(gè)別情況由年級(jí)組協(xié)調(diào)安排。.說明：高一、二、高三數(shù)學(xué)、語文、英語分開集體 備課，高一、高三其他學(xué)科可集中備課，高二其他學(xué)科因?yàn)?南北校區(qū)問題可分開集體備課。六、檢查催促.每周的集體備課時(shí)間，將由教科處安排教務(wù)員，年 級(jí)組安排中層以上領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)及教師代表對(duì)各科集體備 課情況進(jìn)行檢查或抽