初三班主任新學(xué)期工作計(jì)劃通用范文五篇

1、第 第 頁初三班主任新學(xué)期工作計(jì)劃通用范文五篇最新初三班主任新學(xué)期工作計(jì)劃通用范文 新的學(xué)期又開始了，對(duì)于九班級(jí)的同學(xué)來說，即緊迫又很關(guān)鍵，由于即將面臨人生第一次選擇，也是人生道路上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此肯定要下很大的力氣，抓好班級(jí)各項(xiàng)工作，為同學(xué)進(jìn)展制造一個(gè)良好的環(huán)境。這學(xué)期時(shí)間短暫任務(wù)重，依據(jù)本班特點(diǎn)，特制以下措施： 一、指導(dǎo)思想 為全面貫徹國家的教育方針，面對(duì)全體同學(xué)，對(duì)同學(xué)全面實(shí)施素養(yǎng)教育，著重培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，使同學(xué)能正確對(duì)待中學(xué)畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折，使班同學(xué)都能順當(dāng)完成九年義務(wù)教育，的同學(xué)能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)，特制定此工作計(jì)劃

2、。 二、班級(jí)現(xiàn)狀分析 本學(xué)年繼續(xù)擔(dān)負(fù)畢業(yè)班九3班班主任。上學(xué)期期末參與春季招生的同學(xué)共9人，現(xiàn)在班人數(shù)34人，其中男生12人，女生22人。本班是九班級(jí)的一個(gè)層次班，大部分同學(xué)還是想讀書，內(nèi)心深處想學(xué)。有小部分人自覺性較差，不主動(dòng)學(xué)習(xí)。 三、工作目標(biāo) 結(jié)合校德育目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)有特色的班集體，努力營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓每個(gè)同學(xué)得到長(zhǎng)足的進(jìn)展、發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè) 此處隱蔽6852個(gè)字勵(lì)的話語：“不比闊氣比志氣，不比聰慧比勤奮，不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”。通過開展主題班會(huì)，讓同學(xué)明確自己的人生目標(biāo)。讓他們重其學(xué)習(xí)過程，明確努力方向，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。 2、鼓舞同學(xué)樹立信心：這學(xué)期是沖刺階段和收獲季節(jié)。各

3、學(xué)科都要開始復(fù)習(xí)，讓同學(xué)在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)以前不足之處查漏不缺，課下積極找老師解決難題，要今日事，今日畢。讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。 3、培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法：在這段時(shí)期中，班主任要關(guān)懷同學(xué)各科的均衡進(jìn)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科，不要涌現(xiàn)偏科現(xiàn)象，讓他們明確“7-1=0”的道理。這段時(shí)期對(duì)同學(xué)來說是最珍貴的，任課老師都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)使自己所教學(xué)科能考得更好。這個(gè)時(shí)候，班主任應(yīng)顧全大局，同科任老師協(xié)作。監(jiān)督同學(xué)多下功夫，并要求同學(xué)各科兼顧，不放棄任何一科，形成一種以班主任、科任老師、家長(zhǎng)聯(lián)手、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。 4、加強(qiáng)班級(jí)管理，留意常規(guī)。一切從環(huán)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理，讓同學(xué)全面進(jìn)展。嚴(yán)抓紀(jì)律，并做好思想工作。對(duì)行為習(xí)慣較差的同學(xué)，多談心，實(shí)時(shí)鼓舞，讓其不擾亂課堂的前提下，盡力學(xué)，不放棄。對(duì)優(yōu)生會(huì)需要多關(guān)懷和鼓舞，調(diào)整心態(tài)，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏，拋開一切雜念。力求：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。 5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。涌現(xiàn)問題好實(shí)時(shí)溝通，共商對(duì)策，使其達(dá)到齊抓共管。 6、狠抓安全教育，晨檢、午檢等，不定期地搜查教和宿舍的管制刀具，做到警鐘長(zhǎng)鳴，避開安全事故的發(fā)