【考點解析與應(yīng)考指南】2021中考語文專題復(fù)習(xí)課件專題二十作文分類指導(dǎo)材料作文

1、專題二十材料作文2021年中考語文專題復(fù)習(xí)授課人：文小語 2022年9月28日中考加油沖刺中考專題二十材料作文2021年中考語文專題復(fù)習(xí)授課人：文小語 01Knowledge network知識網(wǎng)絡(luò)02Question type analysis考點解析03The examination guide應(yīng)考指南04Real exercise真題演練目錄01Knowledge network知識網(wǎng)絡(luò)02Quest1.寫記敘文，做到記事寫人，中心明確，內(nèi)容具體，有真情實感。2.寫簡單的說明文，能選用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，運用較準確明白的語言，有條理地說明事物的特征。3.寫簡單的議論文，能發(fā)表自己對周圍發(fā)生的

2、事情的看法，有一定的根據(jù)，作一些簡單的分析。 Learning objectives學(xué)習(xí)目標1.寫記敘文，做到記事寫人，中心明確，內(nèi)容具體，有真情實感。01Knowledge network知識網(wǎng)絡(luò)中考加油沖刺中考01Knowledge network知識網(wǎng)絡(luò)中考加油沖刺中【考點說明】01Knowledge network知識網(wǎng)絡(luò)分值：作文是中考語文試卷中的重頭戲，分值比例很大（40-60分）。題型：全命題作文；半命題作文；材料作文；話題作文?？疾槟芰Γ?.對個人生活的回顧與反思能力，對自然和社會的觀察、感悟、思考能力及創(chuàng)造性思維能力；2.確定文章題旨，國繞中心選材、安排文章結(jié)構(gòu)的能力；3.綜

3、合運用多種表達方式(記敘、描寫、議論和抒情等)的能力；4.調(diào)動語言知識積累的能力，建構(gòu)和組織語言能力?！究键c說明】01Knowledge network知識網(wǎng)絡(luò)分02Question type analysis考點解析中考加油沖刺中考02Question type analysis考點解析中考1.(2020天津,50分)作文。常聽有同學(xué)說:我很煩惱,因為媽媽總是嘮叨;我很孤獨,因為同學(xué)不喜歡我;我很焦慮,因為學(xué)習(xí)總是讓我倍感壓力成長的路上,難免有一些不良心緒。如果你嘗試著不斷反思自己,調(diào)整自己,改變自己,你就會走出陰郁,心中充滿陽光。同學(xué)們,對此,你有怎樣的經(jīng)歷和感悟呢?請自擬題目,寫一篇文章

4、。要求:(1)緊扣主題,內(nèi)容具體充實;(2)有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。02Question type analysis考點解析1.(2020天津,50分)作文。02Question ty寫作指導(dǎo)此題可寫成長類作文。每個人的成長都不是一帆風(fēng)順的,總會遇到挫折和困難,如何正確對待這些挫折和困難尤為重要。此作文題正是告訴我們對待成長要有正確的態(tài)度和做法,勇敢地面對挫折和困難才能讓我們的內(nèi)心變得更強大。選材時,我們可以選擇日常生活中的小事,運用以小見大的手法,把小事蘊含的道理講清楚;也可以選擇讓你突然感悟到成長的事,

5、它震撼了你的心靈,使你獲得成長?？傊?我們選擇的一定是成長道路上的某個令你記憶深刻的事件,這個事件促使你認識這個世界,促使你成長,而你也在這件事中變得成熟。02Question type analysis考點解析寫作指導(dǎo)此題可寫成長類作文。每個人的成長都不是一帆風(fēng)順的,例文點評憶往昔風(fēng)雨,看今朝彩虹行于人生之路,風(fēng)雨兼程,斬遍荊棘,方可見虹貫蒼穹,日月生輝。憶往昔,山雨欲來風(fēng)滿樓。猶記那天,課代表抱著一摞厚厚的卷子走進教室,喧鬧聲戛然而止,落針可聞。我心里一驚:怎么這么快就出分了?完了,回家恐怕難逃一劫。只見課代表瞥了我一眼,左手抱卷,右手一拈,一張布滿紅痕的“臉”映入我的眼簾,刺目的紅叉像一

6、把把利刃狠狠扎進了我的心。拖著沉重的步伐回家,我可以想象到媽媽失望的神情,想象到她大發(fā)雷霆的樣子,想象到她反復(fù)責(zé)備我的那幾句話?？窗?果然媽媽盯著我從書包里翻出的皺皺巴巴的試卷,原本嚴肅的臉上出現(xiàn)了裂痕,似暴風(fēng)雨前最后的寧靜我的心好像漏跳了一拍。抱著坦白從寬、抗拒從嚴的心理,我正準備“英勇就義”,02Question type analysis考點解析例文點評02Question type analysis考點老實交代自己最近學(xué)習(xí)上不太認真,比較浮躁,爭取得到“寬大處理”的時候,耳畔傳來的不是嚴厲的責(zé)備,而是語重心長的話語:“沒關(guān)系,一次失敗不能說明什么,找到原因,吸取教訓(xùn)才是最重要的。”說罷

7、,媽媽帶我分析試卷,重新審視每一道錯題,我發(fā)現(xiàn)自己對知識體系的掌握還是不完善。媽媽還告訴我:“新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后,國際形勢風(fēng)云變幻,祖國未來的建設(shè)和發(fā)展需要你們這一代不斷努力。整天渾渾噩噩的怎么能擔(dān)起這么重大的責(zé)任?上課專心聽講,認真完成作業(yè),學(xué)習(xí)是一件很困難的事情嗎?水滴石穿,靠的是堅持的力量”我忽然明白,原來學(xué)習(xí)并不難,難的是保持一顆踏踏實實、堅持不懈、不斷上進的心?？唇癯?晴空未忘山雨色。此后,我不再心猿意馬,放下手機,專注于學(xué)習(xí)。課上在老師的引導(dǎo)下認真思考,課下自己遨游在知識的海洋里,不知疲倦,其樂無窮。機會總是留給有準備的人,果不其然,在期末考試中我取得了優(yōu)異的成績這讓同桌大

8、跌眼鏡,連呼“士02Question type analysis考點解析老實交代自己最近學(xué)習(xí)上不太認真,比較浮躁,爭取得到“寬大處理別三日,即更刮目相待”。那次經(jīng)歷讓我懂得了端正的態(tài)度和腳踏實地的付出對學(xué)習(xí)的重要性。雖然成績?nèi)〉昧诉M步,但我仍不敢忘記考試失利的慘痛教訓(xùn),不敢忘記媽媽那語重心長的話語古人的“守得云開見月明”大抵如此。只有自己努力拼搏過,才能體會到真正的快樂。憶往昔風(fēng)雨,看今朝彩虹。愿我們都能從失敗的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),不忘初心,努力拼搏,在追夢路上留下一串串堅實的腳印,架起屬于自己的七色彩虹。點評小作者敘寫的是自己學(xué)習(xí)生活中的一件小事如何提高了學(xué)習(xí)成績,盡管是司空見慣的事情,小作者卻

9、把它寫得真實、生動,寫出了自己的心路歷程。文章最大的特色是文筆優(yōu)美,文采斐然。文中引用、對仗恰當(dāng),可以看出小作者深厚的文字功底。02Question type analysis考點解析別三日,即更刮目相待”。點評小作者敘寫的是自己學(xué)習(xí)生活中的2.(2020湖北黃岡,50分)讀下面材料,按要求寫一篇作文。薛譚跟秦青學(xué)習(xí)唱歌,還沒把秦青的技藝學(xué)完,就自認為都學(xué)到手了,于是向老師告辭回家。秦青沒有阻攔他,并在城外的大道上為他擺酒送行。這時只見秦青打著拍子,慷慨激昂地高唱起來,歌聲振動了林間的樹木,反激出的回聲擋住了天上的行云。見此狀,薛譚便急忙向老師道歉,要求回去繼續(xù)學(xué)習(xí)。從那以后,他再也不敢說回家

10、的話了。要求:根據(jù)對上述材料的閱讀理解,選擇一個角度進行寫作,600字以上。文體自選(詩歌除外),題目自擬。不得套作,不得抄襲。02Question type analysis考點解析2.(2020湖北黃岡,50分)讀下面材料,按要求寫一篇作文寫作指導(dǎo)這是一道材料作文題,只提供了材料,而未提供話題,要求學(xué)生閱讀、理解材料,從中提煉出恰當(dāng)?shù)慕嵌?自擬作文題目,可以從以下幾點入手:吃透材料,明確主旨。材料作文絕對不是想寫什么就寫什么,而是所表達的主題必須符合材料的要求,做到“從材料中來,到生活中去”。就本段材料而言,可以從薛譚和秦青兩個人的角度去寫,尤其是站在薛譚的角度理解材料并延伸到自己的生活中

11、去,更容易寫出自己的真實感受。本材料中,薛譚學(xué)了一點就以為學(xué)到了全部,符合某些學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,很容易得出我們所慣有的“淺嘗輒止”“不求甚解”等缺點。站在秦青的角度,在薛譚去意已決的情況下,沒有苦口婆心地勸說,而是以一首“聲振林木,響遏行云”的歌曲,讓薛譚在震撼中認識到自己的錯誤,因而迷途知返,這是日常生活中的“身教”。聯(lián)系實際,寫出自己的見解。從自己最真實的成長和學(xué)習(xí)經(jīng)歷入手,寫出自己的認知及看法。02Question type analysis考點解析寫作指導(dǎo)這是一道材料作文題,只提供了材料,而未提供話題,要擬定標題,構(gòu)思行文?！邦}目自擬”是對標題提出了更高的要求,學(xué)生應(yīng)在讀懂材料的基礎(chǔ)上,

12、對材料進行提煉。如以“我終于理解了你”為題,寫對某一位老師的感恩之情,在經(jīng)歷了一系列的叛逆之后,在行將分別之際,終于理解了老師的諄諄教導(dǎo);也可以以“那一朵盛開了的花兒”為題,寫自己在經(jīng)歷了成長的痛苦之后,對生活有了深切的感悟。當(dāng)然,也可以就“終身學(xué)習(xí)”“學(xué)無止境”等談出自己的看法,寫出一篇氣勢磅礴、有理有據(jù)的議論文。02Question type analysis考點解析擬定標題,構(gòu)思行文?！邦}目自擬”是對標題提出了更高的要求,學(xué)例文點評學(xué)無止境韓愈曾經(jīng)說過:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?！敝R的海洋是無邊無際的,學(xué)習(xí)也是永無止境的,我們只有不斷學(xué)習(xí),才能有所成就。一千多年前,隋朝有一個少

13、年叫盧思道,他不僅長得俊美,還很聰明,也很有文采,所以大人們經(jīng)?？渌?他開始變得越來越驕傲。有一天,盧思道去找好朋友劉松,劉松正在寫文章,看盧思道來了,便把剛寫好的文章拿給盧思道看,請他提意見。盧思道自以為是地說:“好吧!”可一看,別說提意見,就連里面的字都有很多不認識,他隨便說了幾句,就趕緊說家中有事走了。盧思道邊走邊想:以前劉松還不如我呢,怎么現(xiàn)在他寫的文章我都看不懂了?后來盧思道發(fā)奮讀書,終于成為一位很有成就的人。就學(xué)無止境而言,魯迅先生就是我們的榜樣,他在去世前兩個月還在寫文章。著名的教育家陶行知主張:活到老,學(xué)到老,用到老。毛澤東同志逝世前夕,臥室中還擺放著各種書籍,魯迅全集陪伴這位

14、偉人走過了生命中最后一刻。02Question type analysis考點解析例文點評02Question type analysis考點以前我和少年盧思道一樣非常驕傲。有一次月考,我的英語考了滿分,全班只有我一個人得了滿分,我非常得意,以為自己的英語已經(jīng)學(xué)得非常好了,自然思想上就放松了,上課也不再全神貫注聽老師講課。結(jié)果在期中考試時,我只考了80分。這一次經(jīng)歷深深刺痛了我,我反思自己的表現(xiàn),后悔自己的自滿。這件事讓我深刻領(lǐng)會到,學(xué)習(xí)是沒有止境的,在學(xué)習(xí)上,沒有最好,只有更好。從此,我一刻也不敢疏忽,因為我知道學(xué)海無涯,知識的廣度和深度都是超乎想象的。要做一個優(yōu)秀的人,就要做到生命不息,學(xué)

15、習(xí)不止。一代偉人毛澤東曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認真學(xué)習(xí)一點東西,必須從不自滿開始?！笔堑?只有虛心,才會堅持,才會努力,才會學(xué)得更精湛這就是“學(xué)無止境”的真諦!點評文章標題即論點,行文緊扣材料展開。觀點明確,思路清晰。開門見山提出論點,結(jié)尾重申論點,中間舉例論證,邏輯清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹。文章論據(jù)充實有力,既有引用名人名言的理論論據(jù),又有盧思道、魯迅和自己的事實論據(jù),且注意詳略得當(dāng)。論證語言雖然直白樸實,但緊扣論點,簡練且有說服力。02Question type analysis考點解析以前我和少年盧思道一樣非常驕傲。有一次月考,我的英語考了滿分03The examination gu

16、ide應(yīng)考指南中考加油沖刺中考03The examination guide應(yīng)考指南中考加材料作文題是由命題人提供語言材料并附注相關(guān)要求的作文題，考生要經(jīng)過閱讀、分析、提煉、聯(lián)想并根據(jù)材料的內(nèi)容、提示和要求立 意表達，完成寫作任務(wù)。 它既可以考查考生的閱讀理解能力，又能讓考生有“據(jù)”而述、有“的”而議、有“感”而發(fā)。 它具有定向性、多元 性、靈活性的特點。1.讀懂材料，挖掘內(nèi)涵。要想寫好材料作文，首先就要讀懂所給材料，認真分析研究，挖掘材料的深層內(nèi)涵。 只有理解了材料，才能提煉觀點，構(gòu)思文章。讀懂材料，要把握住下面的兩個“必須”：必須“保持一致”。 這里所說的“一致”，包括兩個方面：一個方面是

17、考生確定的主題要同材料的立意指向保持一致，另一方面是考生所選擇的材料應(yīng)與主題保持一致。 這樣才能做到有感而發(fā)。必須“大題化小”，“小題大做”。 命題者給的材料一般包含的都是大道理，要求考生全面深刻地闡述這些大道理是很難的，因此，要把自己熟悉的社會生活與大道理聯(lián)系起來，做到大題化小。 然而，這并不是說允許考生膚淺地、簡單地分析問題，相反，材料作文 題要求考生從生活實際出發(fā)，從小事情、小問題中發(fā)現(xiàn)大道理，闡述大道理，也就是分析問題應(yīng)深刻一些、辯證一些，這就是“ 小題大 做”。 “大題化小”的“大題”指大道理，“小題大做”的“小題”指寫作的材料。寫作步驟03The examination guide

18、應(yīng)考指南材料作文題是由命題人提供語言材料并附注相關(guān)要求的作文題，考生2.明確要求，選準角度。材料作文題的寫作要求，有時在材料之前，有時在材料之后，是寫作的限制性條件。 有的要求依據(jù)材料寫記敘文、說明文或議論文，有的要求改寫、擴寫、縮寫、續(xù)寫等。 這些必須按要求一一去辨別清楚。 材料作文題除上述要求外，往往還有一些其他要求，如內(nèi) 容、形式、語言、表達方式、人稱、字數(shù)、擬題等，也不可忽視。寫材料作文，要力爭做到“人無我有，人有我優(yōu)”，也就是要在“新”字上下功夫。 在角度的選擇上，要善于多方尋找最佳角度，力求 使主題貼近生活，有話可說。 蘇軾有詩云：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同?！蓖皇挛铮^察

19、的立場、角度一變，它就往往呈現(xiàn)出一 片“新”的面貌。03The examination guide應(yīng)考指南寫作步驟2.明確要求，選準角度。材料作文題的寫作要求，有時在材料之前3.精心立意，恰當(dāng)選材。材料作文題的立意是建立在分析材料的基礎(chǔ)上的，但分析材料不等于立意。 盡管對材料進行認真細致的分析能夠減少立意的偏差，保證立意的準確性，但這并不等于一定能夠立好意。 一個好的立意，一方面能夠使文章寫作與所給材料更好地吻合，另一方面能切 合考生的生活實際，確?？忌軌蜃匀绲伛{馭材料，有話可說。 之后，就要根據(jù)所確定的立意來選擇材料了。 材料要緊扣中心，最好選 擇自己所熟悉的，這樣在有限的考試時間內(nèi)，才會

20、有充足的時間來構(gòu)思作文。 如果材料過偏，甚至胡亂編造，勢必會影響文章中心思想 的表達。4.確定結(jié)構(gòu)，力求創(chuàng)新。 在確定好所寫材料之后，還要把這些材料合理地組織起來，怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，中間怎樣過渡，哪則材料在前，哪則材料在后，都要考慮周全。 結(jié)構(gòu)上要清晰；內(nèi)容上要力求創(chuàng)新，要勇于打破常規(guī)，標新立異；表達上，力求明晰暢達，自然得體。03The examination guide應(yīng)考指南寫作步驟3.精心立意，恰當(dāng)選材。材料作文題的立意是建立在分析材料的基1.擬題的方法標題是文章的眼睛，在考場上，一個好標題能迅速激發(fā)閱卷老師的興趣，扣住讀者的心弦。 俗話說：“ 花香蜂自來，題好一半文?！笨梢?，能否擬

21、一個好標題，對一篇文章的成敗是非常重要的。 （1）擬題注意事項擬題時要根據(jù)材料內(nèi)容“擇其一點，不及其余”，也就是要從大范圍中選擇一個能充分發(fā)揮、具體表現(xiàn)自己優(yōu)勢的小方面，再從 這個小方面來擬出一個標題，使自己能知無不言。 標題要推陳出新。 標題要簡練、易懂。（2）材料作文題擬題的技巧巧用名言佳句，暗合作文材料。 精辟的名言佳句是歷史長河中不斷篩選出來的粒粒珍珠，富有哲理，耐人尋味，發(fā)人深思，給人啟迪。 考生應(yīng)考中，如能認真研讀材料，調(diào)動知識儲備，挑選出暗合作文材料的名言佳句為題，文章定會增色不少。 恰當(dāng)選用所給材 料語句，借瓶裝酒。 材料作文題的一大特點是內(nèi)容的限制性。 文章內(nèi)容要緊扣材料加以

22、聯(lián)想、展開、發(fā)揮；不聯(lián)系材料則算作偏題，以 致得分極低。 如何緊扣材料展開，方法極多。 而恰當(dāng)選用原材料詞句作為標題，借此表達中心，不失為一種行之有效的方法。03The examination guide應(yīng)考指南寫作技巧1.擬題的方法03The examination guide（）材料作文題擬題五忌 忌脫離材料；忌題不對文；忌大而不當(dāng)；忌含義不明；忌語言啰唆。2.提煉觀點的方法（）只有多角度分析材料，才能找出多個觀點。 “橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同”正是這個道理。 要在多個觀點中選擇自己最擅長的進行寫作。 （）在提煉觀點時要盡量使自己的觀點新穎別致，不落俗套，從而使自己的文章獨樹一幟。3

23、.引述材料材料作文在寫作過程中要緊扣材料行文，防止割裂，否則文章中心就會不知從何而出。 如果寫成議論文，一般情況下應(yīng)在開頭引用材料提出論點，中間引用材料聯(lián)系實際，結(jié)尾引用材料和開頭呼應(yīng)。03The examination guide應(yīng)考指南寫作技巧（）材料作文題擬題五忌 03The examination4.創(chuàng)新升格的方法（）材料作文與一般作文的不同點，也是最難的地方，在于立意。 一般文章的立意有一定的選擇自由性或隨意性，材料作文的立意則受材料的嚴格限制，要從給出的材料中挖掘和提煉，必須是材料所包含的某個或某些最主要、最本質(zhì)的意義。 挖掘這些材料的主 要或本質(zhì)意義的過程，就是文章立意的過程，需

24、要下一番功夫，我們才可以擁有新思維，在立意上創(chuàng)新。（）從語言形式方面創(chuàng)新。 即要運用生動、準確、富有表現(xiàn)力的語言，使文章記敘生動、描寫細致貼切，從而富有文采。 采用個性 化的語言，如口語化的語言、生動形象的修辭是有效提升作文水平的途徑。（）從結(jié)構(gòu)上創(chuàng)新。 應(yīng)打破傳統(tǒng)作文的“三段論”模式或“鳳頭豬肚豹尾” 的寫法，大膽創(chuàng)新，根據(jù)表達的需要找出一種合適的 結(jié)構(gòu)安排。03The examination guide應(yīng)考指南寫作技巧4.創(chuàng)新升格的方法03The examination gui04Real exercise真題演練中考加油沖刺中考04Real exercise真題演練中考加油沖刺中考1.(

25、2020重慶A卷,55分)作文。要求:內(nèi)容具體,有真情實感;除詩歌外,文體不限;不少于500字;凡涉及真實的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文字母代替;不得抄襲。下面幾則材料帶給你怎樣的理解和感悟?請選擇其中一則,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。生活給我一團亂麻,我還生活一件毛衣。宏大的理想都有一個微小的起點。志在山頂?shù)娜?不會貪戀山腰的風(fēng)景。04Real exercise真題演練1.(2020重慶A卷,55分)作文。04Real exer寫作指導(dǎo)本題為材料作文題。材料作文的關(guān)鍵點在于讀懂材料,在理解材料的基礎(chǔ)上進行立意。題目要求選擇其中一則,寫出自己的理解和感悟,也就是三選一,給了學(xué)生

26、充分的選擇空間。要選一則自己能夠理解、比較擅長、有話可寫的材料。第一則:“生活給我一團亂麻,我還生活一件毛衣”,強調(diào)了人的主觀能動性,考生可從“自信”“樂觀”等角度立意。第二則:“宏大的理想都有一個微小的起點”,強調(diào)的是腳踏實地,踏實進取,一步一個腳印,即使起點微小也沒關(guān)系,只要能堅持終會有所收獲?？忌蓮摹皥猿植恍浮薄皬男∈伦銎稹钡冉嵌攘⒁狻５谌齽t:“志在山頂?shù)娜?不會貪戀山腰的風(fēng)景”,強調(diào)的是一個人要有遠大的志向、理想,學(xué)會抵制實現(xiàn)理想過程中的誘惑,為了遠大的志向和理想,應(yīng)舍棄當(dāng)下的一些東西。04Real exercise真題演練寫作指導(dǎo)本題為材料作文題。材料作文的關(guān)鍵點在于讀懂材料,在例

27、文點評生活因樂觀而精彩生活像一面鏡子,折射出你的全部,你對生活的態(tài)度也就是生活對你的態(tài)度。生活給我一團亂麻,我還生活一件毛衣。樂觀地面對生活,生活就會回你以微笑。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,李白狂放的性格成就了他狂放的一生。而他樂觀的生活態(tài)度,也使他成為我國古代極富浪漫主義色彩的詩人。“問蒼茫大地,誰主沉浮”,這樣樂觀的性格讓毛澤東成就了一番偉大的事業(yè)。他的樂觀、豪放讓革命的星星之火開始在中國的土地上燎原。是的,生活中的確會有很多不盡如人意的地方,但生活就是一片荒涼的土地,需要我們開墾,在我們面對這片荒涼的土地的時候,應(yīng)該充滿斗志,而不是一開始就對自己失去信心,用悲觀的態(tài)度來開始耕

28、種。樂觀是一種精神。這種精神能化解一切困難,因為當(dāng)你遇到挫折的時候,你至少不會覺得命運對你不公平。樂觀地看待挫折,你也許會有意想不到的收獲,這種收獲是無法描繪的,只有你自己知道。一旦你擁有這種精神,你就不會那么消極了,這種精神會支撐你的一切。但過度樂觀是不可取的,樂觀不代表沒有自知之明、自以為是。04Real exercise真題演練例文點評04Real exercise真題演練樂觀是一種態(tài)度。樂觀者把困難看作可以改變的事情,這樣他們就能沖破逆境,獲得成功。英國物理學(xué)家霍金21歲時身患重癥,醫(yī)生說他的生命只有兩年了。他非但沒有放棄,反而樂觀地面對人生,勇敢地向命運挑戰(zhàn),用僅有的兩個能活動的手指

29、與其他人溝通,進行學(xué)術(shù)交流,做學(xué)術(shù)報告。他以他的成就以及他頑強拼搏的樂觀精神征服了整個世界。有人說生活是地獄,而有人說生活如天堂。這就是兩種截然不同的生活態(tài)度,相信樂觀的態(tài)度會收獲幸福的生活,而悲觀的態(tài)度所能得到的也只會是失意的生活。我們需要樂觀,生活因樂觀而精彩。點評本文是一篇短小精悍的議論文,觀點明確,論證思路清晰。文章的標題即論點,開篇用比喻引出“樂觀”的話題,并且引用了第一則材料的句子;然后引用李白和毛澤東的詩句、事例,論述樂觀的重要性;接著寫自己對樂觀的理解,即“樂觀是一種精神”“樂觀是一種態(tài)度”;最后正反對比兩種對待生活的態(tài)度,再次強調(diào)中心論點。結(jié)構(gòu)完整,論證有力。04Real e

30、xercise真題演練樂觀是一種態(tài)度。樂觀者把困難看作可以改變的事情,這樣他們就能2.(2020海南, 50分)讀下面材料,按要求寫一篇作文。人的成長注定有著獨特的經(jīng)歷、體驗、感悟和收獲。送東陽馬生序中,宋濂借書尋師,歷盡艱辛,跨越了貧窮,超越了平凡,在不懈的踐行中實現(xiàn)了人生的蛻變;孤獨之旅中,杜小康輟學(xué)放鴨,經(jīng)受磨礪,戰(zhàn)勝了孤獨和恐慌,在勇于面對中走向成熟和堅強;再塑生命的人中,海倫凱勒失明迷茫,沐浴師愛,認識了世界,發(fā)現(xiàn)了自我,在心靈的啟迪中成就了自我的精彩你呢,有哪些聯(lián)想和思考?請寫一篇文章,可以敘述經(jīng)歷和故事,抒發(fā)真情和實感,也可以闡述道理,論證觀點。要求:自選角度,自擬題目,自定文體

31、(詩歌除外);表達真情實感,不得套寫、抄襲;字跡工整,書寫規(guī)范,不少于500字;文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。04Real exercise真題演練2.(2020海南, 50分)讀下面材料,按要求寫一篇作文。寫作指導(dǎo)這是一道材料作文題,材料中的事例均源自語文教材,貼近學(xué)生生活,學(xué)生印象深刻。材料的關(guān)鍵詞是“成長”,可以從成長的經(jīng)歷、體驗、感悟和收獲等方面立意,展示對自我、生活、人生的思考和認識。比如:勤奮專一成就人生;不斷踐行實現(xiàn)夢想;艱難困苦磨煉意志;愛與關(guān)懷促人成長;等等。寫記敘文,要抒發(fā)自己的真情實感;寫議論文,要觀點鮮明、有理有據(jù)。04Real exercise真題演練寫作指導(dǎo)這

32、是一道材料作文題,材料中的事例均源自語文教材,貼例文點評人生因磨煉而精彩雛鷹經(jīng)歷生死的磨煉得以展翅翱翔,花蕾經(jīng)歷風(fēng)雨的磨煉得以競相開放,柳條經(jīng)歷寒冬的磨煉得以抽出新芽,人生也因經(jīng)歷磨煉而更加精彩!翻開歷史的卷軸,徜徉于字里行間,你會看到無數(shù)偉人行走的痕跡。磨煉正是這些偉人的根基,因為有了磨煉,他們變得更加堅強;因為有了磨煉,他們變得更加充實;因為有了磨煉,他們才能成為燦爛歷史銀河中的璀璨明星。磨煉是激發(fā)潛能的“催化劑”。司馬遷忍受了宮刑的磨煉,寫下了被譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記;徐霞客踏遍祖國的山山水水,忍受了烈日煎熬、寒冬侵襲的磨煉,留下了徐霞客游記這本巨著;那位“采菊東籬下”的“

33、五柳先生”不愿同流合污,忍受清苦生活的磨煉,獨具“不為五斗米折腰”的襟懷,詮釋了隱逸之士的傲骨。04Real exercise真題演練例文點評04Real exercise真題演練磨煉是勇于前行的推動力。1 000次的失敗后,有人問愛迪生:“你應(yīng)該放棄了吧?”可是他說:“1 000次失敗起碼告訴我有1 000種東西不能用來做燈絲?！本瓦@樣,在一次次的實驗中失敗,但又在一次次的失敗中前進,燈泡終于在坎坷的道路中誕生了。試想,如果當(dāng)時愛迪生沒有經(jīng)受住失敗的考驗,人類又將等待多久才能看到那一片曙光呢?磨煉是催人奮進的營養(yǎng)品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力,這對他來說是人生中莫大的挫折。原本熱鬧的世界瞬間

34、安靜,那跳動的音符似乎也變得沉默。然而,他以百折不撓的精神戰(zhàn)勝了失聰給他帶來的重重阻礙,從痛苦中發(fā)掘出無限的靈感,重新找到了快樂的甘泉。磨煉之下的努力奮進讓他驅(qū)散了內(nèi)心的陰霾,成為一位舉世聞名的樂壇驕子。如果把人生比作河流,那么磨煉是引領(lǐng)河流前行的河道;如果把人生比作航船,那么磨煉是吹動航船前行的風(fēng);如果把人生比作高山,那么磨煉是通向頂峰的步步石階。選擇磨煉,你便選擇了成功!04Real exercise真題演練磨煉是勇于前行的推動力。1 000次的失敗后,有人問愛迪生:點評本文是一篇議論文,觀點明確,論證思路清晰。文章開篇采用排比句的形式引出中心論點;接著總體論述偉人因為經(jīng)歷磨煉而成為燦爛歷

35、史銀河中的璀璨明星;然后采用三個分論點,分別論述磨煉在一個人成長過程中的作用,有力地論述了中心論點;最后,采取比喻和排比的修辭手法總結(jié)全文,再一次論述了磨煉在一個人成長過程中的重要作用。文中列舉了較多事例,具有代表性,很好地論述了觀點,增強了文章的說服力。04Real exercise真題演練點評本文是一篇議論文,觀點明確,論證思路清晰。文章開篇采用3.(2020湖北武漢,50分)閱讀下面的材料,按要求作文。7歲的小睿在小區(qū)騎車時撞倒了一個3歲的小朋友,既沒有道歉,也沒有留下聯(lián)系方式。媽媽了解情況后認為:小睿應(yīng)該正視錯誤,承擔(dān)過失;父母也應(yīng)該擔(dān)起責(zé)任,加強教育。于是他們寫了一份特殊的“尋人啟事

36、”尋找被撞的孩子及其家長。啟事上,媽媽寫下了一段文字表達歉意,表示愿意支付檢查和治療的全部費用;小睿也親手寫下了道歉的話。小睿剛上小學(xué),有些不會寫的字就用拼音代替,媽媽也沒有代筆。擔(dān)當(dāng),無論年齡;擔(dān)當(dāng),不分身份。事無巨細都顯擔(dān)當(dāng),大事難事更須擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),才能有所作為。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實的姓名或校名,請以化名代替。04Real exercise真題演練3.(2020湖北武漢,50分)閱讀下面的材料,按要求作文。寫作指導(dǎo)這是一道材料作文題。構(gòu)思前,先要讀懂材料所要表

37、達的意思:擔(dān)當(dāng),不論年齡;擔(dān)當(dāng),不分身份。事無巨細都顯擔(dān)當(dāng),大事難事更須擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),才能有所作為。作文時要圍繞這個內(nèi)容立意。在文體選擇上,“或敘述生活經(jīng)歷”提示我們可以寫成記敘文,如可以寫自己在做某一件事的過程中,懂得了什么是擔(dān)當(dāng),得到了怎樣的人生啟迪,從而突出文章主題?！盎蛘撌銎渲械览怼碧崾疚覀円部梢詫懗勺h論性文章,首先可以直接提出自己的觀點,如從材料中可以概括出“勇于擔(dān)當(dāng),才能有所作為”“承擔(dān)責(zé)任,彰顯擔(dān)當(dāng)”等觀點,然后列舉事例來論證這一觀點。寫記敘文要注重語言的生動形象,寫議論文要注意語言的邏輯性。04Real exercise真題演練寫作指導(dǎo)這是一道材料作文題。構(gòu)思前,先要讀懂材料

38、所要表達的例文點評勇于擔(dān)當(dāng)墻角的花,因為擔(dān)當(dāng)起了血淚的洗禮,才會有驚嘆的美麗;海燕,因為擔(dān)當(dāng)起了海浪的拍打,才會有“天高任我飛”的雄姿;傲梅,因為擔(dān)當(dāng)起了風(fēng)雨的考驗,才會有“唯有暗香來”的清高淡雅擔(dān)當(dāng),使世界充滿力量;擔(dān)當(dāng),讓美麗多了一份鏗鏘。擔(dān)當(dāng)是時代的呼喚,承載使命要擔(dān)當(dāng)?！伴L太息以掩涕息,哀民生之多艱”,多少次思緒飄飛到汨羅河畔去尋找屈原偉岸的身軀,又多少次感觸于離騷的悠悠愛國深情而無法自拔;范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”令人尊重;魯迅先生“血薦軒轅”的擔(dān)當(dāng),賦予了他以生命做匕首、做投槍的勇氣;“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”,生動刻畫了歷代仁人志士勇?lián)厝蔚臒o私奉獻精神。

39、他們是偉大的,因為他們擔(dān)當(dāng)起了自己的愛國使命。因為擔(dān)當(dāng),所以奉獻;因為奉獻,所以他們的芳名永存。學(xué)會擔(dān)當(dāng),讓生命放光。04Real exercise真題演練例文點評04Real exercise真題演練擔(dān)當(dāng)是品質(zhì)的彰顯,履職盡責(zé)要擔(dān)當(dāng)。當(dāng)同齡人還在父母的關(guān)愛下撒嬌時,他早已長大,撐起了整個家。十幾年寒窗苦讀,強咽了幾多淚水、幾多苦澀?？伤拔丛鴱U離”,悉心照顧患病的父親撫養(yǎng)撿來的妹妹,用自己弱小的肩膀接受了挑戰(zhàn),擔(dān)當(dāng)起了社會的責(zé)任。他便是2005年度感動中國人物洪戰(zhàn)輝。他的擔(dān)當(dāng)感動了全中國。二十多年穿行于西北環(huán)境最惡劣地區(qū)的送信使者王順友,為了山區(qū)人民能與外界取得聯(lián)系,奮不顧身擔(dān)當(dāng)起了親情的橋

40、梁。惡劣的天氣和災(zāi)難沒有嚇倒他,再大的風(fēng)沙也阻止不了他前行的腳步。他用毅力詮釋了責(zé)任的力量,他的事跡可歌可泣。學(xué)會擔(dān)當(dāng),讓生命堅強。擔(dān)當(dāng)是價值的體現(xiàn),建功立業(yè)要擔(dān)當(dāng)。作為十大元帥之一的朱德,原本只是一位默默無聞的人,用陳毅的話說,朱德同志在南京暴動的時候,沒有一官半職,大家尊重他,只不過他是個老同志罷了。后來,朱德在起義軍打了敗仗的情況下,卻能夠身先士卒,敢于面對失敗,擔(dān)當(dāng)起了挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾的重任,凝聚人心,鼓舞士氣,使軍隊獲得了光明,自己也贏得了全軍的尊重。擔(dān)當(dāng),是一種品質(zhì),一種節(jié)操,一種大智慧!學(xué)會擔(dān)當(dāng),生命將永葆美麗,永葆堅強!04Real exercise真題演練擔(dān)當(dāng)是品質(zhì)

41、的彰顯,履職盡責(zé)要擔(dān)當(dāng)。當(dāng)同齡人還在父母的關(guān)愛下撒點評本文是一篇議論性的文章,標題“勇于擔(dān)當(dāng)”是文章的論題,緊扣材料的主題。開篇圍繞“擔(dān)當(dāng)”運用排比的修辭引出話題,使行文有氣勢,流暢自然;然后,用三個分論點分別論述對擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫?最后,再次強調(diào)擔(dān)當(dāng)在我們生命中的重要性。文中列舉了較多事例,具有代表性,很好地論述了觀點,增強了文章的說服力。04Real exercise真題演練點評本文是一篇議論性的文章,標題“勇于擔(dān)當(dāng)”是文章的論題,4.(2020安徽,55分)請閱讀下面的文字,按要求作文。我們可以不美麗,但我們健康。我們可以不偉大,但我們莊嚴。我們可以不完滿,但我們努力。我們可以不永恒,但我們真

42、誠。畢淑敏精神的三間小屋請根據(jù)上述材料,選擇一個方面,聯(lián)系你的經(jīng)歷和體驗,寫一篇不少于600字的作文。提示和要求(1)自擬標題,自選文體。(2)文中不要透露你個人的身份信息。(3)抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章。04Real exercise真題演練4.(2020安徽,55分)請閱讀下面的文字,按要求作文。0寫作指導(dǎo)這是一道材料作文題。材料來自畢淑敏的精神的三間小屋,該文是部編語文教材九年級上冊第九課課文,文章以三間小屋為載體,闡述了精神追求的內(nèi)涵和意義,鼓勵人們關(guān)注自我心靈,提升精神境界。材料選取的四句話表達了作者對美好人性和健康人格的期盼。對材料作文,考生一定要關(guān)注材料、提示語及相關(guān)

43、要求,認真審題。“美麗”“偉大”“完滿”“永恒”可能是我們所欠缺的,“健康”“莊嚴”“努力”“真誠”可以是我們的優(yōu)勢?？忌梢砸浴敖】怠薄扒f嚴”“努力”或“真誠”為主題;需要注意的是,這里的“健康”,不能簡單理解為身體上的健康,應(yīng)該是深層次上的心理健康或精神健康。比如我們可以“不美麗,但健康”為主題,寫自己像簡愛一樣相貌平平,但擁有積極向上的健康心態(tài),勇于進取,追求不平凡的人生;也可以“不完滿,但努力”為主題,寫自己沒有天賦,但一直在努力追尋自己的夢想;還可以“不永恒,但真誠”為主題,寫自己無論做事待人,都很真誠,不求永恒,只求問心無愧。04Real exercise真題演練寫作指導(dǎo)這是一道材

44、料作文題。材料來自畢淑敏的精神的三間小文體方面,可以是談?wù)J識和思考的議論文,也可以是寫自己的經(jīng)歷和感悟的記敘文。如果寫記敘文,要注意運用細節(jié)描寫,寫出真情實感。在擬題上,一定要注意緊扣材料,可以用“體現(xiàn)主題”的方式擬題,也可以參考“題好一半文”的考場作文特點,采用創(chuàng)新性擬題方式,引起閱卷老師的閱讀興趣。在行文上,可運用下列方法構(gòu)思:一是由淺入深,如以“努力”為主題,可采用“為什么努力怎樣努力努力的結(jié)果怎樣”的思路。二是由此及彼,辯證思考,如論述“我們不偉大,但我們莊嚴”時,要思考“偉大”和“莊嚴”之間的關(guān)系,人們對二者的態(tài)度;當(dāng)然,在寫作過程中“莊嚴”應(yīng)是寫作重點。04Real exercis

45、e真題演練文體方面,可以是談?wù)J識和思考的議論文,也可以是寫自己的經(jīng)歷和例文點評生命,因健康而美麗“我們可以不美麗,但我們健康?！蔽蚁?畢淑敏老師這里說的健康,絕不僅是簡單意義上的身體健康,應(yīng)該還有更深層次上的精神健康。正如托爾斯泰所言:人不因美麗而可愛,而因可愛而美麗。健康應(yīng)包括身體和內(nèi)心兩方面。內(nèi)心健康表現(xiàn)出一個人良好的心靈、氣質(zhì)、生命態(tài)度,其中包含堅定剛毅、坦蕩寬和、睿智從容等做人的品行。只有內(nèi)心真正健康的人才是真正可愛美麗的人。要做個健康可愛的人,不只追求表面的漂亮或帥氣,那是一種極易讓人感到乏味的“魅力”。前幾年充斥熒屏的“花瓶”們,最終被人們無情地拋棄,便是極好的證明。尼克胡哲天生沒

46、有四肢,被人戲稱為“海豹人”,健康對他來說是一件奢侈品;張海迪年幼時,便患上了脊髓血管瘤,高位截癱,健康也與她無緣;中國“保爾”吳運鐸,戰(zhàn)爭年代負傷致殘;科普作家高士其,因在醫(yī)學(xué)試驗中,被病毒侵入身體致殘?！吧系坳P(guān)閉一扇門,同時也會為你打開一扇窗?！彪m然軀體健康是奢談,但04Real exercise真題演練例文點評04Real exercise真題演練他們在殘酷的命運面前,以難以置信的勇氣、堅定的信仰和樂觀向上的精神,勇敢面對生活。他們難道不是健康可愛的嗎?尼克胡哲,風(fēng)趣幽默地將自己克服困難的故事傳遞給大家,最終成為一名勵志演講大師;張海迪自學(xué)成才,走上文學(xué)創(chuàng)作的道路,成為作協(xié)委員、中國殘聯(lián)

47、主席;吳運鐸把一切獻給黨一書,影響了幾代人;高士其畢生致力于科普創(chuàng)作,為我國科學(xué)事業(yè)做出突出貢獻。這樣的他們是多么可愛美麗呀!人的一生總會有各種各樣的“殘缺”,一些人為了彌補殘缺而努力活著。他們不會找借口來推脫,不會心生怨艾,從而成為可愛健康的人。土地不厚,承不住山川海岳;人心不厚,得不到道義情誼;身心不健,受不了“嚴霜酷寒”。我們青少年正處在成長的關(guān)鍵階段,一定不能忽略內(nèi)心的健康。我們可以不帥氣不漂亮,但一定要有強大健康的內(nèi)心。愿我們的青少年教育能夠德育與智育齊飛,體育與美育同行,愿我們每一名新時代青少年都能夠擁有健康的內(nèi)心,讓生命更加可愛美麗。04Real exercise真題演練他們在殘

48、酷的命運面前,以難以置信的勇氣、堅定的信仰和樂觀向上點評文章能夠緊扣材料,以“生命,因健康而美麗”進行立意,觀點明確。作者借用尼克胡哲、張海迪、吳運鐸等中外人物的典型事例,使文章論據(jù)翔實,說理透徹有力。舉例論證、引用論證等論證方法的運用,使文章論述科學(xué)嚴謹,表達出作者的獨特認知和感悟,給人以啟發(fā)。全文結(jié)構(gòu)層次井然,論述語言準確嚴密,簡練精當(dāng)。04Real exercise真題演練點評文章能夠緊扣材料,以“生命,因健康而美麗”進行立意,觀5.(2020吉林,26,50分)品讀謹言箴,任選角度,自擬題目,寫一篇作文。謹言箴曾國藩巧言悅?cè)?自擾其身。閑言送日,亦攪女神。解人不夸,夸者不解。道聽途說,

49、智笑愚駭。駭者終明,謂女賈欺。笑者鄙女,雖矢猶疑。尤悔既叢,銘以自攻。銘而復(fù)蹈,嗟女既耄。(選自續(xù)古文觀止)大意:花言巧語取悅他人,煩擾自身。閑言碎語打發(fā)日子,攪亂心神。有見識的人不驕傲自大,夸夸其談的人見識短淺。傳播沒有根據(jù)的聽聞,聰明的人會笑話你被驚擾欺騙。受驚擾的人最終明白(真相),認為你在兜售謊言。笑話你的人鄙視你,即使你發(fā)了誓愿仍會被懷疑。過失與悔恨已經(jīng)太多了,(于是)寫下銘文警誡自己。(等到)寫下了銘文再去實行(時),可嘆你已年老了。04Real exercise真題演練5.(2020吉林,26,50分)品讀謹言箴,任選讀過這則材料,你會發(fā)現(xiàn),這里有許多觀點值得深思,對青少年的成長

50、有豐富的啟示。比如,在生活中,應(yīng)該有思想,不驕傲自大;有判斷力,不道聽途說;有作為,不虛度時光;有錯誤要及時改正作文要求:(1)要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。(2)文體不限。(3)不少于500字。(4)文字和標點書寫規(guī)范、整潔。(5)文中不得出現(xiàn)考生姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。(6)行款格式:標題居中,分段需要另起一行,空兩格。04Real exercise真題演練讀過這則材料,你會發(fā)現(xiàn),這里有許多觀點值得深思,對青少年的成寫作指導(dǎo)這是一道材料作文題。所給材料謹言箴是一篇短小精悍、意蘊豐富的文章,告訴我們?yōu)槿颂幨赖脑瓌t,對青少年的成長也有重要的啟示意義。首先要明確文章談的是言談大忌,即巧言、閑言、夸

51、言等,所以,我們需要“慎言、謹言”。由此,我們可以根據(jù)其中一點來談自己的認識?？梢詫懹洈⑽?通過一件事來寫自己對“慎言、謹言”的認識,要求敘事完整、真實,寫出感悟;也可以寫成議論文,以材料為論據(jù),分析利弊得失,談“慎言、謹言”的重要性。04Real exercise真題演練寫作指導(dǎo)這是一道材料作文題。所給材料謹言箴是一篇短小精例文點評謹言慎行俗話說:“禍從口出?！焙芏鄷r候,因為我們言語不謹慎,行動魯莽,會失去別人的信任,甚至?xí)衼淼溁?因此,在我們的學(xué)習(xí)生活中,謹言慎行尤為重要。謹言慎行有助于美好品德的養(yǎng)成。古語有云:“君子欲訥于言而敏于行?！边@是說君子說話謹慎不夸口,不為所欲為,把智慧藏在心

52、底,不隨便在別人面前夸耀自己的本領(lǐng)。修養(yǎng)品格,做好自己的事,才會贏得人們的贊譽。朋友之間相處更應(yīng)注意自己的說話方式和態(tài)度。朋友之間熟悉了,相處起來會很隨意,互相調(diào)侃、隨便開開玩笑時有發(fā)生。而有時,正是你嘻嘻哈哈隨意調(diào)侃別人的一句話、一個動作,恰恰戳中了別人的痛處。你們在一旁開懷大笑,可朋友的內(nèi)心卻是無比難過的,反而使親密的關(guān)系出現(xiàn)了隔閡。因此,我們在開玩笑之前要先思考一下,說的話是否會傷害到別人,做的動作是否會給別人帶來痛苦。朋友之間謹言慎行,會讓你們的友誼走得更遠。04Real exercise真題演練例文點評04Real exercise真題演練我們在謹言慎行的同時,也要做到言出必行。19

53、69年8月15日,20歲的上海知青金訓(xùn)華為搶救國家財產(chǎn)英勇獻身。來到黑龍江遜克插隊的近5 000名上海知青陸續(xù)返城了,只留下了一位默默的守墓人當(dāng)年跟金訓(xùn)華一同跳入洪水中的陳健。30多年里,無論風(fēng)霜雨雪,陳健每年都要到金訓(xùn)華的墓地祭掃。他信守著當(dāng)年戰(zhàn)友下葬時自己心底默默許下的一個諾言:一輩子留在此地,陪伴這位長眠地下、再也不能還鄉(xiāng)的戰(zhàn)友。一個生者對死者的承諾,只是良心的自我約束,但是他卻為此堅守了三十多年,并為此放棄了夢想、幸福和骨肉親情。淡去火紅的時代背景,他身上有古典意識的閃爍。無論在哪個年代,堅守承諾、言出必行始終是做人的準則,對人如此,對一個民族更是如此。謹言慎行,不僅能夠減少對別人的傷

54、害,提高自身修養(yǎng),更能讓自己的言行影響到他人。思考全面、信守承諾,是做人的準則,是人們向往的美好品德,會帶給人們滿滿的正能量。無論是小群體,還是整個社會,都需要這樣的人。希望你從現(xiàn)在開始謹言慎行!04Real exercise真題演練我們在謹言慎行的同時,也要做到言出必行。1969年8月15日點評小作者非常了不起,勇敢地挑戰(zhàn)了議論文寫作。文章圍繞著“謹言慎行尤為重要”展開議論。首先談到謹言慎行的重要性,然后結(jié)合自己的生活從反面論述,如果不謹言慎行可能會失去友誼,并且告訴我們,朋友之間也需要謹言慎行。接著談到了我們還要做到“言出必行”,以上海知青為例,寫出了兩個戰(zhàn)友之間的友情,堅守承諾、言出必行

55、是做人的準則。文章邏輯清晰,語言流暢,運用了事實論證、對比論證等論證方法,所舉事例說服力強。04Real exercise真題演練點評小作者非常了不起,勇敢地挑戰(zhàn)了議論文寫作。文章圍繞著“6.(2019湖北武漢,50分)閱讀下面的材料,按要求作文。生涯規(guī)劃是每個學(xué)生的必修課,如何規(guī)劃人生呢?葉嘉瑩的什么是好詩啟發(fā)我們:寫一首好詩,不是要找那些美麗的字,也不是把別人詩中漂亮的字搬過來,而是要找到適合于表達自己情感的字。寫詩是這樣,規(guī)劃人生也是這樣。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考,或敘述生活經(jīng)歷,或論述其中道理,寫一篇文章。要求:依據(jù)材料的整體語意立意,自擬標題,不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實的

56、姓名或校名,請以化名代替。04Real exercise真題演練6.(2019湖北武漢,50分)閱讀下面的材料,按要求作文。寫作指導(dǎo)這是一道材料作文題。構(gòu)思前,先要讀懂材料所要表達的意思:規(guī)劃人生要像寫詩一樣,要找到適合表現(xiàn)自己美好素質(zhì)和優(yōu)質(zhì)能力的方向,才能更好地實現(xiàn)自己的人生價值。這是本題所要表達的內(nèi)容,即材料的整體語意。作文時要圍繞這個內(nèi)容立意。在文體選擇上,“或敘述生活經(jīng)歷”提示我們可以寫成記敘文,如可以寫自己在某一件事(一個人、一句話)的啟發(fā)下,確立了自己的人生方向,然后重點寫自己在追求理想、實現(xiàn)自己人生規(guī)劃之路上付出的艱辛與努力,從而突出主題?！盎蛘撌銎渲械览怼碧崾疚覀円部梢詫懗勺h論

57、性文章。首先可以直接提出自己的觀點,如從材料中可以概括出“走一條適合自己的人生路”的觀點,然后列舉事例來論證這一觀點。寫記敘文要注重語言的生動形象,寫議論文要注意語言的邏輯性。04Real exercise真題演練寫作指導(dǎo)這是一道材料作文題。構(gòu)思前,先要讀懂材料所要表達的例文點評選擇自己的路一條河流阻擋了前進的路,有人選擇乘船過河,有人選擇游泳過河,還有的人會去修建一座小橋通往成功的道路亦如過河的方法,每個人都有自己的選擇。諺語曾云:條條大路通羅馬。不管選擇了怎樣的道路,只要堅定信念,努力拼搏,勇往直前,總會獲得屬于自己的成功。人們常說:“興趣是最好的老師。”人一旦選定了自己的夢想,總是會不遺

58、余力地去實現(xiàn)。著名的音樂家貝多芬,正是因為選擇了熱愛的音樂,所以即便后來雙耳失聰,他仍然創(chuàng)作出了許多膾炙人口的名曲。又如高考狀元石悅,在成績一路優(yōu)異的情況下,毅然選擇了做一名游戲主播。提起此事,石悅說:要做自己喜歡的事情。這也是一個選擇興趣的事例:選擇游戲主播,生活會更加辛苦,受到的非議也會更多,但同時也會獲得更多樂趣,這又何嘗不是獨屬于石悅的通往“羅馬”的成功之路呢?04Real exercise真題演練例文點評04Real exercise真題演練除了興趣,特長亦是人們翱翔的翅膀。有句名言道:“特長是財富?！瘪R云曾經(jīng)高考失利,卻通過發(fā)掘自己的商業(yè)特長,自主創(chuàng)業(yè),一手打造了阿里巴巴。陳安妮,

59、一位普通的女生,通過創(chuàng)作一幅幅溫馨可愛的漫畫,聲名鵲起。楊廣,一名選擇了汽修院校的男生,憑借一腔熱忱與自身的技術(shù)成功逆襲,在汽修比賽中屢獲獎項。這都是以特長做筏,在人生大海中劃向成功彼岸的成功者。人,有了一技之長,也便有了安身立業(yè)的基礎(chǔ),選擇了特長之路,亦是踏上了通向“羅馬”的道路。世界上除了以上兩類,還有一類人。他們寒窗苦讀,酷暑耕耘,默默無聞,卻是支撐社會平穩(wěn)運轉(zhuǎn)的基石。如果說走出自己獨特道路的人是分子,那么分子之下的分母則是難能可貴的基石。平凡順遂,又是另一種歲月靜好的“羅馬”人生路。通往“羅馬”的路有千萬條,而“羅馬”又何嘗不是千萬個?只要堅持心中的熱愛,尋求最合適的那條路,終點都會是

60、自己獨一無二的“羅馬”!04Real exercise真題演練除了興趣,特長亦是人們翱翔的翅膀。有句名言道:“特長是財富。點評本文是一篇議論性的文章,題目中的“路”就是材料中所提到的人生規(guī)劃,緊扣了材料的主題?！皸l條大路通羅馬”的俗語貫穿全文,既指出了不同的人有不同的人生之路,又進一步表明走不同的路也能獲得不一樣的成功。文中列舉了較多事例,具有代表性,很好地論述了觀點,增強了文章的說服力。04Real exercise真題演練點評本文是一篇議論性的文章,題目中的“路”就是材料中所提到7.(2019湖北黃岡,50分)讀下面材料,按要求寫一篇作文。南朝時候,呂僧珍是飽學(xué)之士,他生性誠懇老實,待人忠