小學(xué)生活的回憶

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 小學(xué)生活的回憶 在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的體驗，對作文很是熟諳吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我整理的小學(xué)生活的回憶作文，接待大家借鑒與參考，希望對大家有所扶助。 小學(xué)生活的回憶作文1 在校園里的美好生活，時時浮現(xiàn)在我的腦海中。回首校園的一草一木，令人神清氣爽；回首老師的辛勤培育，令人感恩萬分；回首自己的學(xué)習(xí)生涯，令人心神舒暢。 校園生活，一刺眼就過去了。明年的今天，我們就要面臨畢業(yè)，面臨離開母校。我想，我會好好珍惜在校每一刻，每一秒。 在剛剛?cè)雽W(xué)，只是低年級的時候，我對這個

2、校園彌漫了奇怪心。課堂上，老師教我們識字，讀書。校園里書聲瑯瑯，多么美好啊!下課時，與同學(xué)一起玩耍，嬉戲，多么喜悅啊!放學(xué)時，與摯友相伴回家，有說有笑，多么幸福啊! 逐漸地，升入了中年級。大家個個變得活潑聰慧。課堂上，是我們發(fā)言的天地，是我們呈現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨特的見解，吸收對自己有用的學(xué)識。 上了高年級，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家照舊沒有失去以前的活力。下課時，班級里，嬉笑聲，追趕聲，探討聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上，同學(xué)們正喜悅地奔跑，一個個汗流浹背，氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。 假設(shè)，我能再做一回小學(xué)生，我確定努力學(xué)習(xí)，與同學(xué)們共同進(jìn)步，與大家一起開開心心地度過自己的

3、小學(xué)生活。 小學(xué)生活的回憶作文2 “嗒嗒嗒時間正一秒一秒的過著，我正沉浸在我小學(xué)生活里做過的每一件事。 一年級，我是一個不懂事淘氣的小女孩，往往捉弄一些小摯友，經(jīng)常遭到大人的批評，但我還是我行我素。二年級，我視考試如糞土，一點也不關(guān)切考試和考試后會不會被爸爸媽媽罵，只知道玩，由于我的腦子里只有“玩這個字。三年級，我逐漸關(guān)切我的考試與我的學(xué)習(xí)，由于我已逐漸長大，腦子里的“玩字已被我驅(qū)趕開了，但我卻不熱愛做功課。四年級，我開頭專心做功課了，由于不做功課，回到學(xué)校不僅要補功課，而且還得罰。五年級，我逐漸熱愛上了學(xué)習(xí)，功課按時完成，不用爸爸媽媽去催，勞績逐漸向上升，學(xué)習(xí)也變的主動了?，F(xiàn)在，我慌張的復(fù)習(xí)

4、著以前的學(xué)識，卻察覺我竟忘了一大堆，還有一些二年級的不會，原來是我以前沒專心聽課，所以我要抉擇今后我不會在跟以前一樣聽課時開小差，要專心的聽課。 在這六年里，我學(xué)到了好多學(xué)識，懂得了好多名句，知道了怎樣看書，怎樣背書，熟悉了好多好詞好句以后我還要專心學(xué)習(xí)，熟悉更多的學(xué)識。 小學(xué)生活的回憶作文3 小學(xué)生活終止了，我們就要跨入中學(xué)的大門；我們走完了人生的一段路程，將要到另一個起點去拼搏。六年，有多少值得回憶的往事！最令我難忘的是畢業(yè)生元旦燭光晚會。 那天晚上，禮堂里的燭光歡快地跳動著，燃起了同學(xué)們的激情，叫喊聲，歡呼聲一浪高過一浪，震撼了整座學(xué)校，蓋過了街上汽車的喇叭聲元旦畢業(yè)生燭光晚會就在這歡快

5、的氣氛中舉行著。 在喧囂的拉歌比賽過后，晚會拉開了序幕。我們看到了精彩的歌舞表演。最令人興奮的是我們班打定的兩個節(jié)目：街舞表演?SHANKSHANK搖滾?和男生小合唱?驪歌?。我身為街舞表演中的一名成員，真是既慌張又興奮。連忙要上臺表演了，我覺的兩頰發(fā)熱，熱氣不斷上涌，摸摸臉，好燙呀！此時此刻的我：心像十五個吊桶打水七上八下。輪到我們上臺表演了，大家便隨著音樂節(jié)奏開頭熱心奔放的街舞表演。我們班的男同胞也分外買力地表演，表演地特別卓越。 那次晚會是我小學(xué)時代的第一次，也是結(jié)果一次，他將成為我人生中一道亮力的風(fēng)景線！ 小學(xué)生活的回憶作文4 短暫的五年小學(xué)生活，彈指之間流瀉過去。每當(dāng)回憶往事，我都要

6、落淚?？菰餆o味的中學(xué)生活，沒有那小學(xué)時天真無邪的笑聲和從教室里傳來的瑯瑯讀書。 回首往事，只留下美好的記憶，曾經(jīng)的悲歡歲月已成為夢幻虛構(gòu)的一片面。幼時留下的蹤跡現(xiàn)在已僅是依稀而已，類似早霧中朦朧的身影，隱朦朧約罷了。 記得小學(xué)時班主任曾這樣對我們說：“等你們上初中，會相當(dāng)憧憬小學(xué)生活的。那時我們怎么會體會到那種感覺呢？當(dāng)我們走進(jìn)繁忙的中學(xué)生活，才真正體會到老師話中的含義。 童稚的我曾多數(shù)次的在夢中夢見自己大了，可是當(dāng)我們的理想成為現(xiàn)實的時候，我們卻興奮不起來。 當(dāng)我們第一次踏進(jìn)中學(xué)的校門，空中滾動的雖是目生的氣息，可我還是興奮不已，高興的心情隨著鳥兒在蔚藍(lán)的天空中遨游。 可是我面對繁重的學(xué)習(xí)壓

7、力，我茫然了，不知為什么，我厭倦了中學(xué)生活。 我曾把中學(xué)生活比做了一幅畫，小學(xué)生活類似那彌漫了色調(diào)彌漫了春天氣息的畫，而中學(xué)生活就類似只有單調(diào)的黑白顏色，除了它們，沒有任何顏色。 我真的很憧憬小學(xué)生活。人總是這樣無知和自私，沒有時渴求，擁有了便不再珍惜，當(dāng)再次失卻了時才知道什么叫珍惜！ 小學(xué)生活的回憶作文5 翻起回憶的相冊，一張張泛黃的照片浮現(xiàn)在眼前，讓我們想起了好玩的往事；翻起回憶的相冊，一張張令人難忘的相片映入眼簾，一個個難忘的人映入了眼簾。酸、甜、苦、辣都是人人不成缺少的四種味道，就宛如我的小學(xué)生活。 酸：那一次考試，老師改錯了我的試卷，把分?jǐn)?shù)提高了，我察覺后暗暗得意，以后又反省了，卻怕

8、報告老師，只有等待放學(xué)，心里有說不出的酸。 甜：六年里，與同學(xué)的歡樂，與老師的喜悅，我都深深地烙在了心里，久久不能忘卻，他是我前進(jìn)的動力。 苦：記得的有一次，我的考試考砸了，爸爸媽媽狠狠地數(shù)落了我一頓，我真的好想哭，可是這不也是自己不專心所造成的后果么？ 辣；有一次上體育課，太陽火辣辣的照著大地，天氣奇怪的熱，可是體育老師卻讓圍著操場跑六圈，無奈，我們只好堅持著跑了下來，跑下來的時候，都躺到了地上。 每個人都有小學(xué)生活，每個人的小學(xué)生活都是多姿多彩的。我酸、甜、苦、辣的校園生活又是多么的值得回味啊！ 小學(xué)生活的回憶作文6 光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間我的小學(xué)生就這么終止了，回憶起難忘的小學(xué)生活，

9、還真有點憧憬吶!在我的小學(xué)生里發(fā)生過許大量多的事情，它們就像寶石一樣，有的光輝奪目，有的黯然無光。 我已經(jīng)離開了我那彌漫回憶的教室，離開了我那心愛的同學(xué)們，離開了我愛戴的老師們，離開了我那彌漫喜悅的校園。我來到彌漫回憶的教室里，仿佛還有我們瑯瑯的讀書聲，操場上還有我們嬉戲聲，校園里還有我們歡樂的身影。在每個角落，都留下了我們的蹤跡。 我忘不了，在運動場上，我們強壯的身影。我忘不了，課堂上，同學(xué)們的踴躍發(fā)言。我忘不了，在受傷時，總有一大群同學(xué)來關(guān)切你，撫慰你。忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動的畫面，那一件件感人的事跡，這是我終生難忘的。 光陰似箭，歲月如梭，時間一去不復(fù)返，這六年的小學(xué)生活

10、，歷歷在目的往事，我終身難以忘卻。 小學(xué)生活的回憶作文7 時光快速流瀉，轉(zhuǎn)瞬間，我已經(jīng)道別我的母校，終止我這六年的小學(xué)生活。 在這六年的小學(xué)生活中，我收獲了好多，也學(xué)習(xí)到了好多的學(xué)識，增長了見識最值得一提的是我熟悉了一群好伙伴我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處，我收獲了好多書本上學(xué)不到的人生道理，發(fā)生了大量令我終身難以忘卻的事 以前，我還是一個愛哭的小孩，但通過和這些同學(xué)的交流中我逐漸成長，逐漸的脫離了“愛哭鬼這個行列，這一項進(jìn)步，離不開這些同學(xué)。以前，我有大量是不敢去做，但又特別想做，是有了我的同學(xué)，我的“兄弟伙，對我的支持，使我大膽起來，我才敢去做。才明白了其中的感受，才懂得了其中的道理 正由于這樣

11、，我才一步一步的成長起來，一步一步的脫離那個“膽小、愛哭、怯懦的時代。我到了中學(xué)，遇到了一張一張目生 的面孔，但沒過多久，我就會熟諳這一張一張面孔。最終，我相信初中時的同學(xué)也會向我小學(xué)時的同學(xué)一樣，令我脫離“兒童時代，讓我懂得許大量多的人生道理，讓我一步一步成長起來 我的多姿多彩的小學(xué)生活，令我成長起來，我不會忘卻它，更不會忘卻和我相處多年的同學(xué)、老師。 小學(xué)生活的回憶作文8 一轉(zhuǎn)瞬，六年級的小學(xué)生活就要終止了，六年，我們留下了許大量多的美好的回憶，這將成為我人生路上最美的太陽！ 還記得一年級入學(xué)時的懵懂，分班時對小學(xué)生活的美好憧憬，對一張張目生的臉的推測，對新伙伴的嶄新感，對新老師的的期望，

12、對新學(xué)識的不解，構(gòu)成了我們小學(xué)最純真，最美好的時光。 二年級，我們對學(xué)校與學(xué)習(xí)有了新的熟悉，熟悉了更多的伙伴。 三年級，我們多了一門好玩的課程英語，我也熟悉了一個好玩又心愛的英語老師miss.wang。 六年級，我被分到了9班，也熟悉了新的老師，新的同學(xué)，新的摯友。但同時也嘗到了分別時依依不舍的感覺，道別了老摯友，道別了老師，心里感到了無限的不舍 轉(zhuǎn)瞬間，我們又將分別，道別我們生活了六年的校園，道別我們共同學(xué)習(xí)了六年的同學(xué)們，有和自己玩的很好的伙伴，有和自己成天打鬧著玩的“鐵哥們六年，我們體驗了許大量多的難忘的事情，有快樂，有凄愴 相信我們在今后人生的路上會越走越好，永遠(yuǎn)都記得我們的啟蒙學(xué)校，

13、啟蒙教師和最美好的的小學(xué)時光。我只想說：今天我以一小為榮，希望明天一小以我為榮！ 小學(xué)生活的回憶作文9 轉(zhuǎn)瞬間，六年的光陰即將離去，那一次次老師的激勵和扶助，那一次次和同學(xué)之間的歡聲笑語都仿佛就在眼前。假設(shè)時光能倒流，我確定會更加好了珍惜這六年的時間。 還記得五年級的時候，我的勞績一向不太夢想。只有她在不停地激勵我。有一次，我的數(shù)學(xué)考試只得了68分，她不但沒有批評我，還在不停地激勵我，讓我不要自暴自棄，只要努力確定能上90分的。當(dāng)時，我感覺鼻子酸酸的，眼淚好幾次快要流出來。自從那次以后我努力學(xué)習(xí)，做完題目至少要檢查兩三遍才放心。在考試的時候，我將整張試卷檢查了大量遍才交上去的。當(dāng)我聽到老師報分

14、數(shù)時候，我的心怦怦直跳特別慌張。當(dāng)看到我的分?jǐn)?shù)時，我的心又沖動又開心。99分，我做到了，劉老師，感謝您當(dāng)時的激勵，這份恩情我會永遠(yuǎn)的記住。 時間過的很快，在結(jié)果的一個兒童節(jié)到臨的時候，我們班主任段老師為了不讓我們留下可惜，在星期五的下午，她自已出錢給我們過兒童節(jié)。給我們買了好多好吃的，還給每個同學(xué)買了一份禮物，并送上祈福的話語，我把這份禮物提防地珍藏起來。 假設(shè)時間能肆意操縱，我容許永遠(yuǎn)停在小學(xué)這段美好的時光。 小學(xué)生活的回憶作文10 我即將畢業(yè)了!望向窗外廣闊的藍(lán)天，心里從滿對未來的希望，在我展翅高飛的當(dāng)兒，萬般的不舍卻涌上心頭。 六年來，是老師孜孜不倦的指導(dǎo)，使我掌管了讀、算、寫的竅門，體會了學(xué)習(xí)的樂趣;是老師無私的奉獻(xiàn)，啟發(fā)了我的聰慧，使我知書達(dá)理，懂得如何待人處事;是老師的挖掘與栽培，讓我有機遇施展才華感謝