有關(guān)小學周記錦集5篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 有關(guān)小學周記錦集5篇 時間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)瞬一周又終止了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？制定一篇周記吧。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是我整理的小學周記5篇，希望能夠扶助到大家。 小學周記 篇1 9月1日，我成了一個學生，走進校園一切都是新的，新的同學，新的老師，新的班級。在上小學時我就很敬仰中學，由于在中學可以學到更多的學識，交更多的好摯友的。 上學的第一天，學校給我的印象是一切都很美好。同學，老師每一個人臉上都洋溢著開心的笑容。就連花壇里的花也更明艷了。還對我頻頻點頭貌似在接待我，也貌似在報告我要加油！要更努力學習。當時我就感到這所中學是我熱愛的。我見

2、到它開頭我就有似曾相識的感覺。是?。≡谖业膲衾锒嗌俅螇粢娏怂?！ 現(xiàn)在我已經(jīng)成為學生一周了的。在新的班級里我感到同學相處融洽，都很友好。我們在彼此了解建立新的情誼。在注冊之前我認為可以憑自己的勞績分到一班也就是我認為的好班。由于之前在小學我待的班很糟糕我是再也不容許在那樣的班里學習，生活了。現(xiàn)如今我被分到了三班開頭并不合意。由于在我心中三班是很差的班級。自從上了班主任的第一課，我變更了我的想法。 我從班主任身上看到了希望，找到了信仰，更化解了對三班的曲解。我認為楊老師我們的班主任是有才能率領(lǐng)我們?nèi)嗟耐瑢W一起創(chuàng)造出團結(jié)，勤奮向上，學風優(yōu)良的好班級的。楊老師雖然年輕，但據(jù)我查看他管理班級是很有閱

3、歷的。我相信在他的率領(lǐng)下我們班能一步一步走向目標。讓我們一起努力！讓我們一起迎接挑戰(zhàn)！明天會更好的！ 小學周記 篇2 十月一日是中國母親的六十六歲大壽，這么多年來，中國在各方面都有著巨大的變化。 在鄉(xiāng)下，每一條村子都有變化。走進村子，呼吸著新穎的空氣，鳥兒站在枝頭上盡情歌詠，有的鳥兒劃破天際在蔚藍的天空中自由地飛行，構(gòu)成了一幅美觀的畫卷。 留心一看，路邊沒有了臭哄哄的垃圾陪伴，人們不再由于便當而做出一些破壞環(huán)境的事，只要一望見路人亂扔垃圾，村民們也會看不慣地過去指點，為養(yǎng)護環(huán)境付出出一點氣力。村里的小溪常年發(fā)出一陣陣惡臭味，水面上是不是會漂泊這一件件垃圾?？墒?，現(xiàn)在村民們積極清潔小溪中的垃圾，

4、也少了一些亂扔到小溪里的現(xiàn)象，溪水變得婉如一條明如玻璃的帶子,任何人見了心情都變得特別高興。 村里不管是室內(nèi)還是室外，都變得前所未有的煥然一新。房子的墻壁不再變得黑漆漆的，少了一張張的小廣告，恢復(fù)到了原來的樣子。室內(nèi)變得感激亮堂，每個角落幾乎沒有一點兒灰塵，每個物品都擺放得相當整齊，令人贊不絕口。 雖然這不是什么大城市，但是卻有著但城市的大量優(yōu)點，這理應(yīng)也算是中國農(nóng)村其中的一個重要因素吧。 小學周記 篇3 暑假里，我去了山清水秀的山溝溝，一座座雄偉的青山和不絕于耳的泉水的“叮咚聲伴隨我一全日。我們從山腳開頭往上走，一顆又一顆的綠樹列隊接待著我。猛然，一陣風吹來，樹枝搖擺著，像一群披著霓裳的仙女

5、在風中翩翩起舞。瞬間，我留意到腳裸邊的一泓清泉。我蹲在泉邊的一地巖石上，細心查看，看看那嘩嘩響著的泉水，從不知名的山頂流淌下來，像一條白色的絲帶圍繞在清山綠樹間。看著看著，山水好活了似的，一朵朵小水花在淘氣的玩耍，發(fā)出“叮咚，叮咚的聲響，類似布谷鳥清亮悠揚的歌詠，讓人心曠神怡；又似鬧鐘發(fā)出的到計時叮咚，叮咚，讓人浮想聯(lián)翩。那小水花忽而頑皮地跳到我的手上，它小小的，如米粒一般大，像個娃娃心花怒放地看著我，好心愛：忽而三五成群地跑到溪邊的小水洼中，玩耍、嬉戲。突然，一陣風擦過，水洼起了漣漪，想有兩朵小水花在打斗，風哥哥間了急切跑去勸架，那兩朵小水花卻是越勸越打得來勁。 就這樣，我在大自然的懷抱里過

6、了一天，傾聽了大自然那美好的旋律，領(lǐng)會到了“自然去雕飾的美，感受到了大自然的點點滴滴，真是高興的一天。 小學周記 篇4 今天中午午飯時，由于我吃飯?zhí)?，媽媽又急著上班，只好我自己洗碗了。我一想到洗碗就煩，以為洗碗就看不到自己熱愛的動畫片了?我本來不想洗碗，可我想：爸爸媽媽上班這么勞累，再加上給我和哥哥做飯一天就忙活個不停，所以我抉擇洗碗。 我先把桌子拾掇明凈，把剩下的飯菜放進冰箱里，再把碗筷放水池里，再把水龍頭擰開，水池里的水馬上滿了。我先把抹布擺了擺，然后拿著碗左右旋轉(zhuǎn)，右手用力的搓著，覺得明凈了就放進柜子里，就這樣，第一個，其次個 碗洗完了該洗筷子了。 我先拿一把筷子左右搓著，然后用明凈

7、的水沖一下就好了，就這樣筷子和婉都洗完了，我可以去看電視嘍！ 媽媽下午下班回來，望見廚房拾掇的干明凈凈，整整齊齊，夸我長大了，是個好孩子，我心里美滋滋的。 小學周記 篇5 到了天邊海角，我們下了車。天空中下著毛毛細雨，不時吹入我的鞋里。雨落地上，像絲竹的聲音，幽怨舒緩。 走過愛情廣場，來到了大海邊。轉(zhuǎn)瞬大海 已占據(jù)了我的視線，一排排雪瑩瑩的浪花在翻滾，深深地呼吸一口這又鮮又咸的空氣，我緊走幾步，匯入海灘的人流中。踩在沙灘上，安逸極了！ 不知走了多久，終究走到了天邊海角，一邊寫著天邊，一邊寫著海角。往天邊這邊看，都是蔚藍的天，往海角這邊看，都是汪洋大海。我們拍照留念之后，就四處游蕩。海風緩緩撫摩

8、著我的臉龐，我的雙手輕輕的劃過碧綠的水面，讓你覺得在天堂一般。猛然，一個大浪打來，濺起了乳白的浪花，那浪花在陽光的映照下，折射出五顏六色的光束，類似一個仙女剛要從這五彩的玉石中誕生出來。 浪潮緩緩?fù)藚s，海面上即刻展現(xiàn)了一番奇景各色各樣的貝殼展現(xiàn)在金色的沙灘上，圓的、兩頭是尖的、扁圓的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪線條的、有小巧玲瓏，也有閃著綠光多的難用筆墨形容。顏色也各不一致，有黃的、紅的、白的、藍的、紫的讓你眼花繚亂。 總之，都美觀極了。 這么多好看的貝殼被我察覺了，我當然放不過這些小東西，大叫起來：“快來看哪，貝殼，這里有貝殼！大家聽了，迅速跑了過來。 我們提著一個礦泉水瓶，光著小腳丫，留心查看著沙灘上的貝殼，把美麗的，顏色嬌艷的裝進礦泉水瓶里。 突然，我的眼前一亮，往近點看，是個長長的貝殼，一圈圈的繞上去，還有斑點，可好看了！我便提防翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進了瓶子。并對旁邊的小孩說：“這兒的貝殼真美麗，多撿點回家。“是呀，是呀！ 就這樣，我又撿了一個扁圓的，乳白的，裝進瓶子里。我越撿越起勁，找的速度也隨之喜悅起來，不一樣的顏色，外形，斑紋。還有像珊瑚一樣的。不一會兒，瓶子就裝滿了一半。 撿得正起勁兒，那邊傳來奶