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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 有關(guān)寫(xiě)敘事的5篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是我整理的寫(xiě)敘事的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 寫(xiě)敘事的作文 篇1 去年暑假,我來(lái)到舒坪鎮(zhèn)的外婆家。 記得第一天到的時(shí)候,外婆就安排外公下田給我捉龍蝦。外婆家養(yǎng)的龍蝦又大又壯,外婆精心地給我做了道龍蝦美餐。 其次天,外婆一大早就到集市上買(mǎi)東西了。正午,蟬在樹(shù)上一個(gè)勁地叫,外婆還沒(méi)有回來(lái)。我不禁走出門(mén)外,望了很久,仍不見(jiàn)外婆身影。于是,我向前走,去接外婆了。終究,外婆出現(xiàn)在我的視野中。她正背著
2、一個(gè)又大又重的背筐朝我走來(lái)。我趕快跑了上去,呀,這時(shí)的外婆已經(jīng)大汗淋漓了!“外婆,讓我來(lái)背吧!我說(shuō)?!昂茫?,我的乖外孫!外婆很愉快地回復(fù)。我清明了楚地看見(jiàn),外婆的臉上洋溢出一種非同一般的笑容。我背上了背筐,很吃力,可我咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。我一邊走一邊體會(huì)著外婆的勤勞與艱辛。 外婆房子的后面是她的一片西瓜地。每到晚上,外婆總會(huì)切一個(gè)西瓜,外婆一邊切西瓜一邊笑瞇瞇地看著我。西瓜切好后,外婆第一個(gè)想到的就是我,“給,快吃。外婆親切地說(shuō) ?!案兄x外婆!我說(shuō)完,開(kāi)心地拿著甜甜的西瓜就吃。出完西瓜,看著外婆,我很感慨:外婆辛勤地養(yǎng)育了媽媽和舅舅,今天又這樣疼愛(ài)我! 暑假時(shí)光很快就過(guò)去了,我該回城讀書(shū)了。 臨
3、走時(shí),外婆提了兩個(gè)大大的西瓜,送我上車(chē)。她親切地說(shuō):“乖外孫,希望你的學(xué)習(xí)成績(jī),像這西瓜一樣圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)! 今年,外婆來(lái)城里了,每日和我們?cè)谝黄?。我真是開(kāi)心,我希望來(lái)到城里的外婆可以少操勞了,在我家好好享福,好好接受我們對(duì)她老人家的回報(bào)。 寫(xiě)敘事的作文 篇2 周日上午,媽媽帶我去終南山的動(dòng)物園玩。 車(chē)行駛在路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大山披上了綠色的外衣,一座座山峰高聳入云,連綿起伏,白云飄蕩在它們周邊,簡(jiǎn)直就是一幅漂亮的山水畫(huà)。 到了動(dòng)物園,撲入眼簾的是一棵棵屹立筆直的大樹(shù),還有各種奇形怪狀的石頭,路邊開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵。山腳下的天鵝湖清澈見(jiàn)底,好多漂亮的天鵝在湖面戲水。你看,還有一只真的很像童話(huà)里的“丑
4、小鴨。 我喜歡這雄偉的大山,喜歡這秀麗的天鵝湖,喜歡我們祖國(guó)的山山水水! 寫(xiě)敘事的作文 篇3 一聽(tīng)到打針,我就嚇得臉色蒼白、六神無(wú)主。不信,你們來(lái)看看我第一次打針時(shí)的情景吧! 那天,感冒病毒趁我一不留神就靜靜地溜進(jìn)了我的身體,我的頭熱得跟火爐似的,紅紅的鼻子下面掛起兩條晶瑩剔透的蟲(chóng)子,真像個(gè)搞笑的小丑。老媽見(jiàn)我虛弱的模樣,一把拉起我,斬釘截鐵地說(shuō):走,我們?nèi)ゴ蛞会槹?!?tīng)到媽媽的話(huà),我嚇得魂飛魄散,立馬解脫媽媽的手,叫道:我不要去打針,我最怕打針了!可最終,我還是不情不愿地被媽媽拉進(jìn)了醫(yī)院。瞧!醫(yī)院真像一座惡魔的城壁,陰森可怕。一踏入大門(mén),我開(kāi)始全身冒著冷汗,心跳加速。突然,一陣臭氣熏天的酒精味
5、沖進(jìn)鼻子,讓我快要嘔吐出來(lái)。小朋友們撕心裂肺的叫聲接地連三地沖進(jìn)我的耳朵,緊接著,此起彼伏的哭喊聲回蕩在醫(yī)院里。這時(shí),一根又尖又細(xì)的針頭,銀光閃閃,正向小朋友的手臂插去。我真想長(zhǎng)出一雙翅膀飛出這可怕的地獄.可媽媽早已識(shí)破我的陰謀,用手一抓,我就被提到了一個(gè)小房間里。醫(yī)生像一位可怕的幽靈慢悠悠地走來(lái),我立馬失去知覺(jué),手腳僵直。只見(jiàn)醫(yī)生用一根皮筋緊緊地捆住我的手臂,輕輕地敲了幾下,再用酒精棉擦了擦,青色的血管便看得一清二楚了。3厘米,2厘米細(xì)細(xì)的針頭越來(lái)越近,老媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)捂住我的眼睛。啊!好疼??!我發(fā)出了一聲尖叫聲,不一會(huì)兒,小臉上就下起了傾盆大雨。 雖然打針很疼,但一想起打針過(guò)后媽媽總
6、是拿零食安慰我,我還是很開(kāi)心的。 寫(xiě)敘事的作文 篇4 我的班主任武老師長(zhǎng)得年輕美麗,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。 記得有一次,在我一年級(jí)的時(shí)候,由于我不知道校規(guī),被值周生抓了個(gè)正著,正好讓我們班主任武老師看見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)我的心里真是十五個(gè)吊桶打水七上八下,我提心吊膽的走到教室。老師把我叫到她身邊,她不但沒(méi)有訓(xùn)斥我,還給我講了校規(guī),武老師說(shuō):“在走廊里不能跑、不能跳、打鬧和說(shuō)話(huà)。在教室里更不能大聲說(shuō)話(huà),也不能打鬧。老師說(shuō)的話(huà)我一直銘刻在心,從那以后只要我在走廊里,就會(huì)想起老師說(shuō)的那句話(huà)。 還有一次,我在外面玩,一不提防被一塊石頭絆倒了,由于我穿的是裙子,所以把膝蓋、手和胳
7、膊都磕出了血。我一瘸一拐走進(jìn)教室,武老師看見(jiàn)了,心疼地說(shuō):“怎么這么不提防!疼不疼???說(shuō)完,馬上帶我去了醫(yī)務(wù)室包扎,還親自把我送回了家。 武老師有時(shí)還會(huì)給我們買(mǎi)糖和冰棍吃。她從不計(jì)較自己的得與失,而是時(shí)時(shí)刻刻為我們著想。 老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們光明的前程;您是園丁,用您辛勤的汗水,澆灌著我們。老師您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!指導(dǎo)教師 武慶萍 寫(xiě)敘事的作文 篇5 女孩與男友交往大半年了,男友終究允許帶她回家見(jiàn)媽媽。 女孩有些擔(dān)憂(yōu),男友幼年喪父,和母親相依為命長(zhǎng)大,這樣的母子會(huì)不會(huì)不容別人分走他們的愛(ài)呢?男友之前一再推托不讓她上門(mén),讓她的疑慮越來(lái)越深,可是有時(shí)男友轉(zhuǎn)述媽媽稱(chēng)贊她的話(huà),又讓她覺(jué)得,這個(gè)家庭是接 納她的。 進(jìn)了男友的家門(mén),客廳里空空蕩蕩的,不見(jiàn)他媽媽出來(lái),男友在占據(jù)了一整面墻的柜子里找了一盒錄音帶出來(lái),放進(jìn)錄音機(jī),里面?zhèn)鞒鲆粋€(gè)和藹而年輕的聲音:“孩子,今天是你第一次帶女朋友回來(lái),媽媽很愉快女孩格外驚奇,這時(shí)男友走過(guò)來(lái),輕輕握住她的手,說(shuō):“媽媽在生下我之后得了骨癌,她在生命結(jié)果的歲月
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