XX小學(xué)特殊學(xué)生幫扶方案及措施

1、第4頁 共4頁XX小學(xué)特殊學(xué)生幫扶方案及措施XX小學(xué)特殊學(xué)生 幫扶教育施行方案 2022年9月1日 XX小學(xué)特殊學(xué)生幫扶教育施行方案 為全面落實(shí)科學(xué)開展觀，大力施行推進(jìn)素質(zhì)教育，踐行教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)特殊學(xué)生幫扶教育工作的通知精神，促進(jìn)學(xué)生安康快樂成長，全面進(jìn)步育人質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校和諧、家校和諧、社會和諧進(jìn)步，堅(jiān)決有效的落實(shí)特殊學(xué)生的幫扶工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，而制定本方案。 一、工作目的 緊緊依托學(xué)校、家庭和社會三方力量，實(shí)在形成工作合力，最大限度地維護(hù)好小學(xué)生特殊群體的合法權(quán)益。調(diào)動(dòng)一切教育資，全面關(guān)愛單親家庭的學(xué)生、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)困生和父母外出經(jīng)商、務(wù)工的留守學(xué)生，努力營造安康、快樂、平等、

2、和諧的成長環(huán)境，確保各類學(xué)生都能安康快樂成長。 二、 工作任務(wù)及措施 1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理，實(shí)現(xiàn)工作的科學(xué)規(guī)劃化。成立領(lǐng)導(dǎo)小組，保障工作的與學(xué)校整體的工作的協(xié)調(diào)一致及實(shí)效性。 組長：XXX 組員：XXX 2深化調(diào)查，摸清特殊學(xué)生情況，建立專題檔案，有的放矢開展針對性工作。以班主任為主，老師群體參與，展開對全體學(xué)生的全面摸底調(diào)查，徹底清楚學(xué)校內(nèi)特殊學(xué)生：即單親、孤兒、留守兒童、殘疾兒童等，仔細(xì)甄別、分類歸檔，摸清情況、全程管理，根據(jù)不同的類別特征展開相對性的工作。 3科學(xué)管理、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行，實(shí)現(xiàn)幫扶老師在特殊學(xué)生工作中的重要作用。根據(jù)學(xué)生實(shí)際，全面深化落實(shí)導(dǎo)師制，針對不同的學(xué)生類型，裝備相應(yīng)的指導(dǎo)老師。

3、原那么上以各生班主任擔(dān)當(dāng)，各老師積極參與，在師生交流互信的根底上，展開工作。 4定期工作，加強(qiáng)工作的連續(xù)性，以持久的工作點(diǎn)滴成河，從而促進(jìn)特殊學(xué)生的成長。每月至少要有一次與特殊學(xué)生的專門性幫扶工作，采取交流、座談、家訪、資助、視頻訪談等方式展開，根據(jù)不同情況進(jìn)展學(xué)業(yè)、心理、習(xí)慣、生活等方面的指導(dǎo)和幫助。 5分門別類、措施機(jī)動(dòng)，以有效的針對性措施展開不同類別的學(xué)生工作。 單親或孤兒：全面關(guān)心學(xué)生生活、關(guān)注其身心安康、關(guān)心其心靈世界，給予他們生活和心靈的愛，在孩子們少年成長的關(guān)鍵時(shí)期，以老師的關(guān)愛、教育的關(guān)心給他們太陽一樣的溫暖，感受教育、社會的親情，及時(shí)與其監(jiān)護(hù)人進(jìn)展聯(lián)絡(luò)，親密關(guān)注其成長狀態(tài)，互

4、相努力、共同育人，使其安康、幸福、快樂成長。同時(shí)，積極給予他們學(xué)業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)其學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)的方式恰當(dāng)?shù)慕蝗谟趯W(xué)生的群體之中。 留守兒童：加強(qiáng)與其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)絡(luò)，親密關(guān)注其成長狀態(tài)，在校園內(nèi)外全面關(guān)注其學(xué)習(xí)、生活、心理等，注意其異常情形，及時(shí)進(jìn)展教育和疏導(dǎo)，以老師無微不至的關(guān)愛來給予他們同樣的成長于父母愛的需要，使其安康、幸福、快樂成長。同時(shí)，積極給予他們學(xué)業(yè)指導(dǎo)，加強(qiáng)其學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)。 殘疾兒童：教育并堅(jiān)決杜絕學(xué)生的歧視心理及行為，號召并引導(dǎo)廣闊學(xué)生開展愛我同學(xué)，助我同學(xué)的活動(dòng)，使其感受到同學(xué)、班級家庭的溫暖，開展對殘疾生的心理、人生教育，引導(dǎo)他們身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息，扼住命運(yùn)的咽喉以自己的努力去贏得人生的成功、別人的尊重。生活、心理、學(xué)業(yè)等方面給予殘疾生更的關(guān)愛與關(guān)心，讓他們與大家一起同行。 三、 工作要點(diǎn) 1、標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)特殊學(xué)生生的檔案管理工作，由專人負(fù)責(zé)，并實(shí)行日常監(jiān)管。 2、標(biāo)準(zhǔn)特殊生幫扶工作，以加強(qiáng)對特殊生的引導(dǎo)和教育工作，做好特殊學(xué)生的幫扶工作。 3、結(jié)合學(xué)校整體工作，協(xié)調(diào)特殊學(xué)生的幫扶工作于整體之中，在學(xué)校各類各級活動(dòng)中對特殊生予以重點(diǎn)照顧。 4、