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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 教師節(jié)演講稿 教師節(jié)演講稿【推薦】 演講稿具有規(guī)律嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點顯明的特點。在布滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用越來越廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是我收集整理的教師節(jié)演講稿,希望能夠幫忙到大家。 教師節(jié)演講稿1 尊敬的老師,心愛的同學(xué)們: 大家好! 教師被譽為人類靈魂的工程師,是培養(yǎng)祖國新一代花朵的園丁,是天底下的太陽。教師的職業(yè)道德修養(yǎng)至關(guān)重要。愛是教師職業(yè)道德的核心。大量有成就的教育家和優(yōu)秀教師,都特別重視愛的教育。 高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,僅有愛孩子的人,才能教育孩子。愛生是教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職。師愛比淵博
2、的知識更重要。能夠得到教師的關(guān)愛,是每個學(xué)生最起碼的心理需要,教師的愛對學(xué)生來說是一種很有作用的鞭策和鼓舞,對學(xué)生的成長和提高有很大的推動作用。 教師節(jié)演講稿2 “一日為師,一生為父。我相信這種流行的語言已經(jīng)在我們心中留下了深刻的印記。 時光荏苒,日月如梭,不知不覺,老師已經(jīng)陪我們走了這么遠(yuǎn)。每個階段老師可能不一樣,但不變的是我們相互稱呼的人物。 教師是一個神圣而負(fù)責(zé)任的職業(yè)。每天,老師都會把知識傳授給我們,教我們?nèi)绾巫鋈恕奈覀兊难姥缹W(xué)語到現(xiàn)在的一千多位文人,除了我們不懈的努力,還有老師的悉心栽培。 作為我們的導(dǎo)師,我們不僅在學(xué)習(xí)上幫忙我們,而且在生活中做一切事情。老師經(jīng)常督促我們按時吃飯,
3、即使他們工作辛苦,我們也要保持身體健康。到了晚上,在我們?nèi)胨埃覀儠磸?fù)說:“記得蓋被子!可能同學(xué)們會誤以為這是一句嘮叨的話,但這只是老師自己的關(guān)心,這種像親情一樣的深切關(guān)心,我們應(yīng)當(dāng)什么時候想舉報呢? 每當(dāng)我們忽略學(xué)習(xí),侃侃而談的時候,老師就會手忙腳亂,用平日那種富有挑戰(zhàn)性的方法,點燃那團要在我們心中燃燒的火。 假如把老師比作一座燈塔,那么我們就是一艘在風(fēng)暴中迷失的船;假如把老師比作和風(fēng)細(xì)雨,那么我們就是大地上茁壯成長的小草;假如把老師比作雄鷹,那么我們就是鷹巢的幼獸。 是老師教會了我們,沒有追求,沒有付出,就不成能成功,只要不為夢想放棄,就不會中止痛楚。 隨著時間的沉淀,師生之間有著牢
4、不成破的紐帶。我們一起爬山爬山,走在布滿荊棘的路上。我們的友情比天高,比海深。你鑄就了我們鋼鐵般的意志,你讓我們明白了“團結(jié)就是力氣的含義。 從陌生到熟悉,從怯懦 到頑強,從魯莽到冷靜,從懵懂到機靈,從淘氣到乖巧,從馬虎到專心,一步一步,我們看著你魁梧的身材長大。 每當(dāng)我看不到存在的意義,每當(dāng)我迷失在黑夜里,你都希望夜空中最亮的那顆星繼續(xù)指引我前進。 一路上有你老師,我一向很感謝。 教師節(jié)演講稿3 老師,我想告訴你,我愛你。由于你用寬廣的胸懷關(guān)愛著年少無知的人。 你太年輕了,但你的小眼睛布滿了精神,你的小嘴巴能發(fā)出洪亮的聲音,你潔凈的長發(fā)顯示出年輕的氣息。 你太愛笑了。每當(dāng)你說到一個搞笑的情節(jié)
5、,總會引我們發(fā)笑,露出一排整齊的牙齒。在喧嚷的教室里總能聽到你爽朗的笑聲。你笑起來還不失優(yōu)雅,真聰明。偷偷的,大家都叫你笑面虎,你卻不介意。 你個子不高,和我們站在一起。經(jīng)常從外面進來的同學(xué)找不到你。事實上,你就站在他們面前。 我記得3月17日,我三次四次打攪你,但你想盡一切方法和學(xué)生溝通,才把我調(diào)到適合的地方。看到你回去,我很感謝。這時候我才知道,你為了我的調(diào)動,很努力。你感冒發(fā)燒了。老師,老師,我只是一個臨時學(xué)生,但是你對我沒有偏見,就像對所有的學(xué)生都是公允無微不至一樣。當(dāng)時我深深的恨自己的愚蠢給你帶來了不該有的麻煩! 老師,我也想對你說,我感謝你!感謝你們的支持,感謝你們挖掘我的潛力,教
6、會我正視自己的價值。 老師,我也想告訴你,好多人對你布滿了依戀和愛。大作家魏巍在我的老師中寫道,一個孩子對老師的純粹依戀,是戀愛中的人難以對比的!這正是我和同學(xué)想要的。老師,我愿洗去你額頭的汗水和手上的灰塵;我愿化作一片云,幫你遮擋猛烈刺眼的陽光;我樂意為你變成一扇窗戶,抵擋瘋狂的風(fēng)雪,讓你在一生的勞累之后得到休息。 你的腰太直了,讓我第一次覺得自己像個女生。走在你身邊,我忍不住挺直了腰。是你讓我,一個跑來跑去,制造噪音的女孩,冷靜下來,覺得我應(yīng)當(dāng)是個小人類。 我愛優(yōu)雅高尚的百合,精致可愛的玫瑰,頑強不屈的菊花,優(yōu)雅馥郁的夜來香,但我更愛你老師,你永遠(yuǎn)是我心中最美的花!老師讓我借一句歌詞告訴你
7、:是你和暖的眼神教會我如何堅強的向前看。你的愛是無限的。請讓我說“我真的愛你 教師節(jié)演講稿4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、心愛家長朋友、老師們: 大家好! 在天高氣爽的九月我們迎來了“教師節(jié)教師節(jié)。宏偉的教師節(jié)精神鼓舞著一代又一代革命青年猛烈的愛國熱心,今天同樣也鼓舞著我們?yōu)榻ㄔO(shè)宏偉祖國而奮斗。 “教師節(jié)運動所取得的輝煌勝利和愛國精神永不磨滅。弘揚宏偉的教師節(jié)精神,我們就要做出實際行動。我國目前還處于社會主初級階段。為了整個民族的強盛,我們務(wù)必奮起直追。用知識資產(chǎn)來武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國家特別關(guān)心青少年的成長和事業(yè)發(fā)展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望。黨中央的殷切關(guān)心我們會銘刻在心。 將
8、拳擊拳愛國心化作一股無形的力氣,做好本職工作,不斷努力成為國家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對教師節(jié)精神最好的弘揚。我是幼教戰(zhàn)線上的一名普通的工。有人說:幼教事業(yè)是托起紅太陽的事業(yè),是一項系民族未來與希望的事業(yè)。 作為一名幼教工,我更加感到身上的責(zé)任種大。有了這種責(zé)任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,由于我愛祖國的未來。每當(dāng)我想起這些,就感到工作意義的深遠(yuǎn)。引導(dǎo)幼兒學(xué)知識要有耐心、考究方法。要讓他們在游戲中學(xué)習(xí),既獲得知識、又感到高興,并不是一件輕松的事,當(dāng)我用汗水和熱心教會孩子們一首歌、一個舞蹈、一個生活小常識時;當(dāng)我們盡心盡力排演的幼兒節(jié)目博得家長們陣陣掌聲時;當(dāng)我輕輕地為小
9、女孩們梳好發(fā)辮,她們微笑著說“感謝老師時; 當(dāng)我語重心長的給一個淘氣的孩子講清道理,使他改正中華自己的不良習(xí)慣時,心中總會漾起絲絲欣慰、點點開心。 每天,當(dāng)我們看到孩子們健康活潑的身影,開心和喜悅便從心底油然而生。孩子們是參天大樹的幼芽,是高樓大廈的基礎(chǔ)沙石。我們把愛心給了他們,也就是把一顆真誠的心獻給了心愛的祖國。毛主席對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。 讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識,在自己平凡的崗位上專心做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時代所賦予的使命。年輕的朋友們,讓我們在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛國主
10、義的宏偉旗幟,勤奮工作,努力進取,把我們的國家建設(shè)的更加富強,讓我們在跨世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動的一筆! 教師節(jié)演講稿5 尊敬的老師,心愛的同學(xué)們: 大家好! 每日月月,歲歲年年,在第xx個教師節(jié)降臨之際,我謹(jǐn)代表全校教職員工和宏大同學(xué)們向可愛可敬的老師們表達(dá)節(jié)日的濃濃祈福和深深問候,或許此時,千言萬語抵不過一句話,真誠懇切開出了一粒芽,由于我相信,值此佳日,清爽的秋風(fēng)會化成款款的情思向老師們送去最真最切的祈福:“老師們,你們辛苦了! 在這收獲的金秋佳日,貌似又賦予教師這個神圣職業(yè)以更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我們高傲,由于我們是榮譽的人民教師;雖然這一工作很勞累,但我們驕傲,由于我們
11、是人類靈魂的工程師?!叭咧v臺,如紅燭發(fā)光發(fā)熱,點燃聰慧之火;百年樹人,如春蠶無怨無悔,澆灌夢想之花。老師們靠的就是這份對教育事業(yè)的忠誠和對學(xué)生的喜歡用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、精心血滋潤,培養(yǎng)出了一代又一代的桃李棟梁?;蛟S,三尺講臺注定就是老師們的漂亮舞臺和人生畫卷,老師們會用自己的聰慧和辛勤在這個畫布上涂上更加濃抹重彩的一筆。 雄鷹用飛行來回報藍(lán)天,是由于藍(lán)天給了雄鷹自由;駿馬用馳騁來回報草原,是由于草原給了駿馬激情;鮮花用盛開來回報大地,是由于大地給了鮮花生命。而我們唯有把熱心與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民,奉獻給教育事業(yè)才能無愧于教師這個榮譽的稱號。 正是我們的教師在課堂上用
12、辛勤的汗水播灑著聰慧的陽光,懵懂渴求的同學(xué)們才凝聽到了知識的聲音,鼓舞他們帶著遠(yuǎn)大的夢想邁出了摸索與創(chuàng)新的腳步;正是我們的教師在育人的沃野上翻動耕耘的犁鏵,我們的教育事業(yè)才在百年樹人的夢想中更加活力勃勃,蒸蒸日上;正是由于我們所有教師殷殷努力,諄諄教化,腳踏實地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強國之夢才熠熠生輝,璀璨輝煌! 所以,從踏上講臺的第一天起,我們就身負(fù)重任,無悔地堅守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和激情譜就了一曲奉獻和愛心的贊歌。 結(jié)果,我想用這樣一段話終止我今天的發(fā)言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛楚與艱苦,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇
13、了成功與輝煌!老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,遵守職責(zé),盡心盡力,不斷進取,不斷拼搏,為我校更美好的明天而共同努力吧! 教師節(jié)演講稿6 尊敬的老師們、心愛的同學(xué)們: 大家早上好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭靜靜成熟的時候,冉冉升起的五星紅旗帶我們走進新的一周,本周,我們又將迎來第31個教師節(jié),站在嬌艷的五星紅旗下,在這幸福、溫馨而又沖動的時刻,我代表全體少先隊員捧出我們最真摯的祈福,祝關(guān)心、愛惜我們成長的全體老師們節(jié)日開心、幸福安康! 在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光彩,給我們插上夢想的翅膀,飛行在知識的海洋上。愛戴的老師,您永遠(yuǎn)是使者
14、,將和善的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識的王國,一塊黑板,能記錄下來您的無限深情;一個講臺,輝映著您的艱辛。 父母給了我們身軀,老師給了我們靈魂。從入學(xué)的第一天開頭,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了您的心血與汗水。難忘您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;難忘您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航 我們不是詩人,無法用詩的語言描繪老師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾畫老師容貌,在這十分的日子里,或許只有尊敬老師,專心學(xué)習(xí),取得好的成績,才是我們獻給老
15、師最好的禮物。 愛戴的老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是你們的胸懷,像大山一樣深重的是你們的恩情,請再次接受我們誠摯的祈福吧,祝您節(jié)日開心! 教師節(jié)演講稿7 時光飛逝,老師。你還好嗎? 老師,我想對你說:你的聲音和笑容,你的手勢和手勢,永遠(yuǎn)呈現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心和愛一向縈繞在我的腦海里;你的好指導(dǎo),你的專心指導(dǎo),還在我心里。你和我們在一起的一切都像昨天一樣生動。 老師,我想對你說:你給了我學(xué)習(xí)的信心;你給了我生活的勇氣,給了我努力的動力,給了我對美好未來的希望。 老師,我想對你說:你是我聰慧的敲門磚;你是我幸福的金鑰匙。你是我人生航程的向?qū)В荒闶俏胰松\動的指揮。 老師,我想對你說:沒有你,可能我會
16、自暴自棄;沒有你,可能我會如此沉迷;沒有你,我的人生可能沒有前景;沒有你,可能我就不會是今天的我。 老師,我想對你說:感謝你在風(fēng)雨中庇護我;感謝你在冰天雪地的時候給我和暖。感謝你培養(yǎng)我的好意。感謝你對我的理解。 老師,我想對你說:你每天彎著臉走上講臺,我們下課后的開心心情又被破壞了。我多么希望你能在這一刻微笑!上課的時候,你一向皺著眉頭。突然你打電話給一個要開小差的同學(xué)回復(fù)問題。那個同學(xué),張耳蒙克,想不通,他的答案是錯的。老師大怒,問他怎么回事?!昂髞硗瑢W(xué)告訴我的,他解釋說。全班哄堂大笑,老師卻沒有笑,依舊緊鎖著眉頭,像箭一樣盯著我們,我們只好立刻閉嘴,靜觀其變。這時,我們多么希望老師也能微笑
17、!這樣,假如你不開心,同學(xué)不專心,他們可能會笑著漸行漸遠(yuǎn),我們和你的距離也會由于這個微笑而變得更近。 下課后,好多同學(xué)跑到講臺上想和你說話,你卻忙著說:“什么事?我們不好意思開口。當(dāng)時,我們想讓你笑著和我們輕松閑聊! “微笑,十年后我們會學(xué)得更好;微笑吧,真的很簡單,憂傷,憂傷。我以前寫過這樣的兒歌或詩詞,但不敢唱。我什么時候能在你面前開心地唱它們? 結(jié)果,老師,我想對你說:新年到了,祝你身體健康,幸福開心,和諧幸福,開心度過每一天!好人一生平安! 教師節(jié)演講稿8 心愛的老師、同學(xué)們: 鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我們感恩老
18、師,由于老師點燃了我們心中的夢想。 從咿呀學(xué)語到懵懂初開,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從遠(yuǎn)古的結(jié)繩記事到今天的信息時代,正是一代代老師的悄悄付出才換來今天這璀璨的文明。 老師的愛,無私中透露著平凡;老師的愛,嚴(yán)肅中透著和暖。老師,您沒有綺麗的舞臺,沒有蜂擁的鮮花,一支支粉筆是您耕耘的犁頭;三尺講臺,是您奉獻的戰(zhàn)場。 當(dāng)我懷著不解面對難題時,老師,是您耐心細(xì)致的講解,將我?guī)нM了舉一反三的解題思路中。 當(dāng)我懷著慚愧面對錯誤時,老師,是您意味深長的指導(dǎo),使我分清是非走出迷茫。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,老師,是您像天使般的來到我身邊,給我以勇氣給我以希望。 當(dāng)我懷著喜悅的心收獲成功時,老師,
19、是您以深遠(yuǎn)的目光給我以更高的期望。 感恩老師,給我前進的動力; 感恩老師,給我飛行的翅膀; 感恩老師,給我指明人生的方向; 感恩老師,給我放眼世界的目光 心愛的同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩。 學(xué)會感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈;學(xué)會感恩,是為了傳承文明的火種。 課堂上,一個堅強的目光,一個輕輕的點頭,你在一心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好,也是感恩! 用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行,這,更是對老師的感恩。 鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師! 教師節(jié)演講稿9
20、 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家節(jié)日好! 一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。假如說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我十分榮幸地站在這里,代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日開心! 經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著聰慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達(dá)旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。 老師,沒有迷人的權(quán)利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華
21、的本質(zhì)指導(dǎo)我們,用沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動我們。你們培養(yǎng)了許大量多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎杯、證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會忘掉,是你們付出了辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的夢想之光。祝你們節(jié)日高興,健康開心! 教師節(jié)演講稿10 尊敬的老師,心愛的同學(xué)們: 大家好! 在又一個教師節(jié)到來之際,請允許我代表六年級全體同學(xué)對你們表示強烈的慶賀和衷心的感謝! 回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一向領(lǐng)著我在知識的海洋里暢游,向著人類禮貌進發(fā)。我不會忘掉,你對我們
22、說的第一句話是:“高樓萬丈平地起。雖然,我當(dāng)時不太明白它的含義,你卻一向在為此而奮斗。在你的引導(dǎo)下,六年后的今日,我們成了一個個有夢想、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,并且為進一步深造打下了堅實的基礎(chǔ)。 我們的每一點提高都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘掉你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會忘掉,我們生病時你關(guān)切的目光,遇到困難時你親切的問候、即時的幫忙,犯錯誤時你那惆悵的面容和取得成績時你開心的微笑??傊?,你像我們的父母,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),悄悄
23、奉獻都已經(jīng)深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻。我時常在心里說:“我長大也要當(dāng)教師,當(dāng)像我的教師那樣的好教師。教師,你棵明白,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。 當(dāng)我慶幸自我的提高,慶幸自我有這樣好的教師的時候,我猛然發(fā)覺,六年來,我們成長了,教師卻蒼老了大量。看,當(dāng)年青春美貌的教師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的教師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干的名句。教師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,可是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那
24、么高大。 有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點,而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。由于那里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支教師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,悄悄地奉獻,培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高明的教學(xué)才能和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。 明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對教師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最終一年的學(xué)習(xí)時間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時考出好成績,給教師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。 母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,那里的教師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我務(wù)必要讓你以我
25、為豪。 最終,再次祝教師們節(jié)日快樂。 教師節(jié)演講稿11 尊敬的老師、同學(xué)們: 大家好! 時光易轉(zhuǎn),光陰易逝,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)離開過去搭載著青春的列車,去抗擊更多風(fēng)風(fēng)雨雨,但一向伴隨著我們的是老師,人世間有專吃苦只為別人的人,那主是老師,不管是華發(fā)滿并沒有,還是青春年少,都曾心懷一份份感恩輕吟:感謝老師! 山感恩地,方成其高峻,海感恩溪,方成其博大,天感恩鳥,方成其壯闊,一個人只有懂得去感恩,才會有知足,才會懂珍惜,才會有進步,擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,讓生活在我們的感恩中變得美好,變得愈加溫馨,老師對我們的愛,叫做師生情,這種情是世間最嚴(yán)肅的真情,當(dāng)你犯錯誤時,指導(dǎo)你的老師,當(dāng)你難為題
26、絞盡腦汁時,印象里的老師一身玻璃透著無瑕的愛,緊隨關(guān)關(guān)心。 芙蓉水面采,般行影鋒在,老師的青春卻不再回來,您的指導(dǎo)雖被歲月覆蓋,但那份真情卻永不褪色,忘不了那雙激勵的眼睛,那份細(xì)心的呵護,我們還過于年輕,仍舊把握不好人生的方向,可是信心伴隨著我們,成長鼓舞著我們,奮斗愉悅著我們,秋日的涼風(fēng)吹動了x者的身影,也吹亮了我們的未來,考試,一樣的焦燥,一樣的興奮,一樣的慌張,我們宛如涸流通的魚,被所有的書本壓得喘不過氣來,但老師們用愛的手臂攬住每一個人,一起走下去。 如水的歲月,如花的年華,書本的光影卻刻錄了老師一生動人力。 人生有大量難做的事,而最難做的是做人,在這世上首選教我們做人的便是老師人生有
27、大量要懂的道理而最理性的是知識,在這世上首選教你知識便是老師,人生有大量值得珍重的感情,而最珍重的乃是真誠,這在世上首先使你感受真誠的便是老師,在人生的大漩渦中,我們不斷卷入風(fēng)雨,是老師力挽狂瀾,讓我們知道去開拓前程,追求夢想。 老師的心或許我們現(xiàn)在還不能理解,更會一味的說他們固搪苛刻太過嚴(yán)肅,更有甚者說老師不懂人情,嚴(yán)肅,但是我們不必計較這些,不能說老師的一切都對的,但他們確實為我們付出了好多,我們沒有什么獻給老師,讓他們開心,唯一能做到的就只是盡自己的努力,發(fā)憤學(xué)習(xí),在中考那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,取得超載自我的成績,古人云:“魚知水思,乃幸福之源也,懂得報答老師,更要懂得感恩老師。 感謝大家
28、。 教師節(jié)演講稿12 心愛的老師、同學(xué)們: 大家好! 九月的艷陽孕育了秋的收獲,九月的季節(jié)帶來了美的贊歌:教師,一個簡樸而又綺麗、平凡而又崇高、普通而又特別的職業(yè)。播種期望,傳承禮貌,規(guī)劃未來,用自我悄悄無聞的生命譜寫著時代的華章。 教師,有人說是人類靈魂的工程師,也有人說,是蠟燭,是春蠶,奉獻了自我,成就了別人。我卻認(rèn)為,教師是學(xué)生成長道路上的引路人:在人生的十字路口,教師給學(xué)生指明白前進的道路;在可能走入岔道或歧途時,教師把他引回正道;在迷茫,在“山重水復(fù)疑無路時,教師撥云見日,指示迷津,讓他豁然開朗,“柳暗花明又一村。 教師是清貧的,榮華富貴,高官厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了
29、又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算,家有老還有小,還有更需要的學(xué)生,自我只是一個保管員。當(dāng)華燈初上、推杯換盞時,教師在朗朗的書聲中自我迷醉;當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時候,教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當(dāng)烈日炎炎都龜縮于空調(diào)的清涼中時,教師卻在呼呼地風(fēng)扇下汗流浹背的激揚文字。 當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時,教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當(dāng)災(zāi)難降臨時,教師用自我的血肉之軀架起孩子安全的屏障。應(yīng)對現(xiàn)實的種。種不平衡,教師沒有丟棄本職工作,樂此不倦,兢兢業(yè)業(yè)。 教師是富有的,他有著豐富而淵博的知識,把平生所學(xué)一點不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生;他有著大海般的開闊和深遠(yuǎn),有著藍(lán)天般的博大和湛藍(lán)
30、,哪怕是身體再累,情緒再壞,只要是學(xué)生的一個問題,馬上精神百倍,津津樂道,雖然剛剛發(fā)了某學(xué)生的脾氣,但只要是該生要求,教師一呼百應(yīng)。教師的“花園時刻都爭奇斗艷,教師的“桃園永遠(yuǎn)馥郁。 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;教師,是把名字刻在學(xué)生心靈上的,這才是真正的永存。 感謝! 教師節(jié)演講稿13 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、愛戴的老師、心愛的同學(xué)們: 大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您! 在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們欣喜地迎來了我們國家的第三十一個教師節(jié)。 這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!愛戴的老師,在這個特別的
31、日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您! 日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣悄悄無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。 愛戴的老師啊,在教師節(jié)這個神圣特別的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感謝之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,以百倍的求知熱心、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻上厚禮。愛戴的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您! 鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。 是啊,
32、老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的昌盛?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人! 我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛行的翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼老師就像是一支紅燭,一點一點的溶化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離孤單。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些宏偉。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種召喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們和暖和溫馨。 十年樹木,百年樹人。老師對我的教化之恩
33、我終身難忘。有人說,師恩如山,由于高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,由于大海浩瀚,無法估量。感恩您,我的老師。 感謝您,北港小學(xué)的老師讀了感恩老師一書有感桐鄉(xiāng)市試驗小學(xué)教育集團城北小學(xué)402班曹雨露暑假,我讀了感恩老師一書,書中有大量故事,表達(dá)了不同對老師的感受,印象很深。譬如,含煙寫的“差生的哭聲,告訴我“老師一句激勵的話語,一個關(guān)愛的眼神,一個欣賞的動作,都能產(chǎn)生意想不到的效果,給學(xué)生無窮大的力氣;又譬如,楊旭輝寫的老師的眼淚,“淚光中,我們看到了老師的殷切期盼;淚光中,我們明白了老師的良苦精心看了這本書,使我聯(lián)想到了我的老師。今年暑假,由于北港小學(xué)沒有了網(wǎng)球隊,酷好網(wǎng)球運動的我,即
34、將轉(zhuǎn)學(xué)到城北小學(xué)。我已經(jīng)在北港小學(xué)就讀三年了,所以和北港小學(xué)的老師產(chǎn)生了深厚的感情。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆嚼蠋?、?yán)肅的李老師、溫柔的楊老師他們的音容笑貌總是浮現(xiàn)在我的眼前。大雁感恩藍(lán)天的壯闊海鷗感恩大海的浩瀚魚兒感恩江河的洶涌大地感恩春光的馥郁鮮花感恩陽光的惠澤小草感恩雨露的滋潤兒女感恩父母的養(yǎng)育學(xué)生感恩老師的教化我感恩北港小學(xué)的老師明年,我一定會再回北港小學(xué),看看我以前的老師,愿他們工作順利,身體健康! 教師節(jié)演講稿14 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們: 大家好! 當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭靜靜成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是“教師節(jié)。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊
35、柳,但卻由于有教師節(jié)而顯得漂亮,讓人布滿期待。老師們:在這個教師節(jié)降臨之際,請允許我率領(lǐng)全校同學(xué),用強烈的掌聲向辛勤耕耘在xx的全體教師致以美好地祈福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。 同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命。假如你是一位細(xì)心觀測的學(xué)生,你就會發(fā)覺,學(xué)校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你激勵的是老師那雙布滿期待和濃濃愛意的眼神;放學(xué)路上,交代你留神安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙布滿母愛的手;華燈初上,結(jié)果離開學(xué)校的總是老師那疲憊
36、的身影。 同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位說:“讓人們由于我的存在而感到幸福,那么,在教師節(jié)即將降臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感謝之情的信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以親自制作一個賀卡送給老師或是靜靜地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祈福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師確定會由于你的存在而感到幸福! 我們尊重老師不只是在教師節(jié)這個特別的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中
37、,把這種意識培植于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。 課堂上,一道堅強的目光,一個輕輕的點頭,證明白你在全身心投入,你在一心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩;下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好這也是感恩。當(dāng)然,專心完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言,靠自己的努力換來夢想的學(xué)習(xí)成績,考上夢想的高中,這更是對老師辛勤工作的回報。今后我們離開了母校,投身到工作之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將使老師感到的欣慰、最開心的滿意。 同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,由于這些點點滴滴小
38、事的背后,包含的正是你對老師的尊重和確定。包含著你對老師的感恩和回報! 老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祈福吧,教師節(jié)開心!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛您! 感謝大家! 教師節(jié)演講稿15 法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,由于葉,是平凡而謙遜的。我覺得這首詩就是為教師節(jié)寫的,由于教師就像那悄悄奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,我榮幸地站上這方講臺,誦讀這樣意味深長的詩句,即將開頭我至真至誠的陳述,我心中無比沖動,也感到萬分的高傲驕傲,由于,我和大家一樣,正從事著一項榮譽的事業(yè),正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生! 8年前,道別了夢幻般的學(xué)生時代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身
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