強(qiáng)化訓(xùn)練滬科版七年級數(shù)學(xué)下冊第9章-分式重點(diǎn)解析試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

1、滬科版七年級數(shù)學(xué)下冊第9章 分式重點(diǎn)解析 考試時間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、用換元法解分式方程+10時,如果設(shè)y,那么原方程可以變形為整式方程()Ay23y10By2+3y10Cy2y10Dy

2、2+y102、已知關(guān)于x的分式方程1無解,則m的值為()A1B4C3D1或43、一輛汽車以60千米/時的速度行駛,從A城到B城需小時,如果該車的速度每小時增加千米,那么從A城到B城需要( )小時ABCD4、若,則下列分式化簡正確的是( )ABCD5、分式有意義,則滿足的條件是( )ABCD6、下列各式從左到右變形正確的是( )ABCD7、某工程隊要修路20千米,原計劃平均每天修x千米,實(shí)際平均每天多修了0.1千米,則完成任務(wù)提前了()A()天B()天C()天D()天8、某單位向一所希望小學(xué)贈送1080本課外書,現(xiàn)用A、B兩種不同的包裝箱進(jìn)行包裝,單獨(dú)使用B型包裝箱比單獨(dú)使用A型包裝箱可少用6個

3、;已知每個B型包裝箱比每個A型包裝箱可多裝15本課外書若設(shè)每個A型包裝箱可以裝書x本,則根據(jù)題意列得方程為()ABCD9、如果關(guān)于的分式方程無解,則的值為( )A5B3C1D110、若分式有意義,則的取值范圍是( )A任意實(shí)數(shù)BCD第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計20分)1、一小船由A港到B港順流需6小時,由B港到A港逆流需8小時,小船從上午7時由A港到B港時,發(fā)現(xiàn)一救生圈在途中掉落水中,立即返航,1小時后找到救生圈,救生圈是_時掉入水中2、已知,則分式的值為_3、分式方程的解是_4、新定義:任意兩數(shù)m,n,按規(guī)定得到一個新數(shù)y,稱所得新數(shù)y為數(shù)m,n的“愉悅數(shù)”則

4、當(dāng),且m,n的“愉悅數(shù)”y為正整數(shù)時,正整數(shù)x的值是_5、對于分式,如果,那么x的取值范圍是_三、解答題(5小題,每小題10分,共計50分)1、元旦,小紅和弟弟小杰兩人以包餛飩來慶祝成長,兩人實(shí)際所包的餛飩數(shù)之比是5:3(小紅:小杰),調(diào)皮的弟弟小杰從小紅包好的餛飩里拿了2個放入自己的成果行列后,宣稱自己和姐姐包好的餛飩數(shù)之比是2:3,求兩人一共所包的餛飩數(shù)(列分式方程解應(yīng)用題)2、計算:(1); (2)3、(1)解方程:;(2)4、解下列分式方程(1);(2)5、火鍋是重慶美食之一,沙坪壩三峽廣場某火鍋店在“十一黃金周”期間,總營業(yè)額達(dá)120000元,麻辣口味火鍋的營業(yè)額是微辣口味火鍋營業(yè)額

5、的兩倍,來店內(nèi)就餐選擇麻辣的游客比選擇微辣的游客多500人,兩種口味火鍋的人均消費(fèi)相同(1)求“十一黃金周”期間有多少人選擇麻辣口味的火鍋(2)隨著“十一黃金周”的結(jié)束,來店就餐人數(shù)逐漸減少,據(jù)接下來的第二周統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,選擇麻辣口味的人數(shù)下降,選擇微辣口味的人數(shù)不變,但選擇麻辣口味的人均消費(fèi)增長a元,選擇微辣口味的的人均消費(fèi)增長了2a元請用含a的代數(shù)式表示十月第二周的營業(yè)總額并化簡-參考答案-一、單選題1、D【分析】根據(jù)換元法,把換成y,然后整理即可得解【詳解】解:y,原方程化為整理得:y2+y10故選D【點(diǎn)睛】本題考查的是換元法解分式方程,換元的實(shí)質(zhì)是轉(zhuǎn)化,關(guān)鍵是構(gòu)造元和設(shè)元,理論依據(jù)是等

6、量代換,目的是變換研究對象,將問題移至新對象的知識背景中去研究,從而使非標(biāo)準(zhǔn)型問題標(biāo)準(zhǔn)化、復(fù)雜問題簡單化,變得容易處理2、D【分析】先解分式方程得(m1)x9,再由方程無解可得m13或m1,求出m即可【詳解】解:1,方程兩邊同時乘以x3,得32x+mx93x,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得(m1)x9,方程無解,x3或m10,m13或m1,m4或m1,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)分式方程的無解求參數(shù)的值,是需要識記的內(nèi)容分式方程無解的條件是:去分母后所得整式方程無解,或解這個整式方程得到的解使原方程的分母等于03、B【分析】根據(jù)題意求出全程,及后來行駛的速度,相除即可得到時間【詳解】解:一輛汽車以60

7、千米/時的速度行駛,從A城到B城需小時,故全程為60t千米,該車的速度每小時增加千米后的速度為每小時(60+v)千米,則從A城到B城需要小時,故選:B【點(diǎn)睛】此題考查了分式的實(shí)際應(yīng)用,正確理解題意是解題的關(guān)鍵4、C【分析】找出分子分母的公因式進(jìn)行約分,化為最簡形式【詳解】解:A選項(xiàng)中,已是最簡分式且不等于,所以錯誤,故不符合題意;B選項(xiàng)中,已是最簡分式且不等于,所以錯誤,故不符合題意;C選項(xiàng)中,所以正確,故符合題意;D選項(xiàng)中,所以錯誤,故不符合題意;故選C【點(diǎn)睛】本題考查了分式的化簡解題的關(guān)鍵是找出分式中分子、分母的公因式進(jìn)行約分5、C【分析】直接利用分式有意義的條件得出答案【詳解】解:分式有

8、意義, 解得, 故選:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了分式有意義的條件(分式有意義,分母不為0),正確把握定義是解題關(guān)鍵6、A【分析】根據(jù)分式的基本性質(zhì)逐個判斷即可【詳解】解:,故本選項(xiàng)正確,符合題意;,故本選項(xiàng)錯誤,不符合題意;,故本選項(xiàng)錯誤,不符合題意;,例如,故本選項(xiàng)錯誤,不符合題意;故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了分式的基本性質(zhì),解題的關(guān)鍵是能熟記分式的基本性質(zhì),注意:分式的基本型性質(zhì)是:分式的分子和分母都乘或除以同一個不等于0的整式,分式的值不變7、A【分析】工程提前的天數(shù)原計劃的天數(shù)實(shí)際用的天數(shù),把相關(guān)數(shù)值代入即可【詳解】解:原計劃用的天數(shù)為,實(shí)際用的天數(shù)為, 故工程提前的天數(shù)為()天 故選:A

9、【點(diǎn)睛】此題考查了列分式解決實(shí)際問題,正確理解題意是解題的關(guān)鍵8、C【分析】設(shè)每個A型包裝箱可以裝書本,則每個B型包裝箱可以裝書()本,所用A型包裝箱的數(shù)量=所用B型包裝箱的數(shù)量6,列分式方程即可【詳解】解:設(shè)每個A型包裝箱可以裝書本,則每個B型包裝箱可以裝書()本,根據(jù)題意,得:,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了列分式方程解應(yīng)用題,由實(shí)際問題抽象出分式方程的關(guān)鍵是分析題意找出等量關(guān)系9、C【分析】先將分式方程化成整式方程,再根據(jù)分式方程無解可得,然后將代入整式方程求出的值即可得【詳解】解:,方程兩邊同乘以化成整式方程為,關(guān)于的分式方程無解,即,將代入方程得:,解得,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了分式方

10、程無解問題,根據(jù)分式方程無解得出方程的增根是解題關(guān)鍵10、C【分析】根據(jù)分式有意義的條件列不等式求解【詳解】解:由題意可得:x-20,解得:x2,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了分式有意義的條件,理解分式有意義的條件(分母不能為零)是解題關(guān)鍵二、填空題1、12【分析】先設(shè)小船按照水流速度由A港漂流到B港需要x小時,列出方程,得出水流速度;然后設(shè)救生圈是y時落下水中,對小船的救生圈的行程分析:小船早晨7點(diǎn)從港出發(fā),順流航行需6小時,小船在中午13點(diǎn)到達(dá)B港,救生圈在y時掉入水中,漂流時間為小時,船每小時行駛,救生圈每小時漂流,船與救生圈同向而行,距離拉大;船到B港后立刻掉頭去找救生圈,1小時后找到,這

11、1小時內(nèi),船與救生圈相向而行,將原拉開的距離縮短為0,據(jù)此列出一元一次方程,求解即可得出【詳解】解:設(shè)小船按照水流速度由A港漂流到B港需要x小時,根據(jù)題意可得:,解得:,經(jīng)檢驗(yàn)符合題意,設(shè)救生圈是y時落下水中,每小時漂流的距離等于全程的,小船早晨7點(diǎn)從港出發(fā),順流航行需6小時,小船在中午13點(diǎn)到達(dá)B港,救生圈在y時掉入水中,漂流時間為小時,船每小時行駛,救生圈每小時漂流,船與救生圈同向而行,距離拉大;船到B港后立刻掉頭去找救生圈,1小時后找到,這1小時內(nèi),船與救生圈相向而行,小船的速度為,救生圈的速度不變,將原拉開的距離縮短為0,由此可得方程:,解得:,即救生圈在12時掉入水中,故答案為:12

12、【點(diǎn)睛】題目主要考查一元一次方程與分式方程的應(yīng)用,理解題意,找出題目中的等量關(guān)系,列出方程是解題關(guān)鍵2、#【分析】先把條件式化為再整體代入代數(shù)式求值即可.【詳解】解: ,去分母得: 故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是已知條件式求解分式的值,把條件式變形,再整體代入求值是解本題的關(guān)鍵.3、【分析】按照解分式方程的方法解方程即可【詳解】解:,方程兩邊同乘得,解整式方程得,當(dāng)時,是原方程的解,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程,解題關(guān)鍵是熟練運(yùn)用解分式方程的方法解方程,注意:分式方程要檢驗(yàn)4、2【分析】根據(jù)“愉悅數(shù)”的定義,將m、n代入得到一個關(guān)于x的方程,然后再求解即可【詳解】解:當(dāng),且m,n的“

13、愉悅數(shù)”0化簡得:0 x是正整數(shù)x-10即: 解得: x是正整數(shù)x=2故答案是2【點(diǎn)睛】本題主要考查運(yùn)用二次函數(shù)解不等式、分式的混合運(yùn)算等知識點(diǎn),正確運(yùn)用二次函數(shù)解不等式成為解答本題的關(guān)鍵5、【分析】把代入分式,根據(jù)分式有意義的條件:分母不為0列不等式即可得答案【詳解】,=,有意義,解得:故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查分式有意義的條件,要使分式有意義,分母不為0;熟練掌握分式有意義的條件是解題關(guān)鍵三、解答題1、兩人一共包了80個餛飩【分析】設(shè)兩人一共包了x個餛飩,根據(jù)實(shí)際所包的餛飩數(shù)之比是5:3和最后的餛飩數(shù)之比是2:3列出方程,然后解方程即可解答【詳解】解:設(shè)兩人一共包了x個餛飩,則小紅包了個餛

14、飩,小杰包了,個,根據(jù)題意,得:,解得:x=80,經(jīng)檢驗(yàn),x=80是所列方程的解,答:兩人一共包了80個餛飩【點(diǎn)睛】本題考查分式方程的應(yīng)用,理解題意,正確列出方程是解答的關(guān)鍵2、(1)3;(2)【分析】(1)根據(jù)同分母分式加法法則計算即可;(2)根據(jù)分式的乘方和除法法則計算即可【詳解】解:(1)原式,(2)原式,【點(diǎn)睛】本題考查了分式的運(yùn)算,解題關(guān)鍵是熟練掌握分式運(yùn)算法則,準(zhǔn)確計算3、(1);(2)【分析】(1)根據(jù)分式方程的解法將分式方程化為整式方程求解即可;(2)根據(jù)分式混合運(yùn)算法則、平方差公式、完全平方公式進(jìn)行運(yùn)算即可【詳解】(1)解:,檢驗(yàn):當(dāng)時,原分式方程的解為;(2)解:原式【點(diǎn)睛

15、】本題考查解分式方程、分式的混合運(yùn)算,熟記完全平方公式、平方差公式,掌握解分式方程的步驟和分式混合運(yùn)算法則是解答的關(guān)鍵4、(1)原方程無解(2)【分析】(1)方程兩邊都乘以,化為整式方程,進(jìn)而進(jìn)行計算即可;(2)方程兩邊都乘以,化為整式方程,進(jìn)而進(jìn)行計算即可(1)解:方程兩邊都乘以,約去分母,得 解這個方程,得 檢驗(yàn),當(dāng)時,=0是增根,原方程無解(2)方程兩邊同乘,約去分母,得,解這個方程,得檢驗(yàn),當(dāng)時, 原方程的解是【點(diǎn)睛】本題考查了解分式方程,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程是解題的關(guān)鍵5、(1)“十一黃金周”期間有1000人選擇麻辣口味的火鍋(2)【分析】(1)設(shè)“十一黃金周”期間有x人選擇麻辣口味的火鍋,根據(jù)題意列出分式方程進(jìn)行求解;(2)根據(jù)題意中選擇麻辣口味

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