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1、數(shù)的運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì)威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)永團(tuán)小學(xué)校 謝遠(yuǎn)明復(fù)習(xí)內(nèi)容:人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)76頁(yè)和79頁(yè)練習(xí)十五1、2題復(fù)習(xí)目標(biāo): 系統(tǒng)地理解加、減、乘、除四則運(yùn)算的意義和計(jì)算方法。 通過(guò)復(fù)習(xí)培養(yǎng)概括能力與計(jì)算能力。 能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技能解決問(wèn)題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。 復(fù)習(xí)重點(diǎn): 掌握四則運(yùn)算的意義和計(jì)算方法。 復(fù)習(xí)難點(diǎn): 利用所學(xué)的知識(shí)和技能解決有關(guān)數(shù)學(xué)問(wèn)題。復(fù)習(xí)方法: 歸納法、練習(xí)法教學(xué)具準(zhǔn)備:課件、練習(xí)題卡復(fù)習(xí)過(guò)程:一、回顧與交流1四則運(yùn)算的意義。A我們折了36顆紅星,還折了28顆藍(lán)星。B我們買(mǎi)了40瓶礦泉水,每瓶0.9元。C我們有24m彩帶,用做蝴蝶結(jié),用做中國(guó)結(jié)。(1)創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生結(jié)合情境圖提問(wèn)題
2、。問(wèn):你能提出哪些用計(jì)算解決的問(wèn)題?學(xué)生提出問(wèn)題,并說(shuō) 明解決方法。如:一共折了多少顆星?36+28折的紅星比藍(lán)星多多少顆?36-28買(mǎi)礦泉水用了多少錢(qián)?0.940做蝴蝶結(jié)用了多少彩帶?做中國(guó)結(jié)用了多少彩帶? 24 24做蝴蝶結(jié)用的彩帶是中國(guó)結(jié)的幾分之幾? (2)結(jié)合算式說(shuō)明每一種運(yùn)算的含義:什么叫做加法?小數(shù)加法、分?jǐn)?shù)加法的意義相同嗎?什么叫做減法?小數(shù)減法、分?jǐn)?shù)減法的意義相同嗎?整數(shù)乘法的意義是什么?小數(shù)、分?jǐn)?shù)乘法的意義同整數(shù)乘法的意義相同嗎?什么叫做除法?小數(shù)除法、分?jǐn)?shù)除法的意義相同嗎?小結(jié):整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的加法意義、減法意義與除法意義都分別相同。只有小數(shù)、分?jǐn)?shù)乘法(第二個(gè)因數(shù)小于1時(shí)
3、)是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少2、四則運(yùn)算的方法。整數(shù)、小數(shù)加法、減法的計(jì)算方法各是什么?分?jǐn)?shù)加法、減法的計(jì)算方法各是什么?它們有什么相同點(diǎn)?筆算。整數(shù)、小數(shù)乘法的計(jì)算方法是什么?有什么相同之處,有什么不同之處?說(shuō)一說(shuō)整數(shù)、小數(shù)除法的計(jì)算方法。說(shuō)一說(shuō)分?jǐn)?shù)乘法和除法的計(jì)算方法。3、在四則運(yùn)算中,應(yīng)注意一些特殊情況。出示以下內(nèi)容:a+0=( ) a0=( ) 0a=( ) a-0=( ) a1=( ) aa=( ) a-a=( ) a1=( ) 1a=( ) 注意:當(dāng)a作除數(shù)時(shí)不能為0。以上交流基礎(chǔ)上,讓學(xué)生進(jìn)行歸納。4、四則運(yùn)算的關(guān)系。四則運(yùn)算的關(guān)系可概括如下:(以提問(wèn)方式完成下面關(guān)系網(wǎng)) 和-一個(gè)加數(shù)=另一個(gè)加數(shù) 被減數(shù)-差=減數(shù) 減數(shù)+差=被減數(shù)求相同加數(shù)和的算便運(yùn)算 乘法 求相同減數(shù)個(gè)數(shù)的算便運(yùn)算 除法 積一個(gè)因數(shù)=另一個(gè)因數(shù) 商除數(shù)=被除數(shù) 被除數(shù)商=除數(shù) 5、四則混合運(yùn)算的順序是怎樣的? 小結(jié):加法是在計(jì)數(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一種連續(xù)性計(jì)數(shù),是最基本的運(yùn)算。減法是加法的逆運(yùn)算,也是加法的還原。乘法又是加法的發(fā)展,是求相同加數(shù)的加法簡(jiǎn)便算法。除法是乘法的逆運(yùn)算,也是乘法的還原,它是減法是發(fā)展是求相同減數(shù)的減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算。二、鞏固練習(xí)完成課文做一做。完成課文練習(xí)十五第1、2題課堂小結(jié)。板書(shū)
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