小學(xué)體育與健康人教3～4年級(jí)全一冊(cè)第三部分體育運(yùn)動(dòng)技能《障礙跑》教案

1、障礙跑教案教學(xué)內(nèi)容：障礙跑授課班級(jí)：四年級(jí)三班授課教師：劉存艷授課時(shí)間：2023年11月1日障礙跑教案時(shí)間：2023年10月11號(hào) 地點(diǎn)：操場(chǎng) 課時(shí)：第3次課教材體育與健康教材田徑課程類型新授課教學(xué)內(nèi) 容障礙跑、游戲授課班級(jí)四年級(jí)三班授課教 師劉存艷班級(jí)人數(shù)45人教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：通過一系列不同的障礙跑，讓學(xué)生在享受樂趣的同時(shí)愉悅身心，鍛煉身體，提高技能；創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)參與興趣，交流通過障礙時(shí)的方法與比賽的心情，培養(yǎng)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好。技能目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，80%以上的學(xué)生能夠在跑動(dòng)中運(yùn)用障礙跑中鉆、跳、跨、繞等障礙方法順利通過障礙，20%以上的學(xué)生能夠做到動(dòng)作靈活、速度快。3、情感目

2、標(biāo)：在游戲過程中，學(xué)生能夠遵守游戲規(guī)則、不怕臟、不怕累、不畏困難的完成“運(yùn)輸糧草”游戲，培養(yǎng)學(xué)生勇敢堅(jiān)強(qiáng)不怕困難等優(yōu)良品質(zhì)，培養(yǎng)戰(zhàn)勝困難，勇于取勝的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。教學(xué)重 點(diǎn)穿越障礙的正確方法教學(xué)難 點(diǎn)過障礙時(shí)動(dòng)作靈巧、速度快教學(xué)過 程教學(xué)內(nèi)容教師指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)練習(xí)時(shí) 間練習(xí)次 數(shù)開始部分課堂常規(guī)體育委員集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，并報(bào)告人數(shù)師生問好宣布本課教學(xué)內(nèi)容與要求安排見習(xí)生進(jìn)行安全教育向?qū)W生問好，宣布上課教師用鼓勵(lì)性語言，引發(fā)學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)熱情隊(duì)形： 學(xué)生活動(dòng)：體委整隊(duì)、報(bào)數(shù)向教師問好聽教師宣布本課任務(wù)要求：集合快、靜、齊見習(xí)生按要求隨堂聽課，做力所能及之事3分鐘準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備部分熱身跑2名學(xué)生面對(duì)面用手

3、拱成一個(gè)“小山洞”，排頭到排尾同學(xué)依次從“山洞”下鉆過后，跨過小溪，繞過木樁回到起點(diǎn)。徒手操頭部運(yùn)動(dòng)振臂運(yùn)動(dòng)腹背運(yùn)動(dòng)弓步壓腿活動(dòng)手腕踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)教法：教師講解“鉆山越嶺”的游戲規(guī)則，做好安全教育，提示學(xué)生不要拖、拽。組織學(xué)生有序的進(jìn)行游戲教法：老師利用喊口令方式提示動(dòng)作，并做正面示范。要求：動(dòng)作準(zhǔn)確、口令提示及時(shí)。隊(duì)形： 學(xué)法：認(rèn)真聽教師講解游戲規(guī)則。按照老師口令進(jìn)行練習(xí)。要求：遵守游戲規(guī)則學(xué)法：跟著老師的口令，主動(dòng)去模仿老師的動(dòng)作。要求：認(rèn)真活動(dòng)各關(guān)節(jié)，避免運(yùn)動(dòng)損傷。7分鐘4*8拍基本部分基本部分問題導(dǎo)入提出問題：剛才的游戲中運(yùn)用了哪些通過障礙的方法？二、講解示范跨、鉆、爬、繞四種方法過障礙的

4、動(dòng)作要領(lǐng)三、分組練習(xí)跳過、鉆過、爬過、跨過、繞過障礙練習(xí)四、加大難度練習(xí)增加障礙難度進(jìn)行練習(xí)五、游戲輸送糧草抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，紅軍經(jīng)常面臨缺少糧食和彈藥的困境，抗日兒童團(tuán)是廣大抗日根據(jù)地在抗戰(zhàn)中成立的兒童組織，在百團(tuán)大戰(zhàn)中，王家裕兒童團(tuán)幫助八路軍割草喂馬，為前線送糧草、彈藥；破壞日軍的交通干線近百次，牽制了敵人的進(jìn)攻和掃蕩，有力地支援了抗戰(zhàn)。路線：跨過壕溝、鉆過山洞、爬過電網(wǎng)、繞過雷區(qū)、輸送糧草彈藥、折返跑回根據(jù)地教法：通過提問引出本課教學(xué)內(nèi)容教法：1、講解鉆、跨、跳、繞的動(dòng)作要領(lǐng)。2、做完整的動(dòng)作示范。3、帶領(lǐng)學(xué)生做練習(xí)。要求：講解準(zhǔn)確、聲音洪亮教法：組織學(xué)生分組練習(xí)跳、鉆、跨、繞過障礙的方法。

5、學(xué)生練習(xí)過程中進(jìn)行巡回指導(dǎo)，觀察學(xué)生動(dòng)作，對(duì)做好的同學(xué)及時(shí)表揚(yáng)，做的不好的多加鼓勵(lì)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)l;.誤動(dòng)作進(jìn)行集中講解。教法：老師講解教學(xué)方法，學(xué)生進(jìn)行練習(xí)教法：講解紅軍當(dāng)年的處境，渲染氣氛。選用學(xué)生適合的練習(xí)法，并講解各個(gè)障礙的過法、要求及注意事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)安全問題。組織學(xué)生分成四組比賽組織學(xué)生討論比賽過程中出現(xiàn)的問題，及提高速度的方法。要求：比賽前檢查場(chǎng)地，排除安全隱患，保證游戲在安全的環(huán)境下完成。學(xué)生比賽過程中督促、檢查學(xué)生比賽情況，給予鼓勵(lì)性、激發(fā)性、肯定性的語言。時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。學(xué)法：學(xué)生認(rèn)真聽老師的提問，并且積極的回答學(xué)法：認(rèn)真聽教師講解跨、鉆、跳、繞的動(dòng)作要領(lǐng)。學(xué)法：認(rèn)真聽老師講解

6、練習(xí)方法。積極參與練習(xí)。要求：練習(xí)時(shí)積極投入、力爭(zhēng)做到動(dòng)作靈巧，速度快。學(xué)法：相互評(píng)價(jià)要求：認(rèn)真觀察同學(xué)動(dòng)作，并積極思考，踴躍發(fā)言。隊(duì)形：繞過 繞過跨跨過鉆鉆過 學(xué)法： 頭腦機(jī)智，靈活運(yùn)用技術(shù)，動(dòng)作敏捷的，跨過“戰(zhàn)壕” 鉆過“山洞”，爬過“電網(wǎng)”，繞過“雷區(qū)”，將糧食和彈藥運(yùn)送到前沿“張陣地”。要求：遵守游戲規(guī)則跑動(dòng)中注意安全積極參與游戲，為組員吶喊助威25分鐘25分鐘結(jié)束部分結(jié)束部分放松活動(dòng)跟著老師的節(jié)奏進(jìn)行放松練習(xí)二、老師進(jìn)行歸納總結(jié)三、師生再見、收回器材教法：組織學(xué)生有節(jié)奏的進(jìn)行放松練習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生交流本課學(xué)習(xí)感受及在學(xué)習(xí)障礙跑時(shí)遇到的問題與不足，結(jié)合學(xué)生交流問題，老師對(duì)整堂課進(jìn)行總結(jié)，并引出不要畏懼學(xué)習(xí)中、生活中的“障礙”，遇到事情要認(rèn)真思考，相信自己有能力跨越各種“障礙”的道理。與學(xué)生再見，組織學(xué)生回收器材。隊(duì)形： 學(xué)法：看老師示范，隨老師一同進(jìn)行拉伸運(yùn)動(dòng)，環(huán)緩解身體疲勞。要求：體態(tài)優(yōu)美，動(dòng)作舒展大方。學(xué)法：聽老師小結(jié)與老師再見，主動(dòng)協(xié)調(diào)老師收還