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文檔簡(jiǎn)介

1、第 第 頁小溪流的歌閱讀答案小溪流的歌閱讀答案1 有一只孤獨(dú)的烏鴉懶懶地跟著他飛行了一陣。烏鴉看見小河總是這樣活躍,這樣匆忙,覺得很古怪,就忍不住問: “喂,小河!這么忙,到哪兒去呀?” 小河回答: “到前面去呀?!?烏鴉往下飛,貼近了他,恐嚇?biāo)f: “嘿,別興奮!還是考慮考慮吧,前面沒有好玩意兒?!?小河沒忘卻自己原來是小溪流,他笑了一笑: “為什么?才不聽你的咧!就不能停留!” 烏鴉生氣了,一下說不出話來,就只叫: “呀!呀!呀!” 小河很快就把烏鴉丟在后面,又不住地往前奔流。前面涌現(xiàn)了水閘,等著他去推動(dòng)發(fā)電機(jī)。 小河高興奮興地做了一切他該做的工作。再前面又涌現(xiàn)了城市。 1這幾段話在刻畫小

2、溪流和烏鴉的性格特征時(shí)運(yùn)用的描寫手法是 A肖像描寫 B心理描寫 C語言描寫 D行動(dòng)描寫 2這幾段話中寫小溪面對(duì)烏鴉的恐嚇?biāo)值牧?chǎng)是_,采用的行動(dòng)是_。 3這幾段話中的烏鴉形象代表著社會(huì)生活中的什么人物?寫烏鴉的形象與小溪流有什么樣的關(guān)系? _ 參考答案 1C 2不屑一顧“不住地往前奔流” 3沒有上進(jìn)心、不思進(jìn)取的人。從反面襯托了小溪流的堅(jiān)決信念,勇往直前精神的珍貴。 小溪流的歌閱讀答案2 于是,一條大江低聲吟唱著,不分時(shí)刻地向前奔流。他變得非常強(qiáng)壯,積蓄了巨大無比的精力。他 tio望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)隱在白云里的山峰,以嘹亮而低沉的胸音向他們打招呼。他不費(fèi)勁就 *in起一陣洶涌的波濤,他鎮(zhèn)靜地舉起巨大的

3、輪船援助他們快速航行。他負(fù)擔(dān)著很多,可是他不感覺什么負(fù)擔(dān)。大江就這樣奔流,不斷向前奔流。 那些被波浪卷起,跟隨大江行進(jìn)的泥沙卻感到累了,問: “喂,大江!老這么跑,究竟要往什么地方去呀?” 大江回答: “還要到前面去呀?!?疲乏得喘不過氣來的泥沙憤憤地說: “前面 前面 哪有那么多的前面 已經(jīng)走得差不多了 還是歇口氣吧” 大江的記性很好,他沒有忘卻自已原來是小溪流,輕輕地笑了笑: “為什么?不行!不能停留!” 泥沙帶著怨恨,偷偷地沉下去了。可是大江還是不住地奔流。很多天就似乎一天,很多月就似乎一月,他經(jīng)過了很多繁華的城市和很多富足的鄉(xiāng)村,為人們做了很多事情,究竟到了??凇?大江還是不知道疲乏是

4、怎么一回事;他奔流著,奔流著,永久向著前方。 1.依據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)寫出漢字。 2.給帶線文字加上標(biāo)點(diǎn)。 3.你從小溪流的成長(zhǎng)過程中悟出了什么道理? _ _ _ 【參考答案】: 1.眺 掀 2.“前面,前面!哪有那么多的前面!已經(jīng)走得差不多了,還是歇口氣吧!” 小溪流的歌閱讀答案3 小溪流的歌 嚴(yán)文井小溪流有一個(gè)歌,是永久唱不完的。 于是,由小溪流長(zhǎng)成的一條小河,歡聲地歌頌著,不分早晚地向前奔流。他精神旺盛,精力飽滿,向著兩邊寬闊的原野歡呼。他翻騰起水底沉甸甸的泥沙,卷起漂移的枯樹枝,激烈地打著回旋。他興味盎然地推送著木排,托起沉重的木船向前航行。什么也阻擋不住他的前進(jìn)。前面有石灘阻礙他,他就大

5、聲吼叫著沖過去。小河就這樣奔流,不斷向前奔流。 有一只孤獨(dú)的烏鴉懶懶地跟著他飛行了一陣。烏鴉看見小河總是這樣活躍,這樣匆忙,覺得很古怪,就忍不住問: 喂,小河!這么忙,到哪兒去呀?” 小河回答: “到前面去呀。” 烏鴉往下飛,貼近了他,恐嚇?biāo)f: “嘿,別興奮!還是考慮考慮吧,前面沒有好玩意。” 小河沒忘卻自己原來是小溪流,他笑了一笑: “為什么?才不聽你的咧!就不能停留!” 烏鴉生了氣,一下說不出話來,就只叫: “呀!呀!呀!” 小河很快就把烏鴉丟在后面,又不住地往前奔流。前面涌現(xiàn)了水閘,等著他去推動(dòng)發(fā)電機(jī)。小河高興奮興地做了一切他該做的工作。再前面又涌現(xiàn)了城市。 小河不知疲乏地奔流,奔流,

6、就這樣先先后后又有些旁的小河同他匯合在一起,小河就長(zhǎng)大了。 于是,一望無際的藍(lán)色海洋在快樂地動(dòng)蕩著。海洋翻騰起白色的泡沫,劇烈地向著四方歡唱。他是這樣繁復(fù),又是這樣單純;是這樣猛烈,又是這樣溫柔。他一秒鐘也不停止自己的運(yùn)動(dòng)。 在海底,一只爬滿了貝殼的、朽爛得只剩一層發(fā)銹的鐵殼的沉船,他早已不耐煩海洋這無休無止的晃動(dòng)了,靜靜地問: “可以休息了吧,可以休息了吧?” 海洋記得住一切,他以和小溪流同樣清亮的嗓子回答: “休息?為什么?那可不成!” 他的無窮盡的波浪就這樣一起一伏,沒有頭,也沒有尾。月亮出來了,月亮向著他微笑。太陽出來了,太陽也向著他微笑。海洋感覺到整個(gè)世界,全部的東西都似乎近在他的身

7、邊。海洋更加激起了自己的熱忱。他不斷涌起來,向上,向前,向著四周八方。很多圓滾滾的小水珠就跳躍起來,離開了他,一邊舞蹈,一邊飛向純凈的藍(lán)天。 巨大的海洋唱著小小的溪流的歌: “永久不休息,永久不休息!” 小溪流的歌就是這樣無盡無止,他的歌是永久唱不完的。 1、小溪流在成長(zhǎng)壯大的過程中,有哪些思想性格是貫穿始終、沒有改變的? _ 2、文中寫“烏鴉”與“沉船”的用意是什么? _ 3、你怎樣理解文中劃線的句子“他是這樣繁復(fù),又是這樣單純;是這樣猛烈,又是這樣溫柔?!钡暮x? _ _ 4、小河和大江都曾流過城市,請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下:他們會(huì)給城市中的人們帶來哪些好處呢? _ 5、選文最末一段在文中起什么作用?

8、_ 小溪流的歌閱讀答案 1、喜愛生活、不斷進(jìn)取、不怕困難、永不停步、勇往直前。意對(duì)即可 2、與小溪流形成對(duì)比,突出小溪流的不知疲乏、不斷進(jìn)取、堅(jiān)決執(zhí)著的精神。意對(duì)即可 3、這句話寫出了大海豐富多樣的性格特征,“繁復(fù)”指他的博大精深、饒恕一切,“單純”指他的一望無際的藍(lán)色給人們的心靈一種清靜、純凈的感受;由于他時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜,所以說他“這樣猛烈,又是這樣溫柔”。意對(duì)即可 4、此題為開放性試題,言之成理即可。 例:可以為城市中的人們帶來清爽的空氣,凈化環(huán)境,豐富人們的生活,令人們的生活環(huán)境更加美妙。 5、與開頭照應(yīng), 突出中心,強(qiáng)調(diào)小溪流永不停息、不懈追求的執(zhí)著精神。意對(duì)即可 小溪流的

9、歌閱讀答案4 于是,一望無際的藍(lán)色海洋在快樂地動(dòng)蕩著。海洋翻騰起白色的泡沫,劇烈地向著四方歡唱。他是這樣繁復(fù),又是這樣單純;是這樣猛烈,又是這樣溫柔。他一秒鐘也不停止自己的運(yùn)動(dòng)。 在海底,一只爬滿了貝殼的、朽爛得只剩一層發(fā)銹的鐵殼的沉船,他早已不耐煩海洋這無休無止的晃動(dòng)了,靜靜地問: “可以休息了吧,可以休息了吧?” 海洋記得住一切,他以和小溪流同樣清亮的嗓子回答: “休息?為什么?那可不成!”他的無窮盡的波浪就這樣一起一伏,沒有頭,也沒有尾。月亮出來了,月亮向著他微笑。太陽出來了,太陽也向著他微笑。海洋感覺到整個(gè)世界,全部的東西都似乎近在他的身邊。海洋更加激起了自己的熱忱。他不斷涌起來,向上

10、,向前,向著四周八方。很多圓滾滾的小水珠就跳躍起來,離開了他,一邊舞蹈,一邊飛向純凈的藍(lán)天。 巨大的海洋唱著小小的溪流的歌: “永久不休息,永久不休息!” 1、本文段節(jié)選自_,是_,原名是_,湖北_人。 2、本文段為了突出海洋_的精神,采納了正反襯托的寫法。其中寫_用了正面襯托的寫法;寫_用了反面襯托的寫法。 3、從表達(dá)方式的角度看,本文段運(yùn)用了_等表達(dá)方式,其中運(yùn)用得最多的是_。 4、本文段的第一自然段中寫海洋“他是這樣繁復(fù),又是這樣單純;這樣猛烈,又是這樣溫柔”。 這樣寫沖突不沖突? _ 憑借你掌控的有關(guān)海洋的知識(shí),請(qǐng)說說海洋的“性格” 是怎樣的? 答:這樣寫_。 海洋的“性格”是_。 5、你從海洋“永久不休息,永久不休息”的歌聲中得到了什么啟示? 答:我得到了如下的啟示:_。 參考答案 1、小溪流的歌;嚴(yán)文井;嚴(yán)文

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