小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級下冊六時、分、秒宋儒強二年級下冊數(shù)學(xué)學(xué)案六時、分、秒|西師大版_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級下冊六時、分、秒宋儒強二年級下冊數(shù)學(xué)學(xué)案六時、分、秒|西師大版_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級下冊六時、分、秒宋儒強二年級下冊數(shù)學(xué)學(xué)案六時、分、秒|西師大版_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級下冊六時、分、秒宋儒強二年級下冊數(shù)學(xué)學(xué)案六時、分、秒|西師大版_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大二年級下冊六時、分、秒宋儒強二年級下冊數(shù)學(xué)學(xué)案六時、分、秒|西師大版_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、時、分、秒備課人:宋儒強【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知識與技能目標(biāo):通過創(chuàng)設(shè)情境,引導(dǎo)學(xué)生感知時間單位秒,體驗秒是比分更小的時間單位,以及秒在生活中的應(yīng)用;2過程與方法目標(biāo):通過學(xué)生多種感官參與,幫助學(xué)生建立“1秒”概念;通過創(chuàng)設(shè)游戲活動,引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷“幾秒”,并從中培養(yǎng)學(xué)生估算時間的能力,進而引導(dǎo)學(xué)生通過探索、猜測、驗證,發(fā)現(xiàn)1分=60秒;3情感態(tài)度價值觀目標(biāo):結(jié)合教學(xué)內(nèi)容適時滲透珍惜時間的教育,培養(yǎng)學(xué)生珍惜時間的良好品質(zhì)。 【學(xué)習(xí)重點】建立時、分、秒的時間概念。 【學(xué)習(xí)難點】建立時、分、秒的時間概念?!窘虒W(xué)手段】多媒體教學(xué)?!窘谭ā垦菔痉ā⒅庇^講授法、拓展練習(xí)法?!緦W(xué)法】觀察法、討論法、練習(xí)法、總結(jié)法。

2、【學(xué)習(xí)過程】一、自主學(xué)習(xí)并填空1我們學(xué)過的時間單位有( )、( )和( ),其中( )是最小的時間單位。秒針走一小格的時間是( )。2鐘面上有( )個大格,每一大格有( )個小格。時針走一大格是1( ),分針走一大格是( )分鐘,秒針走一大格是( )秒。3鐘面上又細又長的針叫( )針,秒針走1圈是( )秒。4填寫合適的單位。1)小明大約每天睡9( ) 2)小明穿衣服大約需要5( ) 3)燒一壺水大約要25( ) 4)小華跑50米用了9( ); 5)爸爸每天工作8( ) 6)播放一集動畫片約用20( ) 7)一部電影放映了2( )10( ) 8)跳繩20下要用15( )9)做一次深呼吸用24(

3、) 10)小華跑200米用45( ) 5按規(guī)律,畫出最后一個鐘面上的時間。二、你能用兩種方法寫出下面的時刻嗎? 7時57時5分9時半12時1時55分2畫一畫2畫一畫四、簡單的時間計算:1時=60分 1分=60秒1認識時、分、秒的換算1時=( )分 1分=( )秒 1時20分=( )分80分=( )時( )分 2分15秒=( )秒 60秒( )分 60分( )時 180秒=( )分 240分=( )時 1時20分=( )分 90秒=( )分( )秒按時間的長短排列順序。35秒 6分 6時 49分 3秒( ) ( ) ( ) ( ) ( )3跑60米,小紅用14秒,小英用12秒,小云用13秒。三人中( )跑的最快。五、拓展延伸:1小明從家到學(xué)校走了40分鐘,在7:30到學(xué)校,小明在( )時( )分從家出發(fā)。2從9時40分開始開會,開了40分鐘,應(yīng)在( )時( )分結(jié)束。311時50分7時40分= 7時50分15分= 10時40分+60分= 12時10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論