大班語言青蛙飛行員教案反思_第1頁
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文檔簡介

1、大班語言青蛙飛行員教案反思這是大班語言青蛙飛行員教案反思，是優(yōu)秀的大班語言教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。活動目標：1、在邊聽、邊說、邊猜想的活動中大膽參與、樂于用語言表達自己的奇思妙想2、通過三種角色完成飛天抱負的不同看法和行為，領(lǐng)悟堅持才會勝利的道理活動準備：圖片活動過程：一、引出課題1、你喜愛小鳥嗎？為什么喜愛？2、你想過自己也像小鳥一樣在天空飛嗎？二、飛行難、失利就放棄1、小動物們也在想方法飛上天，請你來猜猜他們是怎樣遇上困難呢？我們一起來聽一個故事，小動物們是怎樣想方法飛上天的（老師講故事）2、小狗和小貓開頭是怎么做的？結(jié)果怎么樣了？3、小狗接下來想方法了嗎？怎么樣的？勝利了嗎？這次

2、失利后，小狗又去想方法了嗎？4、小貓有膽識嘗試嗎？她有什么行動？三、不怕難，堅持才會勝利1、接下來我們來猜猜小青蛙是怎么做的？2、讓我們來聽聽小青蛙是怎么試的？（老師講解并描述故事后半部分）3、小青蛙準備造飛機時，別的小動物怎么對待他的？青蛙是怎么說的？4、過了很長時間，青蛙在園子里釘呀錘呀，動物都怎么說他？5、青蛙勝利了嗎？小動物又是怎么樣的，還說了些什么？6、這三個小動物你最賞識誰？說說你的理由。四、編故事1、假如你是小狗、小貓你會怎么做？2、重新編一個故事（把幼兒的想法編進去）活動反思：飛向天空是人類始終以來的幻想，在這個幻想的驅(qū)使下，人類不斷、不斷實踐，逐步完成了自由翱翔的抱負。自由飛翔的抱負來源于人類掙脫自身的局限，到達逍遙自在境界的渴求。更是有這種渴求。我想通過青蛙飛行

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