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1、一位數(shù)乘三位數(shù)的筆算執(zhí)教師:李林芝教學內(nèi)容教材21-22頁 一位數(shù)乘三位數(shù)筆算教學提示本節(jié)教學內(nèi)容是在學生掌握了一位數(shù)乘三位數(shù)的口算,一位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算的基礎(chǔ)上進行教學的。為進一步掌握乘法的筆算方法,和書寫格式,為今后學習多位數(shù)乘法打基礎(chǔ)。在教學時不僅要講解一位數(shù)乘三位數(shù)的筆算,仍要解決筆算過程中的進位問題,基本算理與一位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算是一樣的。同時還要抓住乘得順序和每一位積的書寫位置這兩個要點進行教學。最后通過試一試、議一議來討論一位數(shù)乘三位數(shù)與一位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的相同點,歸納出一位數(shù)乘二、三位數(shù)的方法。教學目標1.知識與技能:結(jié)合具體情境體會一位數(shù)乘三位數(shù)的意義。2.過程與方法:
2、理解并掌握一位數(shù)乘三位數(shù)的筆算方法,能準確熟練的計算。3.情感態(tài)度與價值觀:根據(jù)實際情況靈活的選擇計算方法,培養(yǎng)學生解題的靈活性。重點、難點:重點:掌握一位數(shù)乘三位數(shù)的計算方法。難點:能正確計算一位數(shù)乘三位數(shù),提高學生的計算能力和速度。教學準備教具準備:例3的多媒體課件。學具準備:以組為單位準備答題紙。教學過程(一)新課導(dǎo)入師:今天國美電器的微波爐和電飯煲搞活動,我們一起去看看。出示例3課件。請仔細觀察課件,看看你能得到哪些數(shù)學信息。生:每個微波爐758元,要買3個,每個電飯煲368元。師:大家思考一下買3個微波爐需要多少錢?生:每個微波爐758元,買3個,就是3個758 ,列式7583。師:
3、板書7583 ,你能口算出結(jié)果來嗎?生:不能。師:今天我們就來學習一位數(shù)乘三位數(shù)的筆算。(板書課題:一位數(shù)乘三位數(shù)筆算。)設(shè)計意圖:從具體的生活情景引入,使學生體會數(shù)學知識來源與生活。(二)探究新知1.算一算師:我相信根據(jù)以往的一位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算經(jīng)驗自己能計算出來。生:獨立思考,在答題紙上計算。師:計算完了在小組內(nèi)交流一下你的計算方法。并匯報師:板書計算過程 7 5 8 1 2 3 2 2 7 4師:指名說一說計算過程。生:個位上38=24,向十位進2,個位寫4;十位上35=15,表示15個十,再加上個位上進來的2個十,就是17個十,向百位進1后十位寫7;百位上37=21,再加上十位進上來的
4、1個百就是22個百,向千位進2,百位寫2。由于第一個因數(shù)沒有千位,所以進到千位的2,不必寫在橫線上。千位寫2。師:說的非常下好,以組為單位來總結(jié)一下一位數(shù)乘三位數(shù)的計算方法。生:結(jié)合計算過程總結(jié)方法,教師巡視,指導(dǎo)。生:匯報:從個位起,用一位數(shù)依次乘三位數(shù)的每一位數(shù),哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾。師:同桌指著豎式互相說一說計算過程。2.試一試師:大家交流一下,要買4個電飯煲需要多少錢呢?說說你的解題思路。生:買4個電飯煲,每個368元,就是求4個368是多少。列式3684。師:自己算算結(jié)果。指名學生板演。生: 3 6 8 2 3 4 1 4 7 2集體訂正,并說說做題過程,及時糾正學
5、生錯誤。師:在計算時我們要注意什么?生:不要忘記加進位的數(shù)。3.議一議師:提出要求,一位數(shù)乘三位數(shù)與一位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法有什么相同點。生:小組內(nèi)交流。生:匯報,在計算一位數(shù)乘三位數(shù)與一位數(shù)乘兩位數(shù)時,都要相同數(shù)位對齊,從個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾。設(shè)計意圖:通過讓學生,算一算,說一說等形式,培養(yǎng)學生獨立思考問題的能力,幫助學生掌握一位數(shù)乘三位數(shù)連續(xù)進位的筆算方法。(三)鞏固新知1.完成教材21頁課堂活動第1題。引導(dǎo)學生看懂圖意列出算式,獨立計算。2. 完成教材21頁課堂活動第2題。學生獨立計算,說說計算方法。3. 完成教材21頁課堂活動第3題.以組為單位,看誰算得又對
6、,涂的又好。答案:1. 2134=852 3254=1300 2. 1233 889 2172 3570教師巡視指導(dǎo),及時糾正學生錯誤。集體訂正,交流算法。設(shè)計意圖:通過學生獨立思考、計算、交流,鞏固一位數(shù)乘三位數(shù)的筆算方法,使學生的學習落到實處。(四)達標反饋1.最大三位數(shù)的4倍是( ),最小三位數(shù)的9倍是( )。2.計算6324= 3583= 9617= 4725=3.亮亮家有8畝地,平均每畝地收玉米643千克,亮亮家一共收玉米多少千克?答案:1. 3996 900 2. 2528 1074 6727 2360 3. 6438=5144千克。(五)課堂小結(jié)師:通過剛才的學習,誰來說說一位數(shù)
7、乘三位數(shù)的計算方法?生:在計算一位數(shù)乘三位數(shù)時,要相同數(shù)位對齊,從個位乘起,哪一位上乘得的積滿幾十,就向前一位進幾。師:那誰來說說我們在計算一位數(shù)乘三位數(shù)時應(yīng)注意什么?生:不要忘記進位。生:不要把進位的數(shù)當作因數(shù)去乘另一個因數(shù)。生:如果某一位乘積是整十,在進位的同時本位要寫0。師:看來大家在計算時都注意了易發(fā)生錯誤的地方。設(shè)計意圖:通過簡要回憶本節(jié)內(nèi)容,使學生再次對一位數(shù)乘三位數(shù)的計算方法加深理解,找出易錯的地方,提高計算的準確率。(六)布置作業(yè)1.一個三位數(shù)乘7,積可能是( )位數(shù),也可能是( )位數(shù)。2.豎式計算。2683= 5416= 3527= 8254=3.填表因數(shù)457264375853因數(shù)2335積4.列式計算(1)684的6倍是多少?(2)一個因數(shù)是9另一個因數(shù)是356,積是多少?5.王伯伯的奶牛場,每天需要飼料545斤,一周需要飼料多少斤?答案:1. 三 四 2. 804 3246 2464 3300 3. 914 792 2464 42654. 4
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