員工培訓(xùn) 演示文稿課件

1、高校后勤改革簡介中國高等教育學(xué)會后勤管理分會“農(nóng)校對接”辦公室只有中國人才能建設(shè)中國，只有中國人才能發(fā)展中國。彼得德魯克（19092005）什么是創(chuàng)新？按照世界著名管理大師彼得德魯克的觀點(diǎn)，創(chuàng)新就是“賦予資源一種新的能力，使其能夠創(chuàng)造財(cái)富”。管理大師彼得.德魯克關(guān)鍵五問題一、我們的事業(yè)是什么？二、誰是我們的客戶？三、客戶需要什么？四、我們要追求什么樣的結(jié)果？五、我們的計(jì)劃是什么？這五個(gè)問題可以解決：企業(yè)為什么存在？如何定位？如何制定長期目標(biāo)？如何制定短期計(jì)劃？如何取得卓有成效？所以，配合大家的學(xué)習(xí)與工作，我也講“高校、后勤、改革、物流、對接五個(gè)主題詞供參考。一、中國高等教育發(fā)展概況（一）中國第

2、一所大學(xué)是哪個(gè)學(xué)校？1、北京大學(xué) 北京大學(xué)創(chuàng)立于1898年,初名京師大學(xué)堂,是中國第一所國立大學(xué),也是中國在近代史上正式設(shè)立的第一所大學(xué),其成立標(biāo)志著中國近代高等教育的開端。北大以中國最高學(xué)府的身份創(chuàng)立,最初也是當(dāng)時(shí)的中國最高教育行政機(jī)關(guān),身兼中國最高學(xué)府與國家教育部的雙重職能。北大傳承著中華數(shù)千年來國家最高學(xué)府“太學(xué)”的學(xué)統(tǒng),是中國古代最高學(xué)府在現(xiàn)代的延續(xù),自建校以來一直享有崇高的名聲和地位,可謂 “上承太學(xué)正統(tǒng),下立大學(xué)祖庭”。辛亥革命后（1912年）,京師大學(xué)堂更名為“北京大學(xué)”。 參考網(wǎng)址：/2009-12-2/221150745.html2、天津大學(xué)天津大學(xué)是教育部直屬國家重點(diǎn)大學(xué)，

3、其前身為北洋大學(xué)，始建于1895年10月，是我國第一所現(xiàn)代大學(xué)。1895年，天津海關(guān)道盛宣懷創(chuàng)建天津北洋西學(xué)學(xué)堂，后命名為國立北洋大學(xué)，提出實(shí)事求是的校訓(xùn)。近百年來，在全校教學(xué)科研等各項(xiàng)工作中實(shí)事求是精神蔚然成風(fēng)。1951年9月，北洋大學(xué)與河北工學(xué)院合并，更名為天津大學(xué)。 （二）解放前中國高校的規(guī)模1、民國時(shí)期1934年，北京大學(xué)只有教授56人，清華大學(xué)只有教授87人，便是規(guī)模最大的中央大學(xué)也只有教授197人，而國際馳名的協(xié)和醫(yī)學(xué)院則只有十余名教授。相對于哈佛、哥大、牛津、劍橋等來說，這都是典型的“小而精”的名校。2、1934年，中國高校共有教員7205人，其中教授2801人，學(xué)生41768。

4、其教師的總體數(shù)量相當(dāng)于現(xiàn)今國內(nèi)三所一流大學(xué)之和;學(xué)生總體數(shù)量則略少于現(xiàn)今我國最好的兩所大學(xué)之和。 3、民國時(shí)期中國大學(xué)的數(shù)量直至抗戰(zhàn)前夕的黃金時(shí)期，也只有110所左右。1936年學(xué)校有108個(gè)、在校生41922人、教員7000余人。（三）中國的教育部直屬高校（75）北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 清華大學(xué) 北京化工大學(xué) 北師大北京語大 北京外語大學(xué) 北京交通大學(xué) 北京郵電 中國石油(北京)中石油華東 中國農(nóng)大 中國傳媒大 北京林業(yè)大學(xué) 中國政法大中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 中央音樂學(xué)院 中央戲院 中央美術(shù)學(xué)院 北京中醫(yī)藥大外經(jīng)貿(mào) 南開大學(xué) 天津大學(xué) 東北大學(xué) 大連理工大學(xué)吉林大學(xué) 東北師大 東北林業(yè)大學(xué) 復(fù)旦大學(xué)

5、同濟(jì)大學(xué) 上海交通大學(xué) 華東理工大學(xué) 東華大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海外國語大學(xué)上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 南京大學(xué) 東南大學(xué) 中國礦業(yè)大學(xué) 中國礦業(yè)大學(xué)(北京)河海大學(xué) 江南大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 中國藥科大學(xué) 浙江大學(xué) 廈門大學(xué) 中國海洋大學(xué) 山東大學(xué) 武漢大學(xué)華中科技大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) 華中師范大學(xué) 武漢理工大學(xué)華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) 湖南大學(xué) 中南大學(xué) 中山大學(xué)華南理工大學(xué) 四川大學(xué) 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) 西南交通大學(xué) 成都電子科技大學(xué) 重慶大學(xué) 西南大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北農(nóng)林科技大學(xué) 陜西師范大學(xué)長安大學(xué) 西安電子科技大學(xué) 蘭州大學(xué) 北京科技大學(xué) 華北電力大學(xué)（五）國

6、家211工程建設(shè)“211工程”是中國政府面向21世紀(jì)，重點(diǎn)建設(shè)100所左右的高等學(xué)校和重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)工程。 一、“211工程”建設(shè)的目的 實(shí)施“211工程”，是中國政府推進(jìn)高等教育發(fā)展，促進(jìn)高等教育與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)的一項(xiàng)重要措施。這一工程的實(shí)施旨在為我國經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展戰(zhàn)略培養(yǎng)高層次人才，對提高國家高等教育水平，加快國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)和文化發(fā)展，增強(qiáng)綜合國力和國際競爭能力，實(shí)現(xiàn)高層次人才培養(yǎng)基本立足于國內(nèi)具有極為重要的意義。 二 、列入211工程名單的高校：共107所北京(26所) 清華大學(xué) 北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 北京交通大學(xué) 北京工業(yè)大學(xué) 北京理工大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 北京科技

7、大學(xué) 北京化工大學(xué) 北京郵電大學(xué) 對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 北京林業(yè)大學(xué) 中國傳媒大學(xué) 中央民族大學(xué) 中國礦業(yè)大學(xué)(北京) 中央音樂學(xué)院 中央財(cái)經(jīng)大學(xué) 中國政法大學(xué) 中國石油大學(xué)(北京) 北京體育大學(xué) 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) 北京中醫(yī)藥大學(xué) 華北電力大學(xué)(北京) 北京師范大學(xué) 北京外國語大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)(北京) 上海(9所) 復(fù)旦大學(xué) 上海外國語大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海大學(xué) 東華大學(xué) 上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 華東理工大學(xué) 同濟(jì)大學(xué) 上海交通大學(xué) (與上海第二醫(yī)科大學(xué)合并) 天津(3所) 南開大學(xué) 天津大學(xué) 天津醫(yī)科大學(xué) 重慶(2所) 重慶大學(xué) 西南大學(xué) 河北(2所) 河北工業(yè)大學(xué) 華北電力大學(xué)(保定) 山西(1所) 太

8、原理工大學(xué) 內(nèi)蒙古(1所) 內(nèi)蒙古大學(xué) 遼寧(4所) 大連理工大學(xué) 東北大學(xué) 遼寧大學(xué) 大連海事大學(xué) 吉林(3所) 吉林大學(xué) 東北師范大學(xué) 延邊大學(xué)黑龍江(4所) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 哈爾濱工程大學(xué) 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué) 江蘇(11所) 南京大學(xué) 東南大學(xué) 蘇州大學(xué) 南京師范大學(xué) 河海大學(xué) 中國藥科大學(xué) 中國礦業(yè)大學(xué)(徐州) 南京理工大學(xué) 江南大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 浙江(1所) 浙江大學(xué) 安徽(3所) 安徽大學(xué) 合肥工業(yè)大學(xué) 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 福建(2所) 廈門大學(xué) 福州大學(xué) 江西(1所) 南昌大學(xué) 山東(3所) 山東大學(xué) 中國海洋大學(xué) 中國石油大學(xué)(華東) 河南(1所) 鄭

9、州大學(xué) 湖北(7所) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) 武漢理工大學(xué) 華中師范大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué) 湖南(3所) 湖南大學(xué) 中南大學(xué) 湖南師范大學(xué) 廣東(4所) 中山大學(xué) 暨南大學(xué) 華南理工大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣西(共1所) 廣西大學(xué) 四川(共5所) 四川大學(xué) 西南交通大學(xué) 電子科技大學(xué) 四川農(nóng)業(yè)大學(xué) 西南財(cái)經(jīng)大學(xué) 云南(1所) 云南大學(xué) 貴州(1所) 貴州大學(xué) 陜西(7所) 西北大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 長安大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西北農(nóng)林科技大學(xué) 西安電子科技大學(xué) 甘肅(1所) 蘭州大學(xué) 新疆(1所) 新疆大學(xué) 軍事系統(tǒng)(3所) 第二軍醫(yī)大學(xué) 第四軍醫(yī)大學(xué)

10、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)（六）目前中國高校的規(guī)模1、據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)：2007年底，中國共有2321所高校。普通高校：1908所，其中本科院校740所， 專科學(xué)校1168所。成人高校：413所。全國中等職業(yè)教育(包括普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中專)共有學(xué)校14454所，在校生1559萬人。另有中學(xué)60885所，中學(xué)生5957.95萬人。 小學(xué)34.16萬所，小學(xué)生10711萬人。二、中國高校后勤的三個(gè)基本概念（一）高校后勤工作的歷史變革？1、解放前，學(xué)生自辦伙食團(tuán)，是基本依靠社會提供生活服務(wù)的低水平的社會化。2，解放后，自辦后勤，實(shí)行福利性供給制（包伙制）和行政管理型供應(yīng)制（食堂制）。改革后，是

11、市場供應(yīng)和公益服務(wù)并重。3、工作內(nèi)容圍繞教學(xué)、科研和師生員工生活的吃、住、行、醫(yī)無所不包。（二）為什么說“三服務(wù)二育人”是服務(wù)宗旨？為教育、科研和師生員工的生活服務(wù)是高校后勤的本職工作。管理育人，服務(wù)育人是學(xué)校后勤的根本任務(wù)。（三）為什么說高校發(fā)展離不開后勤？1、教學(xué)工作和行政工作是推進(jìn)學(xué)校工作的二個(gè)輪子。2、教育、科研、后勤是學(xué)校發(fā)展的三駕馬車。3、老師、圖書、環(huán)境是在校學(xué)生的三位老師。4、國家穩(wěn)定看北京，北京穩(wěn)定看高校，高校穩(wěn)定看食堂。（四）高校后勤改革的成就發(fā)展。高校后勤改革不僅提高辦學(xué)效益，增強(qiáng)辦學(xué)活力，更重要的是推動(dòng)辦學(xué)模式、辦學(xué)思想的重大轉(zhuǎn)變。1、打破了“擴(kuò)招”瓶頸，轉(zhuǎn)變了辦學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)了教育事業(yè)大發(fā)展。2、提升了后勤服務(wù)水平。改變了吃、住、用的面貌。3、增強(qiáng)了后勤活力，培養(yǎng)了后勤隊(duì)伍，催生了新型的高校后勤實(shí)體。四、高校后勤物流采購的演變（一）采購數(shù)量的增加，決定了采購模式的轉(zhuǎn)變。（二）食品安全標(biāo)準(zhǔn)的提高，迫使采購渠道的規(guī)范。（三）通貨膨脹