小學(xué)數(shù)學(xué)西南師大五年級(jí)上冊(cè)四小數(shù)混合運(yùn)算《怎樣合算》教案

1、小數(shù)混合運(yùn)算怎樣合算教學(xué)目標(biāo)：1、能用所學(xué)知識(shí)提出并解決一些實(shí)際問(wèn)題，從中掌握一些解決問(wèn)題的途徑和方法。2、感受所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。3、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生初步的邏輯思維能力。教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度分析問(wèn)題，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與技能解決問(wèn)題，重視學(xué)生的思維過(guò)程，鼓勵(lì)解決問(wèn)題策略的多樣化。教學(xué)難點(diǎn)：能從多角度，多方位正確地分析問(wèn)題，解決問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：1、復(fù)習(xí)引入練習(xí)：（1）、說(shuō)一說(shuō)下面各題的運(yùn)算順序，再計(jì)算。+（22）18（+）（2）、你會(huì)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算嗎？5004+487接著“小試牛刀”（3）、“六一”兒童節(jié)，一名教師帶著11名同學(xué)

2、去公園玩，怎樣買票合算？成人票：10元/人，兒童票：7元/人，團(tuán)體票：8元/人（12人以上包括12人）2、教學(xué)新課教學(xué)例3出示例3情景圖出示問(wèn)題1：李阿姨每月通話約120分，選擇哪類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合算些？（1）、猜測(cè)出示兩類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，問(wèn)學(xué)生獲取了哪些數(shù)學(xué)信息，并猜測(cè)如何選擇收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)？學(xué)生可能猜測(cè)選擇什么收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，需要看手機(jī)每月的通話時(shí)間。但學(xué)生猜測(cè)，老師并不做評(píng)判。（2）、驗(yàn)證、為了驗(yàn)證大家的猜測(cè)是否正確，我們現(xiàn)在就來(lái)算一算，并且說(shuō)一說(shuō)：兩種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有何區(qū)別？合理選擇收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)是什么？其中每個(gè)算式表示什么意思？、理解算理后，自己計(jì)算，再幫王阿姨做出選擇。20+350=83(元)350=105(元

3、)105元83元所以選擇第1類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合算。（3）、結(jié)論：通話時(shí)間多選擇第1類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，通話時(shí)間少選擇第2類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。3、課堂活動(dòng)：、學(xué)校準(zhǔn)備印800份宣傳資料，到兩家印刷廠聯(lián)系的情況為：甲印刷廠每份元，另收1500元的制版費(fèi)，乙印刷廠每份元，不收制版費(fèi)。請(qǐng)你為學(xué)校出出主意，選擇哪家印刷廠合算？如果印2000份呢？、如果每天喝一袋純牛奶和一袋鈣奶，這個(gè)月按月訂奶合算，可以節(jié)省多少元？（學(xué)生匯報(bào)）4、小結(jié)今天我們不僅學(xué)習(xí)了如何計(jì)算此類應(yīng)用題，更學(xué)會(huì)了從猜想、驗(yàn)證再到結(jié)論這樣一種學(xué)習(xí)方法。5、探索提升（1）、師再疑：如果陳老師的通話時(shí)間是180分鐘，應(yīng)該選擇哪類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)？這會(huì)引起學(xué)生對(duì)時(shí)間長(zhǎng)短的一個(gè)認(rèn)知沖突！追問(wèn)：那180分鐘到底算多還是少呢？如何來(lái)判斷？多與少之間是否有一個(gè)界限？（2）、小組合作討論學(xué)習(xí)：試討論多和少之間有無(wú)一個(gè)界限？如果有，請(qǐng)算出是多少？師給出一些提示性的問(wèn)題，讓學(xué)生帶著問(wèn)題下去思考討論，給有能力的學(xué)生提供深入探究的機(jī)會(huì)。、兩類收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)有何區(qū)別？、第2類收費(fèi)真的沒(méi)有收月租費(fèi)嗎？、如果第2類收取了月租費(fèi)，那20元的月租費(fèi)要多久才能收齊？（3）、小組匯報(bào)交流20（）167（分）即：少于167分選擇第2類，多于或等于167分選第1類。接著讓學(xué)生獨(dú)立列舉一個(gè)時(shí)間進(jìn)行計(jì)算，驗(yàn)證我們剛才得出的結(jié)論是否正確，形成科學(xué)驗(yàn)證的數(shù)學(xué)思維。6、拓展延伸課桌8