大班上學(xué)期語(yǔ)言教案《許愿仙女》

1、 大班上學(xué)期語(yǔ)言教案許愿仙女 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、引導(dǎo)幼兒逐步理解故事的內(nèi)容。 2、用連貫的語(yǔ)句，較清楚的表達(dá)自己的想法。 3、用“我盼望”的句式說(shuō)話。 4、體會(huì)作品中許愿仙女樂(lè)于助人的歡樂(lè)，和善的美妙品質(zhì)，并嘗試運(yùn)用到生活中。 【活動(dòng)預(yù)備】 1、ppt課件。 2、眼罩兩個(gè)、許愿卡若干。 3、許愿樹一顆。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、談話導(dǎo)入。 1、觀賞自己畫的愿望，并表達(dá)出來(lái)。 2、播放音效，誰(shuí)來(lái)了？許愿仙女不僅收到了我們小朋友的愿望，還有很多小朋友也向她許了愿望，我們一起去看看吧。 二、教師分段敘述故事，并提問(wèn)。 1、出示圖片，小女孩的愿望是什么？（要一包花籽）她要一包花籽做什么呢？依據(jù)課件連續(xù)敘述故

2、事。 2、出示圖片，這個(gè)小男孩的愿望是什么？你能幫忙許愿仙女想一想怎樣讓這些小朋友歡樂(lè)起來(lái)呢？依據(jù)課件連續(xù)敘述故事。 3、出示圖片，這個(gè)阿姨的愿望是什么？（想她的女兒重見(jiàn)光明） （1）生活中有沒(méi)有遇到過(guò)盲人？（幼兒體驗(yàn)盲人生活的困難） （2）假如遇到了盲人你會(huì)怎么做呢？ 4、依據(jù)課件連續(xù)敘述故事。 5、故事里的仙女臨時(shí)沒(méi)有方法能讓莉莉重見(jiàn)光明，那我們?cè)撊绾螏兔蚶?，讓她覺(jué)得，即使看不見(jiàn)，也還是很快樂(lè)，歡樂(lè)呢？ 三、完整的聽(tīng)故事。 1、你們覺(jué)得，他們的愿望和我們平常許的愿望有什么不同？ 2、聽(tīng)了今日的故事，你們是不是有些新的愿望了。幼兒再次許愿，用“我盼望”的句型。 四、課程完畢。 給每位幼兒發(fā)

3、一張?jiān)S愿卡，將自己的愿望，(屈教師 )用圖畫或文字的方式表示出來(lái)，并粘貼在許愿樹上。 附故事許愿仙女 從前有一座海藍(lán)色的城堡，那里面住著一位漂亮的“許愿仙女”。她能夠幫忙別人實(shí)現(xiàn)愿望。 有一天，許愿仙女遇到了一個(gè)小女孩，“你有什么愿望呢？”許愿仙女問(wèn)。小女孩說(shuō)：“我盼望能得到一包花兒的種子。我會(huì)細(xì)心培育它，讓它們漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)出很多漂亮的鮮花，把我們的城市裝扮得更加漂亮?！痹S愿仙女笑了笑說(shuō)：“放心吧，我肯定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的。” 不一會(huì)兒，許愿仙女又遇到了一個(gè)小男孩，“你有什么愿望呢？”許愿仙女問(wèn)?！拔以陔娨暽峡吹截毨У貐^(qū)的孩子吃不飽穿不暖，沒(méi)有課本，沒(méi)有書包，覺(jué)得他們太可憐了，我盼望他們能歡樂(lè)一點(diǎn)”。許愿仙女點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真是個(gè)和善的好孩子。放心吧，我肯定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望的。”小男孩睜大了眼睛，快樂(lè)的笑了起來(lái)?？粗∧泻⒖鞓?lè)的笑臉，許愿仙女也笑了。 就在這時(shí)許愿仙女聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，“我盼望莉莉的眼睛能看得到東西，這樣她就可以和小伙伴們一起玩了”。這，是莉莉媽媽的愿望。可是，許愿仙女犯難的說(shuō)：“不好意思，這我現(xiàn)在還辦不到。不過(guò)我想小朋友們從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)本事，