高中物理第四章機械能和能源功能關(guān)系教案粵教版必修2

1、功能關(guān)系能求功，判斷正負功三維目標能用動能定理解決問題能判斷機械能守恒及用機械能守恒定律解決問題。重點能用動能定理解決問題，能判斷機械能守恒及用機械能守恒定律解決問題難點能用動能定理解決問題，能判斷機械能守恒及用機械能守恒定律解決問題課型講解習(xí)題復(fù)習(xí)談?wù)撈渌陶n內(nèi)容與教師活動設(shè)計1、做功兩要素：力和物體在力的方向上發(fā)生位移因材施教2、功：WFlcos其中為力F的方向同位移L方向所成的角功是標量，只有大小，沒有方向，但有正功和負功之分，單位為焦耳（J）3、物體做正功負功問題（將理解為F與V所成的角，更加簡單）（1）當=900時，W=0.這表示力F的方向跟位移的方向垂直時，力F不做功，如小球在水平

2、桌面上轉(zhuǎn)動，桌面對球的支持力不做功。2）當0,W0.這表示力F對物體做正功。如人用力推車行進時，人的推力F對車做正功。3）當時，cos0,W0.這表示力F對物體做負功。如人用力阻截車行進時，人的推力F對車做負功。一個力對物體做負功，常常說成物體戰(zhàn)勝這個力做功（取絕對值）。比方，豎直向上拋出的球，在向上運動的過程中，重力對球做了-6J的功，可以說成球戰(zhàn)勝重力做了6J的功。說了“戰(zhàn)勝”，就不可以再說做了負功。4、動能是標量，只有大小，沒有方向。表達式為：EK1mv225、重力勢能是標量，表達式為：EPmgh1）重力勢能擁有相對性，是相關(guān)于采納的參照面而言的。因此在計算重力勢能時，應(yīng)當明確采納零勢面

3、。2）重力勢能可正可負，在零勢面上方重力勢能為正當，在零勢面下方重力勢能為負值。教課內(nèi)容與教師活動設(shè)計因材施教6、動能定理：W1mv21mv0222其中W為外力對物體所做的總功，m為物體質(zhì)量，v為末速度，v0為初速度解答思路：采納研究對象，明確它的運動過程。分析研究對象的受力狀況和各力做功狀況，此后求各個外力做功的代數(shù)和。明確物體在過程始末狀態(tài)的動能Ek1和Ek2。列出動能定理的方程W和Ek1Ek2。7、機械能守恒定律：Ek2Ep2Ek1Ep1（內(nèi)容:在只有重力（和彈簧彈力）做功的狀況下，物體動能和重力勢能（及彈性勢能）發(fā)生相互轉(zhuǎn)變，但機械能的總量保持不變）判斷機械能能否守恒的方法用做功來判斷:分析物體或物體受力狀況（包括內(nèi)力和外力），明確各力做功的狀況，若對物體或系統(tǒng)只有重力或彈簧彈力做功，沒有其他力做功或其他力做功的代數(shù)和為零，則機械能守恒.用能量轉(zhuǎn)變來判斷:若物系統(tǒng)中只有動能和勢能的相互轉(zhuǎn)變而無機械能與其他形式的能的轉(zhuǎn)變，則物系通通機械能守恒.對一些繩子突然繃緊，物體間非彈性碰撞等問題，除非題目特別說明，機械能必定不守恒，完好非彈性碰撞過程機械能也不守恒.8、功率的表達式：PW表示時間t內(nèi)的均勻功率，不論是恒力做功，還t是變力做功，都合用.，或許P=F?v?cosP和v分別表示t時辰的功率和速度，為兩者間的夾角.功