2019年人教版二年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(2)(I)卷

1、2）（I ）卷班級(jí):_ ）B）.B在吃飯）個(gè)銳角，（B2，2）B868）（_），成績(jī):_ CC在上語文課）個(gè)直角。（2）（I ）卷班級(jí):_ ）B）.B在吃飯）個(gè)銳角，（B2，2）B868）（_），成績(jī):_ CC在上語文課）個(gè)直角。（C2，1C888（_）.）D3，1姓名:_ 同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 下面說法錯(cuò)誤的是（A2 . 小紅 11：30放學(xué)， 12：00時(shí)她可能（A剛起床3 . 一個(gè)三角形中最多可以有（A3，24 . 與878得數(shù)相等的算式是： （A85 . 在65=30 中，30是算式的（A、加數(shù)B、積二、填空題6 . 如

2、下圖，第 1 頁 共 8 頁27元，她買的是什么？打上“”。9元）內(nèi)填出時(shí)針與分針?biāo)傻膴A角的度數(shù)。）3和 7：（_）5元（627元，她買的是什么？打上“”。9元）內(nèi)填出時(shí)針與分針?biāo)傻膴A角的度數(shù)。）3和 7：（_）5元（6元）（）4元8 . 在下面（9 . 根據(jù)要求寫算式。4個(gè) 6相加：（_）兩個(gè)因數(shù)分別是7的 6倍：（_）3和 2相加：（_）10 . 觀察一枚骰子。（_）點(diǎn)和（ _）點(diǎn)相對(duì)；第 2 頁 共 8 頁_）。17 厘米處開始沿直線爬，爬到_）次話時(shí) 20分，時(shí)針與分針成直角（_）（_）（_）個(gè)相同的數(shù)相加的和，等于這個(gè)數(shù)的95=27=8厘米處時(shí)爬了（ _）厘米。_6_）。17 厘

3、米處開始沿直線爬，爬到_）次話時(shí) 20分，時(shí)針與分針成直角（_）（_）（_）個(gè)相同的數(shù)相加的和，等于這個(gè)數(shù)的95=27=8厘米處時(shí)爬了（ _）厘米。_6倍。（_）93=91=28=84=795=858=（_）點(diǎn)和（ _）點(diǎn)相對(duì)。相對(duì)面的點(diǎn)數(shù)之和是（11 . 這個(gè)車廂一共有 _個(gè)座位。我是這樣計(jì)算的： _我運(yùn)用的口訣是： _12 . 一只螞蟻從一塊尺子的13 . 每?jī)蓚€(gè)人通一次電話，一共要通（三、判斷題14 . 315 . “個(gè) 8相加等于多少？”這個(gè)問題只能用加法計(jì)算。16 . 比直角小的角是銳角。17 . 兩個(gè)不同的合數(shù)的最小公倍數(shù)一定不是這兩個(gè)數(shù)的積。18 . 6四、計(jì)算題19 . 直接寫

4、出得數(shù)。74=88=第 3 頁 共 8 頁，開走了 5 輛，還剩多少輛？(每個(gè)數(shù)可以重復(fù)使用 6 ）,至少寫出 4個(gè)算式) 36 9 27 ，開走了 5 輛，還剩多少輛？(每個(gè)數(shù)可以重復(fù)使用 6 ）,至少寫出 4個(gè)算式) 36 9 27 3 54 4 12 8 24 2_21 . 看圖寫算式。=（個(gè)）五、解答題22 . 停車場(chǎng)有 20 輛23 . 用下面的數(shù)可以擺哪些乘法算式？18 24 . （1）有多少棵樹 ? （2）有多少朵花？第 4 頁 共 8 頁）1）班參加的人數(shù)比二（一刻鐘2）班少 8 人。二）1）班參加的人數(shù)比二（一刻鐘2）班少 8 人。二（2）班有多少人參加？一小時(shí) 20 分鐘 70 分鐘（3）有多少條魚？（4）有多少個(gè)蘑菇 ?（5）有多少只小兔 ?（25 . 二（1）班有 27 人參加書法比賽，二（六、排序題26 . 把下列各數(shù)按順序排列。30分鐘（_）（_）（_）（_）七、作圖題27 . 請(qǐng)你畫出羽毛球從上面、正面、側(cè)面看到的形狀。第 5 頁 共 8 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、三、判斷題1、第 6 頁