社會(huì)學(xué)概論新修第六章-人的社會(huì)化課件

1、社會(huì)學(xué)概論新修第六章 人的社會(huì)化社會(huì)學(xué)概論新修第六章 人的社會(huì)化 任何社會(huì)都是由具體的人組成的，社會(huì)的良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展離不開個(gè)體的參與和建設(shè)。因此，社會(huì)學(xué)必須考察：人是如何從一個(gè)生物個(gè)體成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)人的?個(gè)體的人格和角色技能是如何形成和發(fā)展的?怎樣培養(yǎng)有利于社會(huì)良性運(yùn) 行和協(xié)調(diào)發(fā)展的人格和角色?如此等等，都與人的社會(huì)化相關(guān)。 社會(huì)學(xué)概論新修第六章-人的社會(huì)化課件一、社會(huì)化的定義 所謂社會(huì)化，是指?jìng)€(gè)體在與社會(huì)的互動(dòng)過(guò)程中，逐漸養(yǎng)成獨(dú)特的個(gè)性和人格，從生物人轉(zhuǎn)變成社會(huì)人，并通過(guò)社會(huì)文化的內(nèi)化和角色知識(shí)的學(xué)習(xí)，逐漸適應(yīng)社會(huì)生活的過(guò)程。 第一節(jié) 什么是社會(huì)化 一、社會(huì)化的定義 第一節(jié) 什么是社會(huì)化

2、 二、社會(huì)化的類型 1.基本社會(huì)化2.預(yù)期社會(huì)化3.發(fā)展社會(huì)化4.逆向社會(huì)化5.再社會(huì)化二、社會(huì)化的類型 三、研究社會(huì)化的理論視角 社會(huì)化的最終結(jié)果就是形成每個(gè)人獨(dú)特的“人格”?！叭烁瘛薄爸傅氖翘厥獾乃枷?、感覺(jué)和自我觀照的模式，它們構(gòu)成了特殊個(gè)體的一系列鮮明的品質(zhì)特征。三、研究社會(huì)化的理論視角 作為生物個(gè)體的人經(jīng)過(guò)社會(huì)化，能夠成為具備社會(huì)知識(shí)、掌握社會(huì)規(guī)范的社會(huì)人，需要一定的生物條件，不是任何生物都可以經(jīng)過(guò)社會(huì)化而成為社會(huì)人的。第二節(jié) 社會(huì)化的條件和主體 第二節(jié) 社會(huì)化的條件和主體 一、社會(huì)化的生物及社會(huì)條件 個(gè)體的社會(huì)化是以人的生物遺傳素質(zhì)為基礎(chǔ)的。在生物界中，只有人類個(gè)體能夠接受社會(huì)化的訓(xùn)

3、練而具備社會(huì)屬性，并參與人類社會(huì)生活，離開了人類特有的生物素質(zhì)，社會(huì)化的活動(dòng)就無(wú)法進(jìn)行。一、社會(huì)化的生物及社會(huì)條件 二、社會(huì)化的主體 人的社會(huì)化過(guò)程會(huì)涉及一系列個(gè)人、群體和機(jī)構(gòu)，其中最重要和最有影響者被稱為社會(huì)化的主體，主要包括家庭、學(xué)校、工作單位、同齡群體和大眾傳播媒介等。二、社會(huì)化的主體一、早期社會(huì)化 早期社會(huì)化包括兒童期和青年期的社會(huì)化。第三節(jié) 社會(huì)化的過(guò)程和內(nèi)容 第三節(jié) 社會(huì)化的過(guò)程和內(nèi)容 二、成人繼續(xù)社會(huì)化 在成年期，人在生理上已經(jīng)完全成熟，并將面臨許多重大生命事件的發(fā)生，比如戀愛(ài)、結(jié)婚、生子、就業(yè)等。成年人的社會(huì)化主要是初級(jí)社會(huì)化基礎(chǔ)上的發(fā)展社會(huì)化或繼續(xù)社會(huì)化。二、成人繼續(xù)社會(huì)化

4、三、代溝問(wèn)題 代溝是指社會(huì)的不同世代之間在價(jià)值觀念和行為選擇方面出現(xiàn)的差異、隔閡甚至沖突。三、代溝問(wèn)題 四、社會(huì)化的內(nèi)容 個(gè)人在社會(huì)化的過(guò)程中，基本內(nèi)容主要包括生活和勞動(dòng)技能的學(xué)習(xí)、道德規(guī)范的學(xué)習(xí)和角色扮演的學(xué)習(xí)三大方面。 四、社會(huì)化的內(nèi)容 一、社會(huì)角色及其類型 社會(huì)角色是指與人們的某種社會(huì)地位、身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范與行為模式，它是人們對(duì)具有特定身份的人的行為期望，它構(gòu)成社會(huì)群體或組織的基礎(chǔ)。第四節(jié) 社會(huì)角色扮演 一、社會(huì)角色及其類型 第四節(jié) 社會(huì)角色扮演 二、社會(huì)角色扮演過(guò)程 所有社會(huì)成員，都會(huì)承擔(dān)某種社會(huì)角色。當(dāng)一個(gè)人具備了充當(dāng)某種角色的條件，去擔(dān)任這一角色，并按這一角色所要求的行為規(guī)范去作出行動(dòng)時(shí)，這就是社會(huì)角色的扮演。二、社會(huì)角色扮演過(guò)程 三、角色沖突與協(xié)調(diào) 人們對(duì)社會(huì)角色的扮演從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的。正像社會(huì)的運(yùn)行常會(huì)產(chǎn)生不協(xié)調(diào)因素一樣，在社會(huì)角色的扮演中也常會(huì)產(chǎn)生矛盾，遇到障礙，甚至遭到失敗，這就是角色的失調(diào)。三、角色沖突與協(xié)調(diào) 1.什么是社會(huì)化?社會(huì)化概念在社會(huì)學(xué)史上前后有哪些發(fā)展? 2.社會(huì)化主要有哪些類型?各自的含義是什么? 3.社會(huì)化的生物基礎(chǔ)和社會(huì)主