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文檔簡介

1、第34頁(共34頁)2018年山東省濱州市中考物理試卷一.選擇題(本題包括15個小題,共48分在每小題給出的四個選項中,第112小題只有項符合題目要求,選對得3分;第1315小題,有多項符合題目要求,全部選對得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)1(3分)科學家經常用估算的方法來獲得事物的有關信息。估算不是胡亂猜測,它的結果是根據已知的信息進行合理推測得到的,例如經過測量一個成年人“一拃(zh)”(伸開五指,拇指與中指間最長的距離)長度約為20cm,一張課桌的高約為4拃,估算高度約為80cm。下面是小明的一些估算值,你認為符合實際的是()A一張紙的厚度約為1mmB一個成年人正常步行時的速

2、度約為5m/sC一個初中學生所受重力約為500ND一個雞蛋的質量約為0.5kg2(3分)關于聲現象,下列說法正確的是()A“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調放低些B人們分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因為它們的響度不同C“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲D超聲波能夠粉碎體內“結石”是因為聲波具有能量3(3分)如圖所示是小明探究水沸騰時的裝置以及實驗中不同時刻氣泡的情形,下列有關分析正確的是()A他可以選用量程為8060的酒精溫度計B圖甲是水沸騰前的現象C水沸騰時,燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣D小明撤去酒精燈后發(fā)現水繼續(xù)沸騰了一段時間,所以水的沸騰有時候不需要吸收熱

3、量4(3分)下列現象中,僅由于光的反射而形成的是()A水中倒影B雨后彩虹C 插在水中的鉛筆“折斷”了D手影5(3分)如圖甲所示為水的密度在010范圍內隨溫度變化的圖象,圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖,根據圖象及水的其他性質下列分析判斷錯誤的是()A溫度等于4時,水的密度最大B在04范圍內,水具有熱縮冷脹的性質C示意圖中從上至下A、B、C、D、E處的溫度分別為4、3、2、1、0D如果沒有水的反常膨脹,湖底和表面的水可能同時結冰,水中生物很難越冬6(3分)在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,小明找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙)、長方體木塊一塊(帶有掛

4、鉤)、鉤碼一盒,實驗過程如圖所示,下列說法錯誤的是()A測量摩擦力時,要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運動B通過圖甲、乙所示的實驗可以得出結論:在保持壓力一定時,粗糙程度越大,滑動摩擦力越大C此實驗中應用了一種重要的探究物理問題的方法控制變量法D圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運動,摩擦力大小也不同7(3分)如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內吹入少量氣體后,瓶內的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中(對瓶子采取了保溫措施),觀察到管內水柱的高度發(fā)生了變化,如表所示,樓層12345管內與瓶內水面的高度差/

5、cm55.35.766.3根據實驗現象下列判斷錯誤的是()A往瓶內吹氣后,瓶內氣壓小于瓶外大氣壓B水柱高度h增大,說明大氣壓降低了C上樓的過程中,給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結果的影響D水柱高度h越大,瓶內外的氣體壓強差越大8(3分)關于分子,下列認識中正確的是()A紅墨水在水中散開說明分子間有斥力B吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力C塵土飛揚,說明分子在不停地運動D糖在熱水中溶解得快,說明溫度越高,分子的熱運動越劇烈9(3分)如圖所示是內燃機工作循環(huán)中的一個沖程,它是()A壓縮沖程,將化學能轉化成內能B壓縮沖程,將機械能轉化成內能C做功沖程,將內能轉化成機械能D做功沖程,將機械能轉化

6、成內能10(3分)下列說法中正確的是()A絕緣體不容易導電是因為絕緣體中幾乎沒有電荷B兩個完全相同的燈泡串聯,靠近電源正極的燈泡較亮C電壓一定的情況下,導體的電阻與導體中的電流成反比D把導線A剪為相等的兩段,其中一段拉長到原來的長度,其阻值大于導線A的原阻值11(3分)下列關于生活用電的說法中錯誤的是()A使用測電筆時,人體要接觸筆尾金屬體,但絕不能接觸筆尖金屬體B控制用電器的開關要連接在火線和用電器之間C家庭電路中空氣開關跳閘,一定是由于電路短路引起的D安全用電要做到不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體12(3分)如圖所示,是一種自行車前輪的結構圖,行駛中,磁鐵靠近傳感器時磁場能使其中的帶電粒

7、子發(fā)生偏轉(即相當于通電導體在磁場中受力運動),產生一種信號。信號傳入速度計能測出自行車行駛的速度和里程。下列能說明其原理的是圖()ABCD13(4分)如圖所示,重400N的物體在30N的水平拉力F的作用下,以0.1m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s,滑輪組的機械效率為80%,則在此過程中,下列說法正確的是()A繩子自由端移動的距離為3mB有用功為400JC拉力F的功率為9WD物體與地面間的滑動摩擦力為72N14(4分)如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,R1為定值電阻,閉合開關S,在滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中,下列四個選項中,判斷正確的是()A電流表、電壓表的示數均變小B

8、電流表、電壓表的示數均變大C電流表示數變大、電壓表示數變小D電壓表與電流表示數的比值變小15(4分)如圖甲電路中,電源電壓保持不變,R1是定值電阻。當開關S閉合,滑動變阻器R2的滑片P由a端移動到b端,兩電表示數變化關系如圖乙所示,則下列說法中正確的是()A電源電壓為14VBR2的最大阻值是30C滑片P由a向b恰好移動三分之一長度時R1的電功率為1.25WD滑片P在a端時,2分鐘內R2消耗的電能是144J二.填空題(每空2分,共6分)16(2分)利用兩種或兩種以上能源的汽車稱為混合動力型汽車,如圖所示為“并聯混合動力型汽車”的原理圖,這種汽車在制動減速時,電動機的飛輪與汽車輪子摩擦,電動機作為

9、發(fā)電機使用,把動能轉化成了 能,實現了對電池的充電,混合動力型汽車節(jié)約了汽油,減少了尾氣排放,是節(jié)約能源的一種可行的辦法。17(2分)如圖所示,把標有“6V 6W”字樣的燈泡L接入電源電壓恒為9V的電路中,為使燈泡L正常發(fā)光,需要串聯的定值電阻R 。18(2分)太陽核心的溫度高達1500萬攝氏度,在太陽內部,氫原子核在超高溫下發(fā)生 (選填”裂變”或”聚變”),釋放出巨大的核能。三、作圖、實驗與探究(本題共4個小題,共36分)19(2分)如圖所示,用線將吊燈懸掛在天花板上,線對燈的拉力F4N請在圖中畫出吊燈受力的示意圖。(拉力的作用點取在重心)20(2分)請利用平面鏡成像的特點在圖中作出物體AB

10、在平面鏡中的像,保留作圖痕跡。21(6分)小明同學在做“探究凸透鏡成像現律”的實驗。(1)前面學過,物體離照相機的鏡頭比較遠,成縮小的實像;物體離投影儀的鏡頭比較近,成放大的實像;物體離放大鏡比較近,成放大、正立的虛像。據此小明提出的問題是,像的虛實、大小,正倒跟 有什么關系?(2)如圖甲,小明讓平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f cm。(3)小明所用實驗裝置如圖乙所示,若將凸透鎮(zhèn)放在光具座刻度50cm位置處不變,把蠟燭放在刻度10cm處,利用此時凸透鏡成像的特點制成的光學儀器是 (選填“照相機”、“放大鏡”或”投影儀”)(4)如圖丙所示是小明通過實驗得到的凸

11、透鏡成像時的像距v和物距u關系的圖象,由圖象可知成實像時物距逐漸減小,像距逐漸 。當u2f時,物體移動速度 (選“大于”、“小于“或“等于”)像移動的速度,當fu2f時,物體移動速度 (選填“大于”,“小于”或“等于”)像移動的速度。22(8分)小明在“研究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有,刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的0.5N重的鉤碼若干個。(1)如圖A所示,實驗前,杠桿左端下沉,則應將左端的平衡螺母向 (選填“左”或”右”)調節(jié),直到杠桿在 位置平衡,目的是便于測量 ,支點選在杠桿的中點是為了消除杠桿 對平衡的影響。(2)小明同學所在實驗小組完成某次操作后

12、,實驗現象如圖B所示,他們記錄的數據為動力F11.5N,動力臂L10.1m,阻力F21N,則阻力臂L2 m。(3)甲同學測出了一組數據后就得出了“動力動力臂阻力阻力臂”的結論,乙同學認為他的做法不合理,理由是 。(4)丙同學通過對數據分析后得出的結論是:動力支點到動力作用點的距離阻力支點到阻力作用點的距離,與小組同學交流后,乙同學為了證明丙同學的結論是錯誤的,他做了如圖C的實驗,此實驗 (選填“能”或”不能”)說明該結論是錯誤的,圖C實驗中,已知杠桿上每個小格長度為5cm,每個鉤碼重0.5N,當彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,動力動力臂 (選填“等于

13、”或“不等于”)阻力阻力臂。23(8分)某實驗小組的同學用圖甲所示器材測量小燈泡電功率,待測小燈泡L的額定電壓為3.8V,額定功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動變阻器R的規(guī)格為“20 1A”,圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路。(1)請你用筆畫線代替導線,在圖甲中把電路連接完整(2)正確連接完電路,閉合開關后,發(fā)現無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電流表無示數,電壓表示數明顯,仔細檢查,連接無誤,那么出現該狀況的原因應該是 (選填“A”、“B”、“C”或“D”)A電流表內部斷路了B燈泡的燈絲斷了C燈座內部出現了短路D滑動變阻器的電阻線斷了(3)排除故障后,通過正確操作,當燈泡正常發(fā)光時,電流

14、表示數如圖乙所示,其值為 A,小燈泡的額定功率為 W。(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實際功率,應將滑動變阻器的滑片向 (選填“左”或“右”)端滑動。(5)測量小燈泡的電功率 (選填“需要”或“不需要”)多次測量求平均值,原因是 。(6)圖丙是該實驗小組的同學測量小燈泡電功率的電路圖,測量后他們對測量結果進行了誤差分析,考慮電表本身對電路的影響,該電路主要是由于所測 (選填“電壓”或“電流”)值偏大引起小燈泡電功率偏大的。四.綜臺應用題(本題共2個小題,共20分,解答時應寫出必要的文字說明,公式和演算步,只寫出最后答案的不能得分,有數值計算的題目,答案中必須明確寫出數值和

15、單位24(10分)圖甲是一盛有水的圓柱形容器,現置于水平桌面上,容器內水深為0.3m,容器的底面積為0.04m2,圖乙是一質量均勻的塑料球,密度為0.2103kg/m3,(g取10N/kg)。求:(1)容器中水的質量;(2)距容器底部0.1m處A點液體的壓強;(3)把塑料球放入該容器中,用了16N的力恰好使其完全浸沒在水中,塑料球的重力多大?25(10分)圖甲是一家用電暖器,有“低溫”,“中溫”,“高溫”三檔,銘牌見下表(“高溫”檔功率空出),圖乙為其簡化的電路原理圖,S是自我保護開關,電暖器跌倒時,S自動斷開,切斷電源,保證安全,閉合S1為“低溫”檔。請完成下列問題:牌電暖器額定電壓220V

16、額定功率低溫檔550W中溫檔1100W高溫檔頻率50Hz(1)“低溫”檔正常工作時的電阻是多少?(2)“高溫”檔正常工作時的總電流是多少?(3)若某房間內空氣質量為60kg,空氣溫度為10,設定空氣的比熱容為1.1103J/(kg)且保持不變,用該電暖器的“高溫”檔正常工作20分鐘,放出熱量的50%被房間內的空氣吸收,那么可使此房間的空氣溫度升高多少?2018年山東省濱州市中考物理試卷參考答案與試題解析一.選擇題(本題包括15個小題,共48分在每小題給出的四個選項中,第112小題只有項符合題目要求,選對得3分;第1315小題,有多項符合題目要求,全部選對得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0

17、分)1(3分)科學家經常用估算的方法來獲得事物的有關信息。估算不是胡亂猜測,它的結果是根據已知的信息進行合理推測得到的,例如經過測量一個成年人“一拃(zh)”(伸開五指,拇指與中指間最長的距離)長度約為20cm,一張課桌的高約為4拃,估算高度約為80cm。下面是小明的一些估算值,你認為符合實際的是()A一張紙的厚度約為1mmB一個成年人正常步行時的速度約為5m/sC一個初中學生所受重力約為500ND一個雞蛋的質量約為0.5kg【分析】首先要對選項中涉及的幾種物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據需要進行相應的換算或轉換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案?!窘獯稹拷猓?/p>

18、A、一張紙的厚度約為70m,即0.07mm;故A錯誤;B、成年人正常步行時的速度約1m/s;故B錯誤;C、中學生的質量一般在100斤即50kg左右,根據重力與質量的關系可得重力Gmg50kg10N/kg500N;故C正確;D、一斤(500g)雞蛋可稱810個,那么一個雞蛋的質量約為50g;故D錯誤;故選:C?!军c評】此題考查對生活中常見物理量的估測,結合對生活的了解和對物理單位的認識,找出符合實際的選項即可。2(3分)關于聲現象,下列說法正確的是()A“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調放低些B人們分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因為它們的響度不同C“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲

19、D超聲波能夠粉碎體內“結石”是因為聲波具有能量【分析】(1)音調指聲音的高低,響度指聲音的大小;(2)響度是指聲音的強弱,它與物體振幅有關。音調是指聲音的高低,它與物體振動頻率有關。音色是指聲音的品質與特色。;(3)減弱噪聲有三種:在聲源處減弱;在傳播過程中減弱;在人耳處減弱;(4)聲音即可傳遞信息,又可以傳遞能量;【解答】解:A、“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話的響度放低些,故A錯誤;B、不同樂器的音色是不同的,所以演奏同一樂曲時,人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因為它們的音色不同,故B錯誤;C、禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲,故C錯誤;D、外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內的結石是

20、利用了聲音能傳播能量,故D正確。故選:D。【點評】此題考查了響度的理解、聲音的傳播條件、聲音的利用和聲速的理解,是一道綜合性的聲學問題,但難度不大。3(3分)如圖所示是小明探究水沸騰時的裝置以及實驗中不同時刻氣泡的情形,下列有關分析正確的是()A他可以選用量程為8060的酒精溫度計B圖甲是水沸騰前的現象C水沸騰時,燒杯中不停地冒出“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣D小明撤去酒精燈后發(fā)現水繼續(xù)沸騰了一段時間,所以水的沸騰有時候不需要吸收熱量【分析】(1)要正確地選擇溫度計,需要了解各溫度計的量程。體溫計、家用寒暑表、酒精溫度計的最大測量值都不會達到100;(2)掌握沸騰時和沸騰前的現象:沸騰前,氣泡

21、在上升過程中體積逐漸減小,到水面消失。沸騰時,有大量氣泡產生,氣泡在上升過程中體積逐漸增大,最后破裂;(3)氣態(tài)變成液態(tài)叫液化;(4)根據水沸騰的條件:達到沸點并繼續(xù)吸熱,通過沸騰的兩個條件結合熱傳遞的知識進行分析。【解答】解:A、酒精溫度計的量程為8060;而標準大氣壓下水的沸點是100,故A錯誤;B、甲氣泡在上升過程中,體積逐漸減小,所以是沸騰前的情況,故B正確;C、“白氣”是水蒸氣液化成的小水滴,不是水蒸氣,故C錯誤;D、水沸騰的條件:達到沸點并繼續(xù)吸熱,故D錯誤;故選:B?!军c評】探究水沸騰的實驗中,有關實驗儀器的調節(jié)、沸騰的特點、沸騰的現象等,是此類實驗經??疾榈膯栴},要熟練掌握。4

22、(3分)下列現象中,僅由于光的反射而形成的是()A水中倒影B雨后彩虹C 插在水中的鉛筆“折斷”了D手影【分析】要解決此題,需要掌握光的反射現象,知道平面鏡成像是由于光的反射形成的。要掌握光的折射現象,知道水底看起來比實際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射。要掌握光沿直線傳播現象,知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的?!窘獯稹拷猓篈、水中形成“倒影”,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故A正確;B、雨后彩虹是由于太陽光入射到水滴中發(fā)生的折射形成的,故B錯誤。C、從水中筆上反射的光從水中斜射入空氣中時,發(fā)生折射,折射光線遠離法線,當人逆著折

23、射光線的方向看時,看到的是筆的虛像,比實際位置偏高,所以感覺折斷了,故C錯誤。D、手影的形成說明光是沿直線傳播的,由于光的直線傳播,被手擋住后,墻面就會呈現出陰影區(qū)域,就是影子,故D錯誤。故選:A?!军c評】光的直線傳播形成的現象包括:小孔成像,影子的形成,日、月食的形成等;光遇到物體表面會發(fā)生反射:平面鏡成像就是光的反射形成的;光從一種介質斜射入另一種介質時,光的傳播方向會發(fā)生偏折:鋼筆錯位、筷子變折、海市蜃樓,凸透鏡成像等都屬于光的折射現象。5(3分)如圖甲所示為水的密度在010范圍內隨溫度變化的圖象,圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖,根據圖象及水的其他性質下列分析判斷錯誤的是()A溫度等于

24、4時,水的密度最大B在04范圍內,水具有熱縮冷脹的性質C示意圖中從上至下A、B、C、D、E處的溫度分別為4、3、2、1、0D如果沒有水的反常膨脹,湖底和表面的水可能同時結冰,水中生物很難越冬【分析】(1)在圖象中找出密度最大的位置,看對應的溫度是多少;根據圖象找出04水密度的變化情況,得出結論;(2)在04范圍內,溫度越高,密度越大;(3)因為水的凝固點是0,當河面結冰時,冰接觸的河水溫度即冰水混合物的溫度也為0,從曲線可看出曲線的最低處即為較深河底的水溫;(4)水在04之間具有熱縮冷脹的反常膨脹現象?!窘獯稹拷猓篈、由圖象可知,在4時水的密度是最大的;故A正確;B、在04范圍內,溫度越高,密

25、度越大;體積越小,故在04范圍內,水具有熱縮冷脹的性質,故B正確;C、因為水的凝固點是0,當河面結冰時,冰接觸的河水溫度即冰水混合物的溫度也為0,故A點為0,故C錯誤;D、溫度不同的水密度不同,密度大的水下沉到底部,而下層的密度小的水就升到上層來。這樣,上層的冷水跟下層的暖水不斷地交換位置,整個的水溫逐漸降低。這種熱的對流現象只能進行到所有水的溫度都達到4時為止,故如果沒有水的反常膨脹,湖底和表面的水可能同時結冰,水中生物很難越冬,故D正確。故選:C?!军c評】本題主要考查水在04范圍內,熱縮冷脹的性質,是一道基礎題。6(3分)在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中,小明找來了量程合適的

26、彈簧測力計一個、長木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙)、長方體木塊一塊(帶有掛鉤)、鉤碼一盒,實驗過程如圖所示,下列說法錯誤的是()A測量摩擦力時,要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運動B通過圖甲、乙所示的實驗可以得出結論:在保持壓力一定時,粗糙程度越大,滑動摩擦力越大C此實驗中應用了一種重要的探究物理問題的方法控制變量法D圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運動,摩擦力大小也不同【分析】A、根據二力平衡分析;BCD、影響滑動摩擦力大小因素有兩個:壓力大小和接觸面的粗糙程度,研究與其中一個因素的關系時,要控制另外一個因素不變,根據圖中現象得出結論。【解答】解:A、只有沿水平方向拉著物體做勻

27、速直線運動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的小。故測量摩擦力時,要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運動,A正確;B、比較甲乙兩圖,壓力大小相同,乙接觸面粗糙,乙測力計示數大于甲的示數,可得出在保持壓力一定時,粗糙程度越大,滑動摩擦力越大,B正確;C、此實驗中應用了一種重要的探究物理問題的方法一控制變量法,B正確;D、因影響滑動摩擦力大小的兩個因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度都不變,故圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運動,摩擦力大小相同,D錯誤。故選:D?!军c評】本題探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關,考查實驗原理及控制變量法的運用,體現了對過程和方法的考查。

28、7(3分)如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內吹入少量氣體后,瓶內的水沿玻璃管上升的高度為h。把這個自制氣壓計從1樓帶到5樓的過程中(對瓶子采取了保溫措施),觀察到管內水柱的高度發(fā)生了變化,如表所示,樓層12345管內與瓶內水面的高度差/cm55.35.766.3根據實驗現象下列判斷錯誤的是()A往瓶內吹氣后,瓶內氣壓小于瓶外大氣壓B水柱高度h增大,說明大氣壓降低了C上樓的過程中,給瓶子保溫是為了避免溫度對測量結果的影響D水柱高度h越大,瓶內外的氣體壓強差越大【分析】(1)如果瓶內水的溫度變化,由于熱脹冷縮會引起玻璃管中水柱的變化,如果瓶口密封不

29、嚴,會使瓶內氣壓變化影響實驗結果;(2)知道大氣壓隨高度的增加而減小;瓶中水面上方是空氣,如果此處的氣壓等于瓶外的大氣壓,管內和瓶內的水面應該相平?,F在是管內的水面高,說明瓶內的氣壓高于瓶外大氣壓。【解答】解:A、從管口向瓶內吹入少量氣體后,瓶內氣壓大于瓶外大氣壓,則豎直玻璃管中的水位將上升,故A錯誤;BD、由于高度增加,大氣壓減小,則瓶內的氣壓高于瓶外大氣壓;管內的水面變高;所以玻璃管內水柱的高度增加,說明大氣壓隨高度增加而變小,故BD正確;C、由于熱脹冷縮會引起玻璃管中水柱的變化影響實驗結果,所以在拿著它上下樓時,應保持瓶中的水的溫度不變,故C正確;故選:A?!军c評】學生利用身邊的器材做成

30、氣壓計,探究大氣壓的變化、用所學的知識分析判斷,學以致用。8(3分)關于分子,下列認識中正確的是()A紅墨水在水中散開說明分子間有斥力B吸盤能牢牢吸在玻璃上,說明分子間存在引力C塵土飛揚,說明分子在不停地運動D糖在熱水中溶解得快,說明溫度越高,分子的熱運動越劇烈【分析】組成物質的分子永不停息地做無規(guī)則運動;宇宙是一個有層次的天體系統(tǒng),恒星也在不斷運動;物質是由分子組成的,分子是由原子組成的,原子由原子核與核外電子組成?!窘獯稹拷猓篈、紅墨水在水中散開說明分子不停地做無規(guī)則運動,并不能說明分子間有排斥力,故A錯誤;B、吸盤能牢牢吸在玻璃上,是因為大氣壓強,不能說明分子間存在引力,故B錯誤;C、塵

31、土飛揚屬于宏觀物體的運動,是機械運動,不屬于分子運動,故C錯誤;D、糖在熱水中溶解得快,說明溫度越高,分子的熱運動越劇烈,故D正確;故選:D?!军c評】本題考查了分子動理論的知識,難度不大,是一道基礎題,熟練掌握基礎知識即可正確解題。9(3分)如圖所示是內燃機工作循環(huán)中的一個沖程,它是()A壓縮沖程,將化學能轉化成內能B壓縮沖程,將機械能轉化成內能C做功沖程,將內能轉化成機械能D做功沖程,將機械能轉化成內能【分析】解決此題要結合內燃機的做功沖程特點和原理進行分析解答,知道做功沖程中的能量轉化?!窘獯稹拷猓簣D中的氣門關閉,活塞下行,并且電火花打火,這是做功沖程的特點;在做功沖程中,能量轉化關系是氣

32、體的內能轉化為機械能;故選:C。【點評】此題是結合內燃機的沖程圖分析內燃機沖程的特點,要會根據電火花是否打火判斷是不是做功沖程。10(3分)下列說法中正確的是()A絕緣體不容易導電是因為絕緣體中幾乎沒有電荷B兩個完全相同的燈泡串聯,靠近電源正極的燈泡較亮C電壓一定的情況下,導體的電阻與導體中的電流成反比D把導線A剪為相等的兩段,其中一段拉長到原來的長度,其阻值大于導線A的原阻值【分析】(1)絕緣體不容易導電是因為絕緣體中的自由電荷很少;(2)兩個完全相同燈泡的電阻相等,它們串聯時通過的電流相等,根據PI2R比較兩燈泡的實際功率關系,然后判斷兩燈泡的亮暗關系;(3)電阻是導體本身的一種性質,只與

33、導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關,與兩端的電壓和通過的電流無關;(4)導體的電阻與其材料、長度、橫截面積和溫度有關,材料和溫度相同,長度越大、橫截面積越小,其電阻越大。【解答】解:A絕緣體不容易導電的原因是絕緣體內部幾乎沒有自由移動的電荷,而不是幾乎沒有電荷,故A錯誤;B兩個完全相同燈泡的電阻相等,它們串聯時通過的電流相等,由PI2R可知兩燈泡的實際功率相等,兩燈泡的亮暗相同,故B錯誤;C電阻是導體本身的一種性質,與兩端的電壓和通過的電流無關,電壓一定的情況下,通過電阻的電流不變,故C錯誤;D把導線A剪為相等的兩段,其中一段拉長到原來的長度后,材料和溫度、長度不變,橫截面積變小,電阻變大,

34、其阻值大于導線A的原阻值,故D正確。故選:D?!军c評】本題考查了絕緣體不導電的原因和串聯電路特點、電功率公式、影響電阻大小因素的應用等,要注意燈泡的亮暗取決于實際功率的大小。11(3分)下列關于生活用電的說法中錯誤的是()A使用測電筆時,人體要接觸筆尾金屬體,但絕不能接觸筆尖金屬體B控制用電器的開關要連接在火線和用電器之間C家庭電路中空氣開關跳閘,一定是由于電路短路引起的D安全用電要做到不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體【分析】(1)使用測電筆時手要接觸筆尾的金屬體;(2)家庭電路的開關應該裝在火線上,這樣可防止斷開開關后用電器仍帶電;(3)電路電流過大的原因:一是短路;二是用電器的總功率過大

35、。;(4)安全用電原則:不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體;?!窘獯稹拷猓篈、用測電筆時,手必須要接觸筆尾金屬體,這樣才能使測電筆發(fā)揮作用,故A正確;B、家庭電路的開關應該裝在火線上,這樣可防止斷開開關后用電器仍帶電,故B正確;C、家庭電路中空氣開關跳閘,可能是用電器的總功率過大,也可能是電路中發(fā)生了短路,故C錯誤;D、不接觸低壓帶電體,不靠近高壓帶電體。符合安全用電原則,故D正確。故選:C?!军c評】本題主要考查學生對安全用電知識、觸電的應急措施的了解與掌握,加強用電安全意識,學會自我保護。12(3分)如圖所示,是一種自行車前輪的結構圖,行駛中,磁鐵靠近傳感器時磁場能使其中的帶電粒子發(fā)生偏轉(

36、即相當于通電導體在磁場中受力運動),產生一種信號。信號傳入速度計能測出自行車行駛的速度和里程。下列能說明其原理的是圖()ABCD【分析】(1)電流磁效應是指電流能產生磁場;(2)研究磁場對電流的作用要先給導體通電,再將其放入磁場中;(3)電磁感應是指閉合電路的一部分導體在磁場中切割磁感線,電路中會產生感應電流;(4)電磁繼電器的工作原理,對照各圖進行判斷即可;【解答】解:A、是演示電流的磁效應的實驗裝置,故A錯誤;B、是演示磁場對電流作用的實驗裝置,通電導體在磁場中受力運動是電動機的原理,故B正確;C、是研究電磁感應現象的實驗裝置,是發(fā)電機的原理,故C錯誤;D、電磁繼電器就是利用電磁鐵來控制電

37、路的,故D錯誤;故選:B?!军c評】圖中所示的四個實驗,是電與磁這一單元最典型的四個實驗,它們各自的特點不同,代表了不同的含義,學習中我們應該加以重點區(qū)分才行。13(4分)如圖所示,重400N的物體在30N的水平拉力F的作用下,以0.1m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s,滑輪組的機械效率為80%,則在此過程中,下列說法正確的是()A繩子自由端移動的距離為3mB有用功為400JC拉力F的功率為9WD物體與地面間的滑動摩擦力為72N【分析】(1)知道物體移動速度和時間,利用svt求物體移動距離,由題知,n3,拉力端移動的距離等于物體移動距離的3倍;(2)利用WFs求拉力做的總功,利用機械

38、效率公式計算有用功;(3)利用功率公式求拉力做功功率;(4)知道機械效率和拉力大小,利用求摩擦力f?!窘獯稹拷猓篈、由圖知,n3,則繩子自由端移動的距離:s繩3s物3v物t30.1m/s10s3m,故A正確;B、拉力做功為:W總Fs繩30N3m90J,有用功:W有W總80%90J72J,故B錯誤;C、拉力做功的功率:P9W,故C正確;D、有用功W有fs物,拉力做的總功W總Fs繩,由得,物體與地面間的滑動摩擦力:f3F80%330N72N,故D正確。故選:ACD?!军c評】水平使用滑輪組時注意:有用功等于摩擦力與物體移動的距離的乘積,這是本題的關鍵、易錯點。14(4分)如圖所示的電路中,電源電壓恒

39、定不變,R1為定值電阻,閉合開關S,在滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中,下列四個選項中,判斷正確的是()A電流表、電壓表的示數均變小B電流表、電壓表的示數均變大C電流表示數變大、電壓表示數變小D電壓表與電流表示數的比值變小【分析】由電路圖可知,R1與滑動變阻器串聯,電壓表測變阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流。根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化,根據歐姆定律可知電路中電流的變化和R1兩端的電壓變化,利用串聯電路的電壓特點可知滑動變阻器兩端的電壓變化。電壓表和電流表的示數之比等于滑動變阻器的阻值,根據變阻器的阻值變化可判斷比值的變化?!窘獯稹拷猓河呻娐穲D可知,R1與滑動變阻器串聯,電壓表

40、測變阻器兩端的電壓,電流表測電路中的電流。ABC、在滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中,變阻器接入電路中的電阻變小,電路中的總電阻變小,由I可知,電路中的電流變大,即電流表的示數變大,由UIR可知,R1兩端的電壓變大,因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以變阻器兩端的電壓變小,即電壓表的示數變小,故AB錯誤、C正確。D、電壓表與電流表的比值等于滑動變阻器的阻值,因為滑動變阻器的阻值變小,所以電壓表與電流表的示數比值變小,故D正確。故選:CD。【點評】本題考查了電路的動態(tài)分析,涉及到串聯電路的特點和歐姆定律的應用,利用串聯電路的分壓特點判斷電壓表的示數變化會更簡單。15(4分)如圖甲電路中,電

41、源電壓保持不變,R1是定值電阻。當開關S閉合,滑動變阻器R2的滑片P由a端移動到b端,兩電表示數變化關系如圖乙所示,則下列說法中正確的是()A電源電壓為14VBR2的最大阻值是30C滑片P由a向b恰好移動三分之一長度時R1的電功率為1.25WD滑片P在a端時,2分鐘內R2消耗的電能是144J【分析】(1)當滑片在b端時滑動變阻器接入電路中的電阻為0,電路為R的簡單電路,電路中的電阻最小,電流最大,根據圖象得出電源的電壓和電路中的電流,根據歐姆定律求出R1的阻值;(2)當滑片位于a端時滑動變阻器接入電路中的電阻最大,電壓表V的示數最小,電路中的電流最小,根據圖象讀出R1兩端的電壓,根據串聯電路的

42、電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓,進一步求出R2的最大阻值;(3)先計算P由a向b恰好移動三分之一長度時電路中電流,再由電功率公式計算此時R1的電功率;(4)由WUIt計算P在a端時2分鐘內R2消耗的電能?!窘獯稹拷猓篈、由圖甲知,當滑片在b端時,滑動變阻器接入電路中的電阻為0,電路為R的簡單電路,電路中的電阻最小,電流最大,由圖象乙知,電源的電壓:UU110V,故A錯誤;此時電路中的電流:I0.5A,根據歐姆定律可得,R1的阻值:R120;B、當滑片位于a端時,滑動變阻器接入電路中的電阻最大,電壓表V的示數最小,電路中的電流最小,由圖象知,此時U14V,電路中電流I0.2A,由串聯電路特點和

43、歐姆定律可得,R2的最大阻值:R230,故B正確;C、P由a向b恰好移動三分之一長度時,則R2的接入電路中,此時電路中電流:I0.25A,所以R1的電功率:P1I2R1(0.25A)2201.25W,故C正確;D、P在a端時,由B項解答可知電路中電流I0.2A,此時U14V,則2分鐘內R2消耗的電能:W2U2It(10V4V)0.2A120s144J,故D正確。故選:BCD。【點評】本題考查了串聯電路特點、歐姆定律公式以及電功率和電功公式的應用,正確分析電路,并能從圖象中獲取有用信息是關鍵。二.填空題(每空2分,共6分)16(2分)利用兩種或兩種以上能源的汽車稱為混合動力型汽車,如圖所示為“并

44、聯混合動力型汽車”的原理圖,這種汽車在制動減速時,電動機的飛輪與汽車輪子摩擦,電動機作為發(fā)電機使用,把動能轉化成了電能,實現了對電池的充電,混合動力型汽車節(jié)約了汽油,減少了尾氣排放,是節(jié)約能源的一種可行的辦法?!痉治觥炕旌蟿恿π推囋谥苿訒r,汽車的動能一部分轉化為內能;電動機作為發(fā)電機使用,把汽車的一部分動能轉化為電能;【解答】解:混合動力型汽車制動時,由于要克服摩擦做功,所以汽車的一部分動能轉化為內能,而另一部分動能通過發(fā)電機轉化為電能。故答案為:電?!军c評】此題主要考查學生對能量轉化的理解和掌握,屬于基礎性題目。17(2分)如圖所示,把標有“6V 6W”字樣的燈泡L接入電源電壓恒為9V的電

45、路中,為使燈泡L正常發(fā)光,需要串聯的定值電阻R3?!痉治觥浚?)由燈泡正常發(fā)光的電壓和額定功率根據PUI計算燈泡正常發(fā)光時的電流;(2)由圖L和R0串聯,根據串聯電路電壓特點計算R0兩端電壓;(3)由串聯電路特點和歐姆定律計算R0的阻值?!窘獯稹拷猓河蔁襞莸你懪瓶芍瑹襞菡0l(fā)光的電壓6V,額定功率為6W,由PUI可得,燈泡正常發(fā)光時的電流:IL1A;由圖可知,燈泡L與電阻R0串聯,當燈泡正常發(fā)光時,因串聯電路的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和,所以R0兩端的電壓:URUUL9V6V3V;串聯電路中電流處處相等,所以IRIL1A,則R0的阻值為:R03。故答案為:3?!军c評】本題考查串聯電路特

46、點和歐姆定律的應用,屬于一道基礎題。18(2分)太陽核心的溫度高達1500萬攝氏度,在太陽內部,氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變(選填”裂變”或”聚變”),釋放出巨大的核能?!痉治觥亢四芊譃榱炎兒途圩儍煞N,裂變分為兩種:可控鏈式反應和不可控鏈式反應,前者主要應用在核反應堆中,后者應用在原子彈中;聚變主要應用在氫彈上?!窘獯稹吭谔杻炔?,太能之所以能發(fā)光發(fā)熱,實質相當于無數個的氫彈爆炸而造成的,即氫原子核在超高溫下發(fā)生聚變釋放核能。故答案為:聚變?!军c評】本題考查了太陽能的相關物理知識,注重了物理知識和生活的聯系,是中考的熱點。三、作圖、實驗與探究(本題共4個小題,共36分)19(2分)如圖所示,用線

47、將吊燈懸掛在天花板上,線對燈的拉力F4N請在圖中畫出吊燈受力的示意圖。(拉力的作用點取在重心)【分析】首先分析吊燈受到哪些力的作用;然后根據吊燈的狀態(tài)畫出吊燈受力的示意圖?!窘獯稹拷猓簯覓煸谔旎ò迳系牡鯚羰艿搅酥亓屠Φ淖饔茫谶@兩個力的作用下處于靜止狀態(tài),說明了這兩個力是一對平衡力,大小是相等的,如下圖所示?!军c評】畫力的示意圖時,首先要分析物體的受力情況,能夠知道大小就要求出力的大小,在示意圖上標出來。20(2分)請利用平面鏡成像的特點在圖中作出物體AB在平面鏡中的像,保留作圖痕跡?!痉治觥科矫骁R成像的特點是:像與物關于平面鏡對稱,可以先作出物體A、B端點AB的像點A、B,連接A、B即為

48、物體AB在平面鏡中所成的像。【解答】解:先作出端點A、B關于平面鏡的對稱點A、B,用虛線連接A、B即為物體AB的像,如圖所示:【點評】本題考查了如何作出物體在平面鏡中的像。在作出物體在平面鏡中所成的像時,注意先作出端點或關鍵點的像點,用虛線連接就能得到物體在平面鏡中的像,一定要掌握這種技巧。21(6分)小明同學在做“探究凸透鏡成像現律”的實驗。(1)前面學過,物體離照相機的鏡頭比較遠,成縮小的實像;物體離投影儀的鏡頭比較近,成放大的實像;物體離放大鏡比較近,成放大、正立的虛像。據此小明提出的問題是,像的虛實、大小,正倒跟物距有什么關系?(2)如圖甲,小明讓平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現一個最

49、小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f10.0cm。(3)小明所用實驗裝置如圖乙所示,若將凸透鎮(zhèn)放在光具座刻度50cm位置處不變,把蠟燭放在刻度10cm處,利用此時凸透鏡成像的特點制成的光學儀器是照相機(選填“照相機”、“放大鏡”或”投影儀”)(4)如圖丙所示是小明通過實驗得到的凸透鏡成像時的像距v和物距u關系的圖象,由圖象可知成實像時物距逐漸減小,像距逐漸增大。當u2f時,物體移動速度大于(選“大于”、“小于“或“等于”)像移動的速度,當fu2f時,物體移動速度小于(選填“大于”,“小于”或“等于”)像移動的速度?!痉治觥浚?)猜想和假設:可以猜想像的虛實、大小,正倒可能與物距有關、也可以猜想跟凸透

50、鏡的焦距有關。(2)圖中測量凸透鏡焦距的方法:平行光聚焦法,亮點為焦點,焦點到光心的距離為就焦距,由此可以確定其焦距是多少。(3)當物距大于2f時,凸透鏡成倒立、縮小的實像,照相機、攝像機的鏡頭就是根據這個原理制成的。(4)分析圖象結合凸透鏡成像規(guī)律填空?!窘獯稹拷猓海?)根據物體離照相機的鏡頭比較遠,成縮小的實像,物體離投影儀的鏡頭比較近,成放大的實像,物體離放大鏡比較近,成放大、正立的虛像。據此小明提出的問題是,像的虛實、大小,正倒跟物距有關;(2)由圖中,平行光線經凸透鏡后會聚到一點,說明凸透鏡對光線具有會聚作用,光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透鏡的焦點,所以焦距為20.0cm10.

51、0cm10.0cm;(3)由于凸透鏡的焦距是10cm,當物體在10cm處時,物距為50cm10cm40cm,物距大于二倍焦距,成倒立縮小的實像,這是照相機的原理;(4)如圖丙所示是小明通過實驗得到的凸透鏡成像時的像距v和物距u關系的圖象,由圖象可知成實像時物距逐漸減小,像距逐漸增大。當u2f時,物體移動速度大于像移動的速度,當fu2f時,物體移動速度小于像移動的速度。故答案為:(1)物距;(2 )10.0;(3)照相機;(4)增大;大于;小于?!军c評】本題是探究凸透鏡成像的規(guī)律,考查了凸透鏡成像的規(guī)律的應用。一定要熟練掌握規(guī)律的內容,做到靈活運用,此類題在考試中經常出現,因此要求學生審題時一定

52、要仔細、認真。22(8分)小明在“研究杠桿平衡條件”的實驗中所用的實驗器材有,刻度均勻的杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的0.5N重的鉤碼若干個。(1)如圖A所示,實驗前,杠桿左端下沉,則應將左端的平衡螺母向右(選填“左”或”右”)調節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量力臂,支點選在杠桿的中點是為了消除杠桿自重對平衡的影響。(2)小明同學所在實驗小組完成某次操作后,實驗現象如圖B所示,他們記錄的數據為動力F11.5N,動力臂L10.1m,阻力F21N,則阻力臂L20.15m。(3)甲同學測出了一組數據后就得出了“動力動力臂阻力阻力臂”的結論,乙同學認為他的做法不合理,理由是

53、一組實驗數據太少,具有偶然性,不便找出普遍規(guī)律。(4)丙同學通過對數據分析后得出的結論是:動力支點到動力作用點的距離阻力支點到阻力作用點的距離,與小組同學交流后,乙同學為了證明丙同學的結論是錯誤的,他做了如圖C的實驗,此實驗能(選填“能”或”不能”)說明該結論是錯誤的,圖C實驗中,已知杠桿上每個小格長度為5cm,每個鉤碼重0.5N,當彈簧測力計在A點斜向上拉(與水平方向成30角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,動力動力臂等于(選填“等于”或“不等于”)阻力阻力臂?!痉治觥浚?)調節(jié)杠桿在水平位置平衡時,平衡螺母向上翹的一端移動;探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,這樣方便測量力臂,支點在杠

54、桿的中點是為了消除杠桿的自重;(2)根據杠桿平衡條件分析解答;(3)探究杠桿平衡條件時,一般要進行多次測量,為了使實驗結論具有普遍性,只有一次實驗得出的結論是不科學的。(4)利用力臂不在杠桿上的情況進行實驗;根據杠桿平衡條件分析解答。【解答】解:(1)調節(jié)杠桿在水平位置平衡,杠桿右端偏高,左端的平衡螺母應向上翹的右端移動,使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂大小,同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響;(2)杠桿平衡條件為:F1L1F2L2。由杠桿平衡條件得:1.5N0.1m1NL2,得:L20.15m;(3)只有一次實驗得出杠桿平衡的條件是:動力動力臂阻力阻力臂。這種結論很具有偶然性,

55、不合理。要進行多次實驗,總結杠桿平衡條件。(4)丙同學通過對數據分析后得出的結論是:動力支點到動力作用點的距離阻力支點到阻力作用點的距離,與小組同學交流后,乙同學為了證明丙同學的結論是錯誤的,他做了如圖C的實驗,此實驗能得到“動力支點到動力作用點的距離阻力支點到阻力作用點的距離”,這個結論是不正確的;當動力臂不等于支點到動力作用點的距離時,看實驗結論是否成立,所以利用圖C進行驗證;杠桿平衡條件為:F1L1F2L2。由杠桿平衡條件得:40.5N35cm3N45cm,左右相等,杠桿在水平位置平衡時,動力動力臂 等于阻力阻力臂。故答案為:(1)右;水平;力臂;自重;(2)0.15;(3)一組實驗數據

56、太少,具有偶然性,不便找出普遍規(guī)律;(4)能;等于?!军c評】本題考查調節(jié)平衡螺母的作用、杠桿實驗時動力和阻力的實驗要求及根據杠桿平衡條件計算。當杠桿處于水平位置平衡時,豎直作用在杠桿上的力的力臂在杠桿上,傾斜作用在杠桿上力的力臂在杠桿以外的位置上,力臂變小。23(8分)某實驗小組的同學用圖甲所示器材測量小燈泡電功率,待測小燈泡L的額定電壓為3.8V,額定功率小于1W,電源電壓恒為6V,滑動變阻器R的規(guī)格為“20 1A”,圖甲所示是該實驗小組沒有連接完整的電路。(1)請你用筆畫線代替導線,在圖甲中把電路連接完整(2)正確連接完電路,閉合開關后,發(fā)現無論怎樣移動滑片,小燈泡不亮,電流表無示數,電壓

57、表示數明顯,仔細檢查,連接無誤,那么出現該狀況的原因應該是B(選填“A”、“B”、“C”或“D”)A電流表內部斷路了B燈泡的燈絲斷了C燈座內部出現了短路D滑動變阻器的電阻線斷了(3)排除故障后,通過正確操作,當燈泡正常發(fā)光時,電流表示數如圖乙所示,其值為0.2A,小燈泡的額定功率為0.76W。(4)測出小燈泡的額定功率后,再測大于小燈泡額定功率的實際功率,應將滑動變阻器的滑片向右(選填“左”或“右”)端滑動。(5)測量小燈泡的電功率不需要(選填“需要”或“不需要”)多次測量求平均值,原因是燈在不同電壓下的功率不同。(6)圖丙是該實驗小組的同學測量小燈泡電功率的電路圖,測量后他們對測量結果進行了

58、誤差分析,考慮電表本身對電路的影響,該電路主要是由于所測電流(選填“電壓”或“電流”)值偏大引起小燈泡電功率偏大的?!痉治觥浚?)根據燈的額定電壓為3.8V確定電壓表選用大量程與燈并聯,將變阻器的最大電阻連入電路中與燈串聯;(2)逐一分析每個選項找出正確答案;(3)根據電流表選用小量程確定分度值讀數,根據PUI求小燈泡的額定功率;(4)燈的功率隨電壓的增大而變大,根據串聯電路電壓的規(guī)律和分壓原理分析;(5)燈在不同電壓下的功率不同;(6)根據并聯電路電流的規(guī)律分析?!窘獯稹拷猓海?)燈的額定電壓為3.8V,故電壓表選用大量程與燈并聯,將變阻器的最大電阻連入電路中與燈串聯,如下所示:(2)A若電流表內部斷路了,則整個電路斷路,兩表都沒有示數,不符合題意;B若燈泡的燈絲斷了,燈不亮,電流表沒有示數,電壓表串聯在電路中,電壓表測電源電壓有示數,符合題意;C若燈座內部出現了短路,則電壓表沒有示數,電流表有示數,不符合題意;D若滑動變阻器的電阻線斷了,則整個電路斷路,兩表都沒有示數,不符合題意;故選B;(3)當燈泡正常發(fā)

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