蘇科版物理九年級(jí)133《電流和電流表的使用》word教案1

1、文檔編碼 : CL5G1K6I5C1 HI3M7P7N10H1 ZC3W8F6A8Q9教學(xué)課題：名師精編優(yōu)秀教案課型新教課三、電流和電流表的使用（1）本課題教時(shí)數(shù)：2 本教時(shí)為第 1 教時(shí) 備課日期：月 日教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：電流表的使用 難點(diǎn)：電流概念的建立、電流表的使用方法用具：電路示教板 1 塊,電流表 3 個(gè),小燈泡（ 15V）3 個(gè),小燈泡（ 25V）3 個(gè),小燈泡（ 38V ）3 個(gè),開(kāi)關(guān) 1 個(gè),電池（帶盒）4 節(jié),導(dǎo)線 10 根教學(xué)方法與手段：同學(xué)科學(xué)探究活動(dòng)、講解、媒體演示、演示試驗(yàn)教學(xué)過(guò)程：老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖一、電流通過(guò)對(duì)比, 使同學(xué)了引入電流1、我們?cè)谶M(jìn)行連接小電

2、燈的試驗(yàn)時(shí),發(fā)覺(jué)合上開(kāi)關(guān)解電燈發(fā)光時(shí)電路通 過(guò) 類(lèi) 比 的 方后,小電燈就會(huì)發(fā)光,這是為什么呢？中存在電流2、利用媒體演示水流通過(guò)水輪機(jī)的動(dòng)畫(huà),說(shuō)明當(dāng)水通過(guò)試驗(yàn)現(xiàn)象, 明白流通過(guò)水輪機(jī)使,能使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)；讓同學(xué)電路中的電流的強(qiáng)法 理 解 電 流 的當(dāng)電流通過(guò)燈絲時(shí),能使電燈發(fā)光；度發(fā)生了變化概念3、試驗(yàn)演示： 當(dāng)電路中只有一個(gè)小電燈時(shí),觀看燈泡的發(fā)光亮度；再串聯(lián)一個(gè)小電燈時(shí),觀看進(jìn)行簡(jiǎn)潔的單位換簡(jiǎn) 單 的 單 位 換電燈的亮度；算算4、在物理學(xué)中, 我們用電流強(qiáng)度來(lái)表示電路中的電流的大小,并用字母I 來(lái)表示；通過(guò)閱讀明白常用知 道 身 邊 的 電介紹電流的單位：安培（安）符號(hào) A 其他單位

3、：毫安（mA ）微安（ A）家用電器正常工作流值5、同學(xué)閱讀書(shū)本67 頁(yè)的身邊的電流值時(shí)的電流大小名師精編 優(yōu)秀教案二、觀看電流表1、任何測(cè)量電路中的電流大小尼？在試驗(yàn)室中有一中測(cè)量電流大小的儀器,叫電流表；2、出示教學(xué)演示電流表、同學(xué)電流表： 電流表的表盤(pán)上有一個(gè)字母 A ,用此表測(cè)量的電流值的單位是安培；3、引導(dǎo)同學(xué)觀看演示電流表,同學(xué)觀看電流表明白電流表“ ” 是公用接線柱, “ 0.6” 或“3” 是“ ”接線柱摸索回答疑題當(dāng)使用“ ” 和“0.6” 接線柱時(shí),從表盤(pán)的下排刻線讀數(shù),量程是多大？最小刻度值是多少？當(dāng)使用“ ” 和“3” 接線柱時(shí),從表盤(pán)的上排刻度讀數(shù),量程是多大？最小刻

4、度值是多少？4、利用投影進(jìn)行電流表的讀數(shù)練習(xí)三、電流表的使用方法1、 較零：檢查電流表的指針是否對(duì)準(zhǔn)零刻度線,同學(xué)學(xué)會(huì)電流表的同學(xué)學(xué)會(huì)電流表如有偏差,進(jìn)行較正使用方法；2、 串聯(lián)：電流表必需串聯(lián)在電路中,使電流從標(biāo)的使用方法；有“ 0.6”或“3” 接線柱流入電流表,從“ ”接線柱流出電流表；3、不答應(yīng)把電流表直接連到電源的兩端4、使被測(cè)電流不超出電流表量程：在已知電路中電流大小時(shí),直接選擇合適的量程；如不能判定,就先試用大量程,然后進(jìn)行選擇；在分析電路時(shí),可把電流表看作一根導(dǎo)線四、典型例題、例題分析名師精編 優(yōu)秀教案1 以下家用電器,在正常工作時(shí),哪一種通過(guò)的電流最大 . B一般日光燈同學(xué)和

5、老師共同解鞏 固 學(xué) 習(xí) 的 知A電視機(jī)C家用電風(fēng)扇D家用電熨斗2 請(qǐng)讀出圖中電流表的讀數(shù)：決例題；識(shí)；左表的讀數(shù)為 _.右表的讀數(shù)為 _. 五、堂上練習(xí)1、450 mA=_ A=_ A. 2、已知 I1=0.017 A, I 2=25 mA, I 3=1.8 10 4 A,就 I 1、I2、 I3 的大小關(guān)系為 _ 3電流表的使用規(guī)章是：（1）電流表應(yīng)與被測(cè)電路聯(lián)；接線柱流進(jìn),同學(xué)練習(xí)（2）連接電流表時(shí), 應(yīng)讓電流從從接線柱流出；（3）被電路中的電流不要超過(guò)電流表的（4）絕不答應(yīng)不經(jīng)過(guò)用電器而把電流表直接連到上否就,會(huì)因過(guò)大,而損壞鞏 固 學(xué) 習(xí) 的 知 識(shí)；4某同學(xué)使用電流表時(shí),依據(jù)電路中的待測(cè)電流,應(yīng)選用 006A 的量程,但誤將“-” 和“3” 兩接線柱接入電路這樣做的結(jié)果是（）A指針搖擺角度大B指針搖擺角度小,讀數(shù)更精確C指針搖擺角度小,會(huì)損壞電表 D指針名師精編 優(yōu)秀教案搖擺角度小,讀數(shù)不精確5關(guān)于電流表的使用,以下說(shuō)法中不正確選項(xiàng)（）A使用前假如電流表的指針沒(méi)有指在表盤(pán)上的“ 0”點(diǎn),要先進(jìn)行調(diào)零B電流表要并聯(lián)在被測(cè)電路中C當(dāng)電路中的電流不估量時(shí),要用試觸的方法來(lái)選定合適的量程D絕不答應(yīng)不經(jīng)過(guò)用電器把電流表接線 柱接到電源的兩極上小結(jié)： 老師提問(wèn)： 1、這節(jié)課經(jīng)受了哪些探