初中化學(xué)中考六專題突破推斷題總復(fù)習(xí)完美版課件_第1頁(yè)
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1、第六部分 專題突破專題三 推斷題第六部分 專題突破專題三 推斷題專題知識(shí)歸納 推斷題是每年化學(xué)中考的必考題型。它主要考察學(xué)生的綜合應(yīng)用能力,具有一定的難度,要求學(xué)生對(duì)常見(jiàn)物質(zhì)之間的關(guān)系要熟練掌握,而且還要求必須對(duì)每種物質(zhì)的特性和比較特殊的用途有詳細(xì)的了解。它取材于課本,以課本的常見(jiàn)物質(zhì)的信息和相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系為根基,附上各物質(zhì)之間的關(guān)系圖進(jìn)行命題,主要考察學(xué)生邏輯分析、推斷,熟練將知識(shí)內(nèi)化的能力。專題知識(shí)歸納 推斷題是每年化學(xué)中考的必考題型。它技巧點(diǎn)撥1. 常見(jiàn)題型:文字?jǐn)⑹鲱愋停匠淌綌⑹鲱愋?,流程圖類型,框架圖類型等2. 解題一般思路審題:認(rèn)真閱讀題目,弄清楚文意,標(biāo)注關(guān)鍵信息點(diǎn),找出題目的

2、突破口分析:從“題眼”出發(fā),將能推出的物質(zhì)先寫(xiě)在題目上,然后進(jìn)行順推或者逆推,理順物質(zhì)之間的關(guān)系解答:根據(jù)解答要求和分析推理的結(jié)果,細(xì)致作答檢驗(yàn):將答案放回原題目中,看能否符合條件,以確定答案的準(zhǔn)確性技巧點(diǎn)撥1. 常見(jiàn)題型:文字?jǐn)⑹鲱愋?,方程式敘述類型,流程圖3. 考察要點(diǎn)(1)物質(zhì)化學(xué)式或者名稱或者用途的書(shū)寫(xiě)(2)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式并歸納所屬的基本反應(yīng)類型(3)常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系3. 考察要點(diǎn)類型一 以物質(zhì)的特殊顏色為突破口(5年1考)知識(shí)梳理(1)固體:常見(jiàn)黑色固體:C、鐵粉、MnO2、_、_;紅色固體:_、Fe2O3;暗紫色固體:_。(2)沉淀:藍(lán)色沉淀_;紅褐色沉淀_;白色沉淀有BaS

3、O4、AgCl、CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3。CuOFe3O4Cu(OH)2Fe(OH)3CuKMnO4類型一 以物質(zhì)的特殊顏色為突破口(5年1考)知識(shí)梳理(不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀:_、_;溶于酸并有氣體放出的白色沉淀:BaCO3、_;溶于酸并沒(méi)有氣體放出的白色沉淀:Al(OH)3、_。(3)溶液:藍(lán)色溶液中的溶質(zhì)Cu(NO3)2、_;黃色溶液中的溶質(zhì)Fe2(SO4)3、_;淺綠色溶液中的溶質(zhì):FeSO4、_。(4)_使紫色石蕊溶液變紅色,_能使無(wú)色酚酞試液變紅色。(5)常見(jiàn)的無(wú)色氣體是:氧氣,氮?dú)?,氫氣,二氧化碳,一氧化碳,甲烷。BaSO4AgClCaCO

4、3Mg(OH)2CuSO4FeCl3FeCl2酸性溶液堿性溶液不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀:_、_;考點(diǎn)精煉1. 已知A、B、C、D四種物質(zhì)都含有同一種元素,其中A是單質(zhì),B是黑色固體,C是紅色固體。它們之間存在著如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:(1)A在不同條件下能夠轉(zhuǎn)化成B或C;(2)A和稀硫酸反應(yīng)有D生成;(3)在高溫條件下,B、C分別和無(wú)色氣體E反應(yīng),都能生成A和另一種無(wú)色氣體。根據(jù)上述信息,寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:A_;C_;D_;E_。FeFe2O3FeSO4CO考點(diǎn)精煉1. 已知A、B、C、D四種物質(zhì)都含有同一種元素,其2. AG是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,F(xiàn)為黑

5、色粉末,G為紫紅色固體單質(zhì),它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖6-3-1所示,回答問(wèn)題:(1)寫(xiě)出化學(xué)式:A_;B_。(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。CFe2O32. AG是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),B為3. 單質(zhì)B是一種常見(jiàn)且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量?jī)H次于鋁,已知金屬B能發(fā)生如圖6-3-2所示的一系列變化,試推斷:3. 單質(zhì)B是一種常見(jiàn)且用途廣泛的金屬,B元素在地殼中含量?jī)H(1)寫(xiě)出AE的名稱:A_ B_ C_ D_ E_。(2)寫(xiě)出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:_;_;_;_。氧化鐵鐵四氧化三鐵氫氣銅(1)寫(xiě)出AE的名稱:A_ B_ 4. 根據(jù)圖6-3-3推斷(假

6、設(shè)能發(fā)生反應(yīng)的均反應(yīng)完全):(1)若B是水,則A是_(填化學(xué)式)。(2)若B是酸溶液,則A是_(填化學(xué)式)。(3)寫(xiě)出C與BaCl2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_。Fe2(SO4)3Fe2O3或Fe(OH)34. 根據(jù)圖6-3-3推斷(假設(shè)能發(fā)生反應(yīng)的均反應(yīng)完全):F5. 如圖6-3-4,A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四種物質(zhì)。其中A為黑色單質(zhì),D為紅色單質(zhì),B、C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物。“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已省略)。請(qǐng)回答:5. 如圖6-3-4,A、B、C、D是初中化學(xué)中常見(jiàn)的四種物(1)C的化學(xué)式是_。(2)B的一種用途_。(3)AD反應(yīng)的化學(xué)方程式是_

7、。6. 圖6-3-5是初中化學(xué)常見(jiàn)的幾種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中B為黑色固體,N為藍(lán)色沉淀,其中部分生成物和反應(yīng)條件已略去。CO2作燃料(或冶煉金屬或作還原劑)(1)C的化學(xué)式是_。CO2作燃料(或冶煉金屬或作還請(qǐng)回答:(1)D的化學(xué)式為_(kāi)。(2)BA的化學(xué)方程式為_(kāi)。(3)C和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),其基本反應(yīng)類型為_(kāi) 。CaO復(fù)分解反應(yīng)請(qǐng)回答:CaO復(fù)分解反應(yīng)7. A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)的物質(zhì),其中B是黑色固體單質(zhì),D是紅棕色固體,E是紅色固體單質(zhì),G是密度最小的氣體,反應(yīng)是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),圖6-3-6是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答:7. A、B、C、D、E、F、G為常見(jiàn)

8、的物質(zhì),其中B是黑色固(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是_,氣體G的化學(xué)式是_。(2)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式_;Y的作用是_。(3)C物質(zhì)固態(tài)時(shí)在實(shí)際生活中的一種用途是_。(4)寫(xiě)出反應(yīng)中生成紅色固體的化學(xué)方程式_,反應(yīng)類型是_。(5)產(chǎn)生氣體G的原因是_。CuOH2還原劑制冷劑(人工降雨)置換反應(yīng)金屬鐵與過(guò)量的鹽酸反應(yīng)(1)A物質(zhì)的化學(xué)式是_,氣體G的化學(xué)式是_。C類型二 以物質(zhì)的特殊性質(zhì)為突破口(5年0考)知識(shí)梳理(1)能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色無(wú)味氣體是_。(2)在O2中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是_;發(fā)出耀眼的白光的是Al、Mg;燃燒時(shí)火星四射的是_;H2、CH4、CO在O2中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰。(3)能

9、使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是_;能使物質(zhì)燃燒更旺的氣體是_;能使火焰熄滅的氣體是N2和_。CO2S鐵絲O2O2CO2類型二 以物質(zhì)的特殊性質(zhì)為突破口(5年0考)知識(shí)梳(4)物質(zhì)與酸反應(yīng)生成的氣體單質(zhì)是_,反應(yīng)生成的氣體化合物是_,物質(zhì)與堿反應(yīng)生成的有刺激性氣味氣體是_。(5)能使黑色CuO變紅(或紅色Fe2O3變黑)的氣體是_,固體是_。(6)在空氣中燃燒生成H2O和CO2的有機(jī)物是_或_等。(7)可用作治療胃酸過(guò)多的物質(zhì)_。(8)用于改良酸性土壤的物質(zhì)_,配制波爾多液的原料_、_。H2CO2NH3CO(或H2)CCH4C2H5OHNaHCO3或Al(OH)3Ca(OH)2CuSO4Ca(OH)

10、2(4)物質(zhì)與酸反應(yīng)生成的氣體單質(zhì)是_,反應(yīng)生成的氣體化合(9)常用建筑材料,常見(jiàn)補(bǔ)鈣劑,是一種白色沉淀_。(10)最理想的(最清潔的)燃料_。(11)胃酸的主要成分_。(12)汽水等飲料中含有的一種酸_。(13)常用的干燥劑_、_、_。(14)最常見(jiàn)的溶劑,相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物_。(15)生命活動(dòng)必不可少的鹽_。(16)常見(jiàn)的有刺激性氣味的氣體有_、_、_。(17)常見(jiàn)的可燃性氣體是_、_、_。CaCO3H2鹽酸碳酸(H2CO3)CaO氫氧化鈉固體濃硫酸水NaClSO2HClNH3H2COCH4(9)常用建筑材料,常見(jiàn)補(bǔ)鈣劑,是一種白色沉淀_。(18)具有還原性的物質(zhì)是_、_、_。(19

11、)具有相同組成元素的氣體_,具有相同組成元素的液體_,具有相同組成元素的固體_。 H2COCCO和CO2H2O2和 H2OFe2O3和Fe3O4(18)具有還原性的物質(zhì)是_、_、_。H2COC考點(diǎn)精練1. AH是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖6-3-7所示(“”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng))。虛線圈中的兩種物質(zhì)類別相同。A的濃溶液有吸水性,在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑;C可用來(lái)改良酸性土壤;D廣泛應(yīng)用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè),在生活中可用來(lái)去除油污;E的水溶液為淺綠色,F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液;A的稀溶液與G發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成F與H???/p>

12、點(diǎn)精練1. AH是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如圖(1)寫(xiě)出化學(xué)式:B_,F(xiàn)_。(2)寫(xiě)出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式_。(3)寫(xiě)出A的稀溶液與G發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_;F轉(zhuǎn)化為E反應(yīng)的基本類型是_。(4)分類觀是化學(xué)的核心觀念之一,以上8種物質(zhì)沒(méi)有涉及到的物質(zhì)類別是_。置換反應(yīng)單質(zhì)CuSO4HCl(1)寫(xiě)出化學(xué)式:B_,F(xiàn)_。置換反應(yīng)單質(zhì)C2. AJ是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖6-3-8所示。其中A是一種常見(jiàn)的化肥,不能與堿性物質(zhì)混合使用;H和D的組成元素相同;I是種紅棕色固體。2. AJ是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖6-請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型

13、為_(kāi)。(2)B的化學(xué)式為_(kāi),D的化學(xué)式為_(kāi)。(3) 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi),反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用為_(kāi)。分解反應(yīng)CO2冶煉金屬(或煉鐵)NH3請(qǐng)回答下列問(wèn)題:分解反應(yīng)CO2冶煉金屬(或煉鐵)NH33. 圖6-3-9中,A、B、C、D、E、F、G是初中常見(jiàn)的物質(zhì),其中A為單質(zhì),B為氧化物,C是大理石的主要成分,C和F屬于不同類別的物質(zhì),D和E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種原料?!啊北硎緝啥说奈镔|(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。3. 圖6-3-9中,A、B、C、D、E、F、G是初中常見(jiàn)的(1)D和E發(fā)生反應(yīng)的基本類型是_。(2)完成下列化學(xué)方程式:AB反應(yīng)的化學(xué)方程式_。BC反應(yīng)的化學(xué)方程式_。G

14、和C可能發(fā)生的反應(yīng)化學(xué)方程式_。(3)物質(zhì)F可以是_或_(具體寫(xiě)兩種不同類別的物質(zhì))。復(fù)分解反應(yīng)NaOHFe(1)D和E發(fā)生反應(yīng)的基本類型是_。復(fù)分4. 如圖6-3-10中AG是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。在常溫下,A、D是氣體,B、C是液體,E、F是固體;組成B、C的元素種類相同,組成E、F的元素種類也相同。圖中“”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。4. 如圖6-3-10中AG是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)。在常溫下(1)寫(xiě)出化學(xué)式:B_,D_。(2)寫(xiě)出EF的化學(xué)方程式:_。(3)若G與A反應(yīng)時(shí)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,化學(xué)方程式為_(kāi);若

15、G為銀白色液體,與A反應(yīng)生成的紅色固體為_(kāi)(填化學(xué)式)。H2O2H2HgO(1)寫(xiě)出化學(xué)式:B_,D_。H2O2H2H5. 已知A、E、F是單質(zhì),其余為化合物,A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)分別由碳、氫、氧三種元素中的一種或幾種組成。其中B是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,D物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易生成B和C。它們相互之間存在如圖6-3-11的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)及條件已省略)。5. 已知A、E、F是單質(zhì),其余為化合物,A、B、C、D、E(1)E物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)。(2)若物質(zhì)M是與B組成元素相同的液體,寫(xiě)出由MA的化學(xué)方程式_,該反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填“化合”或“分解”)。(3)DB+C的化學(xué)方程式為_(kāi)。(4)

16、上述七種物質(zhì)中屬于氧化物的有_種。自然界中,通過(guò)_(填變化名稱)可將C轉(zhuǎn)化為A。H2分解3光合作用(1)E物質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)。H2分解3光合作用6. A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),已知A是一種單質(zhì),B為紅棕色固體,D常用于改良酸性土壤,F(xiàn)與B屬于同類物質(zhì),其相互反應(yīng)情況如圖6-3-12所示(短線“”相連的物質(zhì)間能反應(yīng),箭頭“”表示能生成)。6. A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),已知A(1)A的化學(xué)式為_(kāi);A與C的反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。(2)寫(xiě)出下列反應(yīng)或轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:B與C反應(yīng):_,D轉(zhuǎn)化為E:_。(3)寫(xiě)出F的一種用途:_。Fe置換作食品干燥劑

17、(合理答案均可)(1)A的化學(xué)式為_(kāi);A與C的反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填7. 常溫下Y、M、N、P、Q是五種常見(jiàn)的無(wú)色氣體,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖6-3-13所示(圖中反應(yīng)條件已省略,X在常溫下為無(wú)色液體),Y為天然氣的主要成分。請(qǐng)回答以下問(wèn)題(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:M_、N_、P_、Q_。O2CO2COH27. 常溫下Y、M、N、P、Q是五種常見(jiàn)的無(wú)色氣體,它們之間(2)寫(xiě)出Y和M反應(yīng)的化學(xué)方程式_,該反應(yīng)屬于_(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。(3)寫(xiě)出CuO與Q反應(yīng)的化學(xué)方程式_,該實(shí)驗(yàn)應(yīng)在缺氧的環(huán)境中操作,原因是_。(4)本題涉及的物質(zhì)中可以相互轉(zhuǎn)化的是:CO2 O2;_ _;_ _。放熱氫氣

18、在加熱的環(huán)境中混合,產(chǎn)生爆炸,防止氧氣和防止空氣和生成的金屬銅反應(yīng)CO2COH2H2O(2)寫(xiě)出Y和M反應(yīng)的化學(xué)方程式_8. A、B、C、D、E、F、X、Y都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì),已知X 是一種混合物,A、B、Y是單質(zhì);通常情況下,C是一種具有刺激性氣味且相對(duì)分子質(zhì)量為17的氣體,D、E是含有相同元素的氧化物。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖6-3-14:8. A、B、C、D、E、F、X、Y都是初中化學(xué)中的常見(jiàn)物質(zhì)請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:(1)X的名稱是_ 。(2)B與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3)E+氧化鐵D的化學(xué)方程式是_。(4)C+D+飽和食鹽水F的化學(xué)方程式是_??諝庹?qǐng)你回答下列問(wèn)題:空氣9. 圖6

19、-3-15中AI表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且分別是由一種或兩種元素組成:其中A、B、D、H均為單質(zhì);F可用作大棚蔬菜生產(chǎn)中的氣體肥料;H在B、F、G存在的情況下可以生成銅綠銅綠主要成分為Cu2(OH)2CO3。圖中“”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“” 表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。9. 圖6-3-15中AI表示初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且分別是(1)寫(xiě)出化學(xué)式:F_, H_。(2)實(shí)驗(yàn)室常用E制取B,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_ 。(3)反應(yīng)和的基本反應(yīng)類型相同,該基本反應(yīng)類型是_。(4) 寫(xiě)出AC反應(yīng)的化學(xué)方程式_ 。CO2Cu置換反應(yīng)(1)寫(xiě)出化學(xué)式:F_, H_。C

20、O2Cu置換10. 圖6-3-16表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。A是發(fā)酵粉的主要成分之一,B是氣體,C是常見(jiàn)的無(wú)色液體,D是有機(jī)化合物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。10. 圖6-3-16表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系。A是發(fā)酵粉的主(1)自然界普遍存在反應(yīng),其名稱為_(kāi),D的化學(xué)式為_(kāi)。(2)為了防止反應(yīng)的發(fā)生,可以采取的措施是_。(3)寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)_;反應(yīng)_;反應(yīng)_。光合作用C6H12O6刷油漆、電鍍等(1)自然界普遍存在反應(yīng),其名稱為_(kāi),D的化(4)過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)是:2NO+O2=2NO2、3NO2+H2O=2HNO3+NO,為使反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為HNO3,需控制NO、O2、H2O的分子個(gè)數(shù)比為_(kāi)。

21、4 3 2(4)過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)是:2NO+O2=2NO2、3NO2類型三 以物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系為突破口(5年2考)知識(shí)梳理(1)點(diǎn)燃的反應(yīng)一般有_參加;電解水化學(xué)方程式_;催化劑一般指MnO2催化分解_或_,化學(xué)方程式為_(kāi)、_;常見(jiàn)的加熱的反應(yīng)有加熱KClO3或KMnO4、H2與CuO反應(yīng)、CO與CuO反應(yīng)。O2H2O2KClO3類型三 以物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系為突破口(5年2考)知識(shí)(2)常見(jiàn)的高溫的反應(yīng)有高溫煅燒CaCO3、C與CuO反應(yīng)、C與CO2反應(yīng)、CO與Fe2O3或Fe3O4反應(yīng)。其中屬于分解反應(yīng)的化學(xué)方程式_ ,屬于置換反應(yīng)的化學(xué)方程式_,屬于化合反應(yīng)的化學(xué)方程式_。(3)

22、常見(jiàn)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系并在右邊空白處寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式。_(2)常見(jiàn)的高溫的反應(yīng)有高溫煅燒CaCO3、C與CuO反應(yīng)、_考點(diǎn)精練1. 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程要關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)以及能發(fā)生哪些變化和發(fā)生變化過(guò)程中的現(xiàn)象?,F(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì),它們可能是O2、Fe、H2O、H2O2、CaO、Fe2O3、HCl、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3中的種。(1)若A、B是由相同元素組成的化合物,且B分解能產(chǎn)生A和C。請(qǐng)寫(xiě)出該化學(xué)反應(yīng)方程式_??键c(diǎn)精練1. 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。(2)若A、B中含有相同的金屬元素,并均可與C的溶液反應(yīng),生成

23、金屬元素化合價(jià)不同的兩種鹽溶液。則C的化學(xué)式是_;請(qǐng)寫(xiě)出能產(chǎn)生黃色溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式_。(3)若A、B、C是三種不同類別的物質(zhì),分別屬于酸、堿和鹽,將它們依次加入同一個(gè)燒杯中: 若均無(wú)明顯現(xiàn)象,則A、B、C分別是_ (填化學(xué)式); 若能產(chǎn)生白色沉淀,請(qǐng)寫(xiě)出酸、堿中和的化學(xué)反應(yīng)方程式_。HClHCl、NaOH、Na2CO3(2)若A、B中含有相同的金屬元素,并均可與C的溶液反應(yīng),生2. 現(xiàn)有一包固體粉末,可能是CaCO3、Na2CO3、NaNO3、CuSO4、NaCl、NH4NO3中的一種或幾種,為確定其組成,取適量試樣進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷: (1)取少量固體與熟石灰研磨,無(wú)氨味。

24、由此判斷:原固體中一定不含_。(2)取試樣溶于水,得到藍(lán)色澄清溶液,則此固體粉末中一定沒(méi)有_ 。NH4NO3CaCO32. 現(xiàn)有一包固體粉末,可能是CaCO3、Na2CO3、Na(3)取上述溶液適量,滴加過(guò)量的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再加入過(guò)量的稀硝酸,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡。則此固體粉末中一定有_ 。(4)取步驟(3)實(shí)驗(yàn)后的上層清液,加入稀硝酸、硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀,由此該同學(xué)得出此固體粉末中一定含有NaCl,你認(rèn)為此結(jié)論是否正確_(填“是”或“否”)。(5)對(duì)于是否含有NaCl,你認(rèn)為應(yīng)對(duì)步驟(3)作如何改進(jìn)_(若步驟(4)填“是”,此空不作答)。Na2CO3否將BaCl2溶液

25、改成Ba(NO3)2溶液(3)取上述溶液適量,滴加過(guò)量的BaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀3. “寓學(xué)于樂(lè)”是一種有效的學(xué)習(xí)方式,如圖6-3-17是“蓋房子”的游戲示意圖,其規(guī)則是根據(jù)“上下相鄰兩層的物質(zhì)之間均可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”來(lái)堆砌樓層。圖中已放置好四種物質(zhì),還有二氧化碳、碳酸鈉溶液、硫酸銅溶液三種物質(zhì)待放置。請(qǐng)回答:3. “寓學(xué)于樂(lè)”是一種有效的學(xué)習(xí)方式,如圖6-3-17是“(1)二氧化碳應(yīng)放在_處(填序號(hào))。(2)將氫氧化鈉溶液滴到中,產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。(3)第二層內(nèi)的兩物質(zhì)間能相互轉(zhuǎn)化,請(qǐng)寫(xiě)其中的一個(gè)化學(xué)方程式_。藍(lán)色絮狀沉淀(1)二氧化碳應(yīng)放在_處(填序號(hào))。藍(lán)色絮狀沉淀4. 某化學(xué)興趣小

26、組對(duì)固體混合物A的組分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,已知A中可能含有 K2CO3、KCl、Fe2O3中的一種或多種,請(qǐng)根據(jù)圖6-3-18所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答問(wèn)題(過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全進(jìn)行):4. 某化學(xué)興趣小組對(duì)固體混合物A的組分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,已知A(1)A中一定含有的物質(zhì)是_(寫(xiě)化學(xué)式)。(2)溶液G中大量存在的酸根離子是_(寫(xiě)離子符合)。(3)寫(xiě)出發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式:_,該反應(yīng)屬于_(填一種基本反應(yīng)類型)。K2CO3、Fe2O3Cl-復(fù)分解反應(yīng)(1)A中一定含有的物質(zhì)是_(寫(xiě)化學(xué)5. 現(xiàn)有H2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2、BaCl2五種溶液和CO2 一種氣體(用A、B、C、D

27、、E、F 各代表這六種物質(zhì)中的一種),它們之間的相互反應(yīng)關(guān)系如圖6-3-19所示,圖中每條連線表示兩端的物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請(qǐng)分析后回答:5. 現(xiàn)有H2SO4、NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2(1)C 的化學(xué)式是_,F(xiàn)的化學(xué)式是_。(2)B 和D 反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。E和F反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。 H2SO4CO2(1)C 的化學(xué)式是_,F(xiàn)的化學(xué)式是_。H26. 有一瓶氣體,可能是二氧化碳,一氧化碳,甲烷,氫氣中的一種或幾種組成的。為了分析氣體成分,按圖6-3-20所示的試驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):6. 有一瓶氣體,可能是二氧化碳,一氧化碳,甲烷,氫氣中的一(1)上述氣體中易與血紅蛋白結(jié)合的氣體是_。(2)由可以確定氣體中一定存在_氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。(3)步驟在點(diǎn)燃?xì)怏w之前要進(jìn)行干燥,如果不進(jìn)行干燥,對(duì)氣體的檢驗(yàn)有無(wú)影響_(填“有”或“無(wú)”)。(4)如果現(xiàn)象X為無(wú)明顯現(xiàn)象,則原氣體中一定還存在_氣體,該氣體作為一種能源,從環(huán)保角度分析,其優(yōu)點(diǎn)是_。COCO2有H2無(wú)污染(或者零排放)(1)上述氣體中易與血紅蛋白結(jié)合的氣體是_。COCO2(5)如果現(xiàn)象X為變

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