人教版歷史必修二第21課課件

1、歷史必修 人教版新課標導學歷史必修 人教版新課標導學第七單元蘇聯(lián)的社會主義建設第二十一課二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革第七單元蘇聯(lián)的社會主義建設第二十一課二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟改革1學習目標詮解2課前自主學習3課堂合作探究4隨堂達標訓練5課 時 作 業(yè)1學習目標詮解2課前自主學習3課堂合作探究4隨堂達標訓練5課學習目標詮解學習目標詮解學習目標學法指導1.赫魯曉夫改革的背景、農(nóng)業(yè)、工業(yè)措施及結果2勃列日涅夫改革的主要內(nèi)容及結局3戈爾巴喬夫改革的背景、措施及失敗的原因【重點難點】1重點：戈爾巴喬夫的改革及其影響2難點：蘇聯(lián)改革失敗的原因和蘇聯(lián)解體的原因【學法導引】1運用比較法認識赫魯曉夫改革與勃列日涅夫改革的本質(zhì)

2、特征2運用歷史資料分析法客觀分析赫魯曉夫改革與勃列日涅夫改革的歷史作用及失敗原因3認識到社會主義國家應根據(jù)國際國內(nèi)形勢的變化，及時調(diào)整自己的經(jīng)濟政策，使之順應時代發(fā)展的潮流學習目標學法指導1.赫魯曉夫改革的背景、農(nóng)業(yè)、工業(yè)措施及結果課前自主學習課前自主學習一、赫魯曉夫改革1背景(1)二戰(zhàn)后，_的弊端日益突出。農(nóng)業(yè)集體化使農(nóng)民缺乏生產(chǎn)積極性，造成糧食產(chǎn)量低。片面發(fā)展重工業(yè)，不利于人民生活水平的提高。(2)赫魯曉夫領導地位穩(wěn)固之后，試圖改革。點撥赫魯曉夫改革失敗的原因(1)理論上沒有打破社會主義傳統(tǒng)觀念的束縛，對于蘇聯(lián)所處的社會主義階段缺乏科學的認識，未能從根本上破除斯大林模式的弊端。斯大林模式

3、一、赫魯曉夫改革點撥赫魯曉夫改革失敗的原因2內(nèi)容(1)農(nóng)業(yè)對農(nóng)產(chǎn)品實行_，提高收購價格，增加農(nóng)民收入。鼓勵農(nóng)民和農(nóng)場職工發(fā)展家庭副業(yè)，擴大集體農(nóng)莊和國營農(nóng)場的_。大規(guī)模開墾荒地，提高糧食產(chǎn)量，提倡種植玉米。(2)赫魯曉夫浮夸冒進，缺乏深思熟慮，在改革開始后沒有相應配套措施跟進，最終導致改革失敗。收購制 自主權 2內(nèi)容(2)赫魯曉夫浮夸冒進，缺乏深思熟慮，在改革開始后沒(2)工業(yè)將部分中央企業(yè)的管理權下放給_。給企業(yè)部分權利。一定程度上承認企業(yè)和_的物質(zhì)利益，調(diào)動生產(chǎn)者的積極性。3評價(1)在一定程度上沖擊了_，取得了一定的成效。(2)對斯大林模式的弊端缺乏科學認識，無法從根本上突破這一模式，最

4、終失敗。加盟共和國 個人 斯大林模式 (2)工業(yè)加盟共和國 個人 斯大林模式 二、勃列日涅夫改革1背景：1964年10月，赫魯曉夫黯然下臺。勃列日涅夫上臺后，對赫魯曉夫的政策做了一些調(diào)整。2內(nèi)容(1)企業(yè)管理方面恢復部門管理體制，加強對經(jīng)濟的集中領導。在堅持集中計劃管理的前提下，擴大國營企業(yè)的經(jīng)營自主權。思考俄羅斯專家格阿阿爾巴托夫說：“1964年上臺的領導人甚至不想去使國內(nèi)政策恢復活力。經(jīng)濟方面的改革也是短命的，很快被俄國歷史上最盛行的無所不在的行政命令和官僚主義的管理作風和管理方法所代替。”二、勃列日涅夫改革思考俄羅斯專家格阿阿運用_手段，刺激企業(yè)改進經(jīng)營管理。(2)工業(yè)方面：注重發(fā)展_，

5、特別是與軍事有關的工業(yè)部門。3結果(1)蘇聯(lián)的_達到了與美國相匹敵的水平。(2)軍備競賽又導致經(jīng)濟負擔不斷增長，1975年以后，蘇聯(lián)的經(jīng)濟發(fā)展進入停滯時期。勃列日涅夫的改革為什么“經(jīng)濟方面的改革也是短命的”？答案提示：勃列日涅夫改革沒有改變優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的基本政策，從20世紀70年代開始，由于過分追求穩(wěn)定，勃列日涅夫改革的步伐逐漸緩慢下來，經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)停滯和下降趨勢。經(jīng)濟 重工業(yè) 軍事實力 運用_手段，刺激企業(yè)改進經(jīng)營管理。勃列日涅夫的三、戈爾巴喬夫改革1背景(1)20世紀80年代中期，蘇聯(lián)出現(xiàn)了社會動蕩、經(jīng)濟增長速度下降、人民生活水平持續(xù)下降的危機局面。(2)1985年，戈爾巴喬夫執(zhí)政。點撥

6、在政治改革中，戈爾巴喬夫提出用“人道的、民主的社會主義”思想代替“科學社會主義”，倡導“民主化”和“公開性”，縱容自由化思想，致使改革逐漸背離了社會主義道路，在一定程度上造成了黨內(nèi)和社會上的思想混亂，黨內(nèi)外各種反對勢力趁機崛起，迅速發(fā)展為難以控制的政治力量。1990年，戈爾巴喬夫推行政治多元化，實行多黨制，從根本上動搖了蘇聯(lián)共產(chǎn)黨在國家政治體系中的領導地位。三、戈爾巴喬夫改革點撥在政治改革中，戈爾巴2內(nèi)容(1)重點是用_方法代替原來的行政命令，實際上承認了_對經(jīng)濟的調(diào)節(jié)作用。(2)政府減少_計劃指標，代之以指導性計劃指標。(3)調(diào)整蘇聯(lián)的所有制結構，企業(yè)開始實行各種形式的租賃和承包；一些集體農(nóng)

7、莊和國營農(nóng)場也開始實行_或建立家庭農(nóng)場。點撥赫魯曉夫和勃列日涅夫的改革沒有從根本上突破斯大林模式的束縛，導致這一體制的弊端和政策的錯誤不能及時糾正，成為蘇聯(lián)解體的歷史原因。戈爾巴喬夫的政治改革背離了社會主義方向，最終導致了蘇聯(lián)解體。經(jīng)濟管理 市場 指令性 租賃制 2內(nèi)容點撥赫魯曉夫和勃列日涅夫的改革沒有從根本上突破3存在的問題(1)這些經(jīng)濟改革措施，缺少_和相應的配套措施。(2)繼續(xù)優(yōu)先發(fā)展_，致使經(jīng)濟不斷滑坡，人民生活水平繼續(xù)下降。4結果：經(jīng)濟體制改革沒有迅速取得預期成果，后把改革重點轉(zhuǎn)向_領域，最終導致蘇聯(lián)解體。點撥東歐劇變、蘇聯(lián)解體只能說明斯大林模式的失敗，而不能說是社會主義制度的失敗。

8、宏觀決策 重工業(yè) 政治 3存在的問題點撥東歐劇變、蘇聯(lián)解體只能說明斯大林模式課堂合作探究課堂合作探究1異同主題蘇聯(lián)三次經(jīng)濟體制改革的異同及啟示赫魯曉夫改革勃列日涅夫改革戈爾巴喬夫改革歷史背景斯大林體制的弊端日益暴露糾正赫魯曉夫時期的混亂蘇聯(lián)社會陷入危機邊緣指導思想只是對原有體制進行局部改革對蘇聯(lián)進行根本性變革具體內(nèi)容首先從農(nóng)業(yè)開始，重點在農(nóng)業(yè)領域重點在工業(yè)，且是重工業(yè)領域首先進行經(jīng)濟改革，隨后轉(zhuǎn)向政治領域1異同主題蘇聯(lián)三次經(jīng)濟體制改革的異同及啟示赫魯曉夫改革勃赫魯曉夫改革勃列日涅夫改革戈爾巴喬夫改革歷史結果改革造成了蘇聯(lián)的混亂改革造成蘇聯(lián)經(jīng)濟全面滑坡，渴望改變現(xiàn)狀的呼聲日益高漲改革不僅使經(jīng)濟繼

9、續(xù)滑坡，而且還導致蘇聯(lián)解體相同點背景：都面臨社會經(jīng)濟發(fā)展緩慢，人民要求提高生活水平，斯大林體制的弊端日益暴露等問題內(nèi)容：都對經(jīng)濟政治體制帶來的弊端進行改革，主要涉及經(jīng)濟領域，如擴大企業(yè)自主權等結果：改革都失敗了，但都沖擊了斯大林模式赫魯曉夫改革勃列日涅夫改革戈爾巴喬夫改革歷史結果改革造成了蘇2.啟示(1)突破傳統(tǒng)的束縛是經(jīng)濟體制創(chuàng)新和調(diào)整的前提。(2)社會主義改革具有復雜性、艱巨性和曲折性。(3)改革必須具有實事求是的科學精神。(4)改革能否成功取決于是否順應歷史發(fā)展的趨勢；改革派與保守派的力量對比；改革者的策略及方針是否得當?shù)?。人教版歷史必修二第21課材料一赫魯曉夫不顧蘇聯(lián)氣候條件的具體特點

10、和已形成的農(nóng)作物播種格局，要求在全蘇各地區(qū)，在每一個集體農(nóng)莊和國營農(nóng)場都普遍種植玉米。在伴有行政命令式的要求下，玉米的播種面積迅猛擴大，1953年為580萬公頃，1956年達1640萬公頃，1962年增至3710萬公頃。摘編自赫魯曉夫執(zhí)政史材料一表明赫魯曉夫?qū)⒏母锏闹匦姆旁赺方面，但他的農(nóng)業(yè)改革違背自然規(guī)律，且單純依靠_推行。農(nóng)業(yè) 行政命令 材料一赫魯曉夫不顧蘇聯(lián)氣候條件的具體特點和已形成的農(nóng)作材料二勃列日涅夫任職期間，蘇聯(lián)的經(jīng)濟實力和軍事實力有所增強。他尤其重視發(fā)展軍事工業(yè)，強調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略核武器和遠洋海軍。這使蘇聯(lián)軍費開支不斷增大，從1960年的326億美元到1981年增至l550億美元，即增

11、長了3.75倍，占蘇聯(lián)財政支出的1/3。材料二表明勃列日涅夫改革側重于重工業(yè)，尤其是_，但龐大的軍費開支加重了蘇聯(lián)的財政負擔，使蘇聯(lián)不堪重負。軍事工業(yè) 材料二勃列日涅夫任職期間，蘇聯(lián)的經(jīng)濟實力和軍事實力有所增強人教版歷史必修二第21課對點鞏固 下圖為19561985年蘇聯(lián)國民收入增長率的變化示意圖。下列對該圖的解讀正確的是()B對點鞏固 下圖為19561985年蘇聯(lián)國民收入增長率的A兩個相對高點的出現(xiàn)表明斯大林模式還能適應生產(chǎn)力的發(fā)展B50年代中期的高點得益于對過分集中的農(nóng)業(yè)管理體制的改變C60年代初期的低點主要原因在于惡劣的氣候造成糧食的歉收D80年代后的經(jīng)濟狀況源于戈爾巴喬夫改革的重點在政治領域解析本題考查圖表分析能力?！八勾罅帜Ｊ健苯┗?，已經(jīng)嚴重束縛了生產(chǎn)力的發(fā)展，故A項錯誤；20世紀50年代赫魯曉夫的改革