【新教材】《念奴嬌·赤壁懷古》課件-統(tǒng)編版必修上冊語文_第1頁
【新教材】《念奴嬌·赤壁懷古》課件-統(tǒng)編版必修上冊語文_第2頁
【新教材】《念奴嬌·赤壁懷古》課件-統(tǒng)編版必修上冊語文_第3頁
【新教材】《念奴嬌·赤壁懷古》課件-統(tǒng)編版必修上冊語文_第4頁
【新教材】《念奴嬌·赤壁懷古》課件-統(tǒng)編版必修上冊語文_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、江城子密州出獵 蘇軾 老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。欲報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。 酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐? 會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。江城子密州出獵念奴嬌赤壁懷古蘇軾 蘇軾所游赤壁是黃岡城外的赤鼻磯;而一般認(rèn)為三國赤壁鏖戰(zhàn)的古戰(zhàn)場在現(xiàn)在湖北蒲圻q。 念奴,唐天寶年間的歌女。音調(diào)高亢悅耳,據(jù)說玄宗喜歡聽她演唱。此詞牌為紀(jì)念她而創(chuàng)立。詞牌名又名“百字令”“酹江月”“大江東去”“湘月”念奴嬌赤壁懷古蘇軾 蘇軾所游赤壁是黃岡城外的赤鼻磯;學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo): 誦讀課文,感受豪放詞風(fēng)。 能力目標(biāo):把握“景、史、情”結(jié)合的寫法,提高詩詞鑒賞能

2、力。 情感目標(biāo):學(xué)習(xí)作者曠達(dá)豪放的胸襟,積極樂觀的生活態(tài)度。學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo): 誦讀課文,感受豪放詞風(fēng)。蘇軾(1037年1月8日1101年8月24日) 北宋,字子瞻,又字和仲,號“東坡居士”,世人稱其為“蘇東坡”。 眉州(今四川眉山)人,祖籍欒lun城。唐宋八大家之一,豪放派詞人代表。 散文與歐陽修并稱歐蘇; 詩與黃庭堅并稱蘇黃; 詞與辛棄疾并稱蘇辛; 書法名列“蘇、黃、米、蔡”(蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄)北宋四大書法家之一; 畫則開創(chuàng)了湖州畫派。 蘇門四學(xué)士:秦觀、黃庭堅、張耒、晁補(bǔ)之蘇軾(1037年1月8日1101年8月24日) 北宋 嘉祐元年(1056年),蘇洵帶著二十一歲的蘇軾和十九

3、歲的蘇轍進(jìn)京應(yīng)試。蘇軾以一篇刑賞忠厚之至論獲得主考?xì)W陽修的賞識,卻因歐陽修誤認(rèn)為是弟子曾鞏所作,為了避嫌,只得讓蘇軾位列第二;弟弟蘇轍名列第五。 嘉祐元年(1056年),蘇洵帶著二十一歲的蘇軾和十九寫作背景 神宗元豐二年(1079年)三月,因?qū)ν醢彩路ǔ址磳B(tài)度,43歲的蘇軾由徐州貶調(diào)湖州。臨行,作湖州謝上表,在略敘自己為官毫無政績可言,再敘皇恩浩蕩后,又夾上幾句牢騷話:“陛下知其愚不適時,難以追陪新進(jìn);察其老不生事,或能牧養(yǎng)小民?!?本是例行公事之為,新黨人士卻摘引“新進(jìn)”、“生事”等語上奏,給蘇軾扣上“愚弄朝廷,妄自尊大”的帽子。【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊

4、語文【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文寫作背景 神宗元豐二年(1079年)三月,因?qū)ν醢彩卤O(jiān)察御史舒亶dn、御史中丞李定等人,更從他的詩文中找出個別句子,斷章取義,羅織罪名。如:“讀書萬卷不讀律,致君堯舜知無術(shù)”。本來蘇軾是說自己沒有把書讀通,所以無法幫助皇帝成為像堯、舜那樣的圣人,他們卻說這是在譏諷皇帝沒有能力教導(dǎo)、監(jiān)督臣屬;又如“豈是聞韶忘解味,邇來三月食無鹽”,說他是諷刺“禁止民間買賣私鹽”之新規(guī)。時任副相的王珪,指出蘇軾歌詠檜樹的詩句“根到九泉無曲處,世間惟有蜇龍知?!笔窃陔[刺皇帝:“皇帝如飛龍在天,蘇軾卻要向九泉之下尋蜇龍,不臣莫過于此!” 新黨藉此指控

5、蘇軾“大逆不道”,非要置其于死地而后快?!拘陆滩摹?念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文監(jiān)察御史舒亶dn、御史中丞李定等人,更從他的詩文中找出 因此,被捕下獄。在獄中的日子可謂凄慘至極,惶惶不可終日。審訊者常常通宵達(dá)旦對其辱罵、恫嚇,從其泛泛的詩文中摘取大量字句,要其承認(rèn)愚弄朝廷、毀謗國事。在巨大精神壓力下,蘇軾不得不作了數(shù)萬字的交代材料。 歷時五個月,蘇轍等人拼死上表相救,幸好太后曹氏愛才,不肯殺蘇軾,宋神宗才決定不殺蘇軾。 轟動一時的“烏臺詩案”就此銷結(jié)。 烏臺,即御史臺。據(jù)漢書朱博傳記載,御史臺中有柏樹,烏鴉數(shù)千

6、棲居其上,故稱御史臺為“烏臺”,亦稱柏臺。 【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文 因此,被捕下獄。在獄中的日子可謂凄慘至極,惶惶不可終 出獄后蘇軾被貶官為黃州團(tuán)練副使,交由黃州安置,不得干預(yù)公事。在黃州蘇軾過的實際上是一種較自由的囚犯生活,處境相當(dāng)困難。 此詞是蘇軾的代表作之一,寫于宋神宗元豐五年(1082),時年47歲。這時他被貶為黃州團(tuán)練副使已兩年?!拘陆滩摹?念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文 出獄后蘇軾被貶官為黃州團(tuán)練副使

7、,交由黃州安置,不得干 大江/東去,浪/淘盡 ,千古/風(fēng)流人物。故壘li西邊,人道是,三國/周郎/赤壁 。亂石/穿空 ,驚濤/拍岸 ,卷起千堆雪。江山如畫,一時/多少豪杰。 遙想公瑾當(dāng)年,小喬/初嫁了lio,雄姿/英發(fā)。羽扇綸gun巾,談笑間, 檣櫓/灰飛煙滅。故國/神游, 多情/應(yīng)笑我,早生/華hu發(fā)。人生如夢,一尊/還hun酹li江月。初讀文本:注意字音與節(jié)奏【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文 大江/東去,浪/淘盡 ,千古/風(fēng)流人物。故壘l分別概括詞上下片的內(nèi)容 上片:描繪赤壁壯景,思慕豪杰英雄。 下

8、片:贊頌周瑜功績,抒發(fā)人生感慨。分別概括詞上下片的內(nèi)容這兩句歷來被人們稱道,是傳頌千古的名句,有誰說說它的好處在哪里? 借景抒情,營造一個極為廣闊的時空背景,由江水流逝想到歲月無情,引起對歷史和人生的思索。表達(dá)了詞人對古代英雄的緬懷之情。大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物 長江朝東流去,千百年來,所有才華橫溢的英雄,都被長江滾滾的波浪沖洗掉了。這兩句歷來被人們稱道,是傳頌千古的名句,有誰說說它的好處在哪1、這三句交代了哪些信息? 懷古的地點,時間,人物,事件。2、為何要借他人之口說出? 寫赤壁借他人之口,繞過疑點。此赤壁非彼赤壁,蘇軾只不過是借題發(fā)揮,“以茶當(dāng)酒”,借景憑吊古代英雄人物及其功績,來

9、抒寫自己的情感。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。 在那古戰(zhàn)場的西邊地方,有人說是三國周瑜破曹軍的赤壁。1、這三句交代了哪些信息?故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。 亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪字詞特點角度修辭亂穿驚拍卷雪險怪高峭洶涌猛烈奔騰純白形聲形色夸張擬人比喻雄渾壯闊氣勢磅礴這句寫赤壁之景的詞中哪些字富有表現(xiàn)力? 四面石亂山高兩岸懸崖如云,驚濤駭浪猛烈地拍打著對岸,卷起浪花仿佛冬日的千堆雪。意境亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪亂穿驚拍卷雪險怪高峭洶涌猛烈奔這一句,在全篇中起到什么作用? 過渡,承上啟下,“江山如畫”承上,是從眼前景色得出的結(jié)論?!耙粫r多少豪杰”啟下,由寫景到寫人,十分自然。江

10、山如畫,一時多少豪杰。 江山如此的美麗如圖又如畫,一時間涌出了多少英雄豪杰?!拘陆滩摹?念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文這一句,在全篇中起到什么作用?江山如畫,一時多少豪杰。 表現(xiàn)出周瑜形象哪些特點?遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。小喬初嫁風(fēng)流倜儻雄姿英發(fā)氣宇不凡羽扇綸巾風(fēng)度翩翩談笑間,檣櫓灰飛煙滅指揮若定春風(fēng)得意威武英俊儒雅斯文夸張借代國色也(三國志) 遙想當(dāng)年的周郎名瑜字公瑾,小喬剛剛嫁給了他作為妻子,英姿雄健風(fēng)度翩翩神采照人。手中執(zhí)著羽扇頭上著著綸巾,從容瀟灑地在說笑閑談之

11、間,八十萬曹軍如灰飛煙滅一樣。【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文表現(xiàn)出周瑜形象哪些特點?遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。三國時代涌現(xiàn)出這么多的英雄人物,比如: 出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。 鞠躬盡瘁的諸葛亮 天下英雄誰敵手?生子當(dāng)如孫仲謀。馳馬射虎的孫權(quán) 釃酒臨江,橫槊賦詩,固一世之雄也。能文能武的曹操為什么蘇軾偏偏就選擇了周瑜呢?【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文三國時代涌現(xiàn)出這么多的英雄人物,比如:【新教

12、材】9念奴嬌周瑜其人 周瑜字公瑾,廬江舒人也。從祖父景,景子忠,皆為漢太尉。父異,洛陽令。 瑜長壯有姿貌。初,孫堅興義兵討董卓,徙家于舒。堅子策與瑜同年,獨相友善遂自居巢還吳。是歲,建安三年也。策親自迎瑜,授建威中郎將,即與兵二千人,騎五十匹。瑜時年二十四,吳中皆呼為周郎。以瑜恩信著于廬江,出備牛渚,后領(lǐng)春谷長。頃之,策欲取荊州,以瑜為中護(hù)軍,領(lǐng)江夏太守,從攻皖,拔之?!拘陆滩摹?念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文周瑜其人【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋 時得橋公兩女,皆國色也。策自納大橋,瑜納小橋。十三

13、年春,權(quán)討江夏,瑜為前部大督。 權(quán)拜瑜偏將軍,領(lǐng)南郡太守。以下雋、漢昌、劉陽、州陵為奉邑,屯據(jù)江陵。劉備以左將軍領(lǐng)荊州牧,治公安。瑜還江陵,為行裝,而道於巴丘病卒,時年三十六。 瑜少精意于音樂,雖三爵之后,其有闕誤,瑜必知之,知之必顧,故時人謠曰“曲有誤,周郎顧”三國志周瑜魯肅呂蒙傳【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文 時得橋公兩女,皆國色也。策自納大橋,瑜納小橋。十妻子早亡嬌妻相伴34歲47歲對比反襯周瑜 對英雄業(yè)績的向往,渴望像周瑜一樣建功立業(yè)卻時運不濟(jì),壯志難酬。蘇軾故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)雄姿

14、英發(fā)東吳都督功成名就早生華發(fā)團(tuán)練副使被貶黃州 如今我身臨古戰(zhàn)場神游往昔,可笑我有如此多的懷古柔情,未老先衰,鬢發(fā)早已斑白?!拘陆滩摹?念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文【新教材】9念奴嬌赤壁懷古 課件2020年秋統(tǒng)編版必修上冊語文妻子早亡嬌妻相伴34歲47歲對比反襯周瑜 對英雄業(yè)績的人生如夢,一尊還酹江月 人生如同一場夢,舉起酒杯奠祭這萬古的明月。這兩句怎么理解? 一種理解是此時蘇軾善于自我解脫,自解自慰,比較達(dá)觀。 另一種理解是此時的蘇軾有些消沉,憤懣無法排解,只好寄情山水。人生如夢,一尊還酹江月 人生如同一場夢,舉起酒杯奠祭這總起:大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。寫景故壘西

15、邊周郎赤壁亂石穿空驚濤拍岸過渡:江山如畫,一時多少豪杰。寫人周郎:雄姿英發(fā)我:早生華發(fā)結(jié)束:人生如夢,一尊還酹江月對比照應(yīng) 表達(dá)了詩人對古代英雄的敬仰之情,也寫出了自己壯志難酬的郁悶心情。起興點題小結(jié)總起:大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。寫景故壘西邊周郎赤 清代詞論家徐軌謂東坡詞“自有橫槊氣概,固是英雄本色”(詞苑叢談卷三)。在東坡樂府中,最具有這種英雄氣格的代表作,首推念奴嬌赤壁懷古。那么,其“豪放”表現(xiàn)在哪些方面? 繪壯麗之景。 不僅寫出了長江的非凡氣勢,而且融合概括了千古英雄的非凡業(yè)績,將江山形勝與懷古之情融為一體,引發(fā)讀者的歷史聯(lián)想。 寫豪邁之人。 上片將“周郎”與“赤壁”并稱,肯定周瑜在赤壁之戰(zhàn)中的關(guān)鍵作用,下片

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論