我最喜歡的老師(14篇)

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 我最喜歡的老師(14篇)我最喜歡的老師作文(14篇) 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我整理的我最喜歡的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 我最喜歡的老師作文 篇1 我最喜歡的老師是湯老師，她很溫柔，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對我們更是關(guān)心、愛惜。 有一次上課的時候，湯老師發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)忘帶語文書了。湯老師走過去輕聲問他：“怎么沒帶書本啊？那位同學(xué)不好意思地說：“忘在家里了。湯老師親切地說：“哦!那你先和同桌一起看吧!但是這樣的事情不能再有其次次了?！岸?/p>

2、!我不會再忘掉的。我原以為湯老師會批評這個同學(xué)，沒想到她的態(tài)度是這么溫柔。 湯老師不但態(tài)度溫柔，而且對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。四年級時的一天，同學(xué)們都放學(xué)回家了。但當(dāng)我來到辦公室時，看到湯老師仍舊一心致志地在為我們批改作業(yè)。批完作業(yè)，她就開始準(zhǔn)備其次天要上的課。這時，我真想能幫老師做些事情，并對她說：“老師，您為我們付出的太多了，您這么操勞，真是太辛苦了。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，您就是春蠶，就是紅燭。 還有一次，湯老師生病了，但她并沒有請假休息，而是堅持來學(xué)校為我們上課。這都是為了什么？還不都是為了我們，為了我們能有好的學(xué)習(xí)成績？所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，爭取取得優(yōu)異成績來報答老師的恩情。 老師

3、，請您相信，我們一定會報答您的教化之恩。 我最喜歡的老師作文 篇2 我最喜歡的老師就是我們班的數(shù)學(xué)老師唐老師。唐老師喜歡穿T恤衫，再搭配上牛仔褲，顯得她特別有精神。我們的唐老師有四五十歲了，但她依舊那么親切有活力。講了這么多，你們一定想知道我為什么喜歡她，請聽我逐漸道來。 我最喜歡唐老師給我們上新課了，有一天，唐老師拿著計數(shù)器走進教室，說：“今天我們要上萬以上的計數(shù)單位，請大家務(wù)必認(rèn)真聽課。 這節(jié)課我聽得十分認(rèn)真，每當(dāng)老師提問，我都高高的舉起手，可是一節(jié)課下來，我只被點到了一次，之后我去問唐老師：“為什么不點我？她說：“今天這節(jié)課問題很簡單，我知道你很聰明，應(yīng)當(dāng)都會，所以我才要把機遇給那些還不

4、會的同學(xué)呀！我想了想，唐老師說的還是很有道理的。 看吧！就是這樣一位數(shù)學(xué)老師，讓我喜歡與欽佩。唐老師我想對您說：“我長大以后，一定要做一個像你這樣的老師，而且從今天起，我在學(xué)習(xí)上一定好好下功夫，鼓舞自己努力學(xué)習(xí)，每日向上，爭取早日實現(xiàn)理想。 你們也有最欣賞、最喜歡、最欽佩的老師吧，趕快動動你們的小腦袋把他們寫下來吧！ 我最喜歡的老師作文 篇3 教過我的老師有好多，其中對我影響最深的要數(shù)弓老師了。 弓老師是我已近學(xué)校我的第一人班主任老師，叫我們語文。記得我剛?cè)雽W(xué)的時候，有一次考試考砸了，弓老師就單獨把我叫過去，說了一些勉勵的話，教我做題細(xì)心，不要馬虎大意，更不要平日不努力臨時抱佛腳。由此可見，弓

5、老師對我是多關(guān)心??！ 自從弓老師教我以后，我的功課就有大的進步，這都是由于弓老師的辛苦指導(dǎo)。 弓老師一直教了我兩年。我們結(jié)下了深厚的感情，還有一件事使我記憶猶新。媽媽上班的地方離家很遠(yuǎn)，中午我的吃飯問題成了媽媽的心病，當(dāng)媽媽找到弓老師說過后，那一天下午弓老師主動和媽媽聯(lián)系說孩子有地方安置了，還陪媽媽去看了一直到天很晚了才分手，這件事一直讓我們一家人感動。 弓老師在上課時不讓我沒說話，講話就罰站，弓老師管教嚴(yán)是為我們著想，是想讓我們改掉壞習(xí)慣。我很喜歡這位老師，我就送她一句話吧：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 這就是又年輕又美麗又時尚又溫柔有又樂觀的一位好老師弓老師！ 我最喜歡的老師作文 篇

6、4 說到那個人，她的個子不是很高，方方的臉上配著彎彎曲曲的卷發(fā)，臉上老帶著一個粉色的眼鏡，她可愛穿紅色衣服了。那個人不是大明星，也不是科學(xué)家，更不是歌手，而是我最喜歡的語文老師賈老師。 好像喜歡上語文課比喜歡上數(shù)學(xué)課的人多。語文老師特別溫柔，譬如說上課的時候，她就會手舞足蹈地講課，渾身都充滿了熱心。我記得那次老師提問了我一個問題，我半天答不上來，她隨后抬起腳走上講臺又講了一遍，下課后老師摸了摸我的頭說：“欣冉，下次要認(rèn)真點聽課了。我看著她那慈眉善目的臉，心里好像有一個小火苗在燃燒，特別暖。 老師也會生氣。有一次老師抱著一大堆卷子走來了，看著那張嚴(yán)肅的臉，我們知道老師確定是生氣了。老師站在那里一

7、動不動，臉上紅紅的。她的眼神充滿了憤怒，果不其然，老師說：“這次考試看看你們考的是什么？全是原來講過的題，王小紅、張小明看看你們做錯了多少道題！我們在下面提心吊膽的。這個時候的老師在我們眼里就像怪物一樣。 老師是我們的其次個父母，她像父母一樣拼盡全力地保護著我們。他們的愛像山一樣宏偉，像海一樣浩瀚。 我最喜歡的老師作文 篇5 在明媚的陽光下，一道秀麗的背影站在教室的講臺上，熟悉的講課聲回蕩在耳邊，她的臉上洋溢著笑容，聲音也像黃鸝鳥唱歌一樣清亮，她就是我們的語文老師-林老師。 林老師每天上課都很認(rèn)真，每次課前早早的來到教室，經(jīng)常聚精會神的講課忘了下課時間，把她自己知道的知識毫無保存的告訴我們。我

8、們不懂的知識點，她都會反復(fù)地給我們講。每天上課都是精神爽朗，神彩奕奕。絲毫看不出有半分無精打采，還經(jīng)?；钴S課堂氣氛，讓死氣沉沉的氣氛瞬間變得活力勃勃，大家都喜歡林老師的語文課。 林老師還是個很負(fù)責(zé)任的人，耐心輔導(dǎo)每位同學(xué)，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。有一次，林老師發(fā)現(xiàn)班上的一位同學(xué)字寫的不好，當(dāng)天下午林老師剛到學(xué)校，放下包，坐都沒坐一會就來到教室，站在那位同學(xué)的身旁，俯下身來，耐心地教他怎樣把字寫好。直到上課，林老師才離開。上語文課時，那位同學(xué)一筆一劃地寫，字果真美麗了大量，林老師很愉快，欣慰地笑了。 這位上課認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的老師就是林老師，她熱心有活力，更會可親的融入到我們的世界，陪我們一起過六一，

9、一起笑，一起鬧，她就是我最喜歡的老師-林老師。 我最喜歡的老師作文 篇6 我最喜歡的老師之一是詹老師。 詹先生是我們班的班主任。同時，他也是我們班的語文老師。他和藹可親，特別喜歡聰明寧靜的孩子。詹先生在作業(yè)上花了好多精力，以便我們能學(xué)得更好。只要作業(yè)交上來，工整，不潦草，并且全部完成，詹先生就會寫一份“你文字。假如你能練習(xí)寫作或?qū)懞米魑模怖蠋煵粌H會讓這位同學(xué)讀他的作文，還會獎勵我們試驗小學(xué)的獨特之處。少先隊員卡。 有一次，詹老師給我們上了“少年飛躍土壤的課。沒有一個學(xué)生站起來回復(fù)詹老師提出的問題，所以詹老師問:“沒有人能回復(fù)這么簡單的問題？話剛落，詹先生又補充了一句，“不管答案是對還是錯，只

10、要說出你內(nèi)心的想法，并與每個人共享。否則每個人都會保持默然，不會得到有效的提升？說到這里，幾個學(xué)生貌似明白了詹老師的意思，自信地伸出手來回復(fù)問題。 詹先生經(jīng)常使用“典型例子。讓我們來講幾個小笑話。我們經(jīng)常突然大笑起來。犯錯誤的學(xué)生怎么辦？也正津津有味地聽著。我認(rèn)為詹先生是學(xué)校里最關(guān)懷的老師。 我最喜歡詹先生。他是我們祖國的花朵。園丁。哦，天?。≌怖蠋?，我會永遠(yuǎn)記得你！ 我最喜歡的老師作文 篇7 我的老師有好多，但我“最喜歡的老師這個稱號屬于我的班主任楊君老師。楊老師是我的語文老師，有著大量知識。楊老師可美麗啦，兩只大眼睛，一根長長的辮子，大大的嘴巴，圓圓的臉蛋，看起來十分和藹可親。 說起我們的

11、班主任，我有好多事情要和大家共享。在課堂上，或者課間，或者游戲時，老師的態(tài)度可不一樣。有時嚴(yán)肅、有時溫柔、有時貼心 課堂上，老師傳授我們知識，讓我們開心地成長，還讓我們不懂就問，學(xué)會批注，楊老師就是這樣一位既和藹又嚴(yán)肅的老師。 豐富的課間生活里，同學(xué)們有的讀書，有的學(xué)習(xí)，還有的講故事當(dāng)我正在向楊老師請教問題時，我一邊說，一邊想，這句話會不會讓老師生氣呢？我提完問題后，老師卻溫柔地給我一一講解。 再讓我講講我們做游戲時的楊老師吧。在做游戲的時候，老師總是呵囑我們注意安全，慢點跑步，別摔跤別受傷。 最終，我想衷心地對楊老師說：“老師，您辛苦了，您是那樣的慈祥，您對我的教育之恩，我一生一世不會忘掉。

12、 我最喜歡的老師作文 篇8 我最喜歡的老師就是她了。她是我們班的美術(shù)老師劉老師，她是一個幽默的人。 她長得又高又瘦，每天都扎一條馬尾辮，一對大眼睛炯炯有神，還有一張能說會道的嘴巴。她每次進來都笑瞇瞇的，還會耐心地教我們畫畫，本來不喜歡畫畫的我，竟然喜歡上畫畫了。 她每次進來都大搖大擺的，而且走得慢悠悠，可清閑了，讓人一看就知道這個老師是隨和、好玩兒的人。 記得那一次，楊同學(xué)沒帶齊美術(shù)工具，劉老師就問她：“你為什么沒帶齊美術(shù)工具？“我，我以為今天沒有美術(shù)課。楊機英說。劉老師瞥了一下天花板，慢悠悠地說：“以為？我還以為這個地球是我的呢！這時，全班同學(xué)哄堂大笑起來，楊同學(xué)也不好意思地低下頭笑了。 還

13、有一次，上美術(shù)課時，鐘同學(xué)什么也沒帶來，他就說：“我忘掉今天有美術(shù)課了。劉老師就瞪了他一眼說：“我還忘掉今天要上班呢。同學(xué)們一聽都笑得前仰后合的。 這就是我們班那位幽默的劉老師，我真喜歡她。 我最喜歡的老師作文 篇9 嘿，我問你幾個問題好嗎？你最喜歡的老師是誰？你為什么喜歡這個老師呢？就讓我來給你說一說我最喜歡的老師吧！ 有一天，我們的李老師嚴(yán)肅的囑咐道：“把昨天的英語作業(yè)放在桌子上！我要挨個檢查！這時，我們班的馬大帥同學(xué)兩手空空，很小聲地對老師說：“老師，對不起，我忘掉帶作業(yè)本了。他慚愧地低下了自己的頭，老師生氣地說：“馬大帥同學(xué)，我看你簡直就是馬大哈！我和同學(xué)們都情不自禁地大笑起來。 還有

14、一次我們班里的王衛(wèi)依同學(xué)在上課的時候睡著了，老師發(fā)現(xiàn)了他并將他叫醒，對他說：“王衛(wèi)依同學(xué)我看你睡得那么香，要不要我們大家為你唱一首搖籃曲?。课覀儽焕罾蠋煹挠哪盒α?，王衛(wèi)依同學(xué)也難堪地羞紅了臉。 在一個盛夏的午后，我們都不由得昏昏欲睡，但下午卻有著一節(jié)李老師的課，我們只好咬著牙艱苦的挺過去，上課啦，同學(xué)們睡眼朦朧地看著李老師，李老師貌似有一些生氣了：“你們是不是不想聽我這個老太婆講課？同學(xué)們一聽就敞開大笑，我笑得肚子都疼了！ 這就是我幽默的李老師，你認(rèn)為呢？ 我最喜歡的老師作文 篇10 我現(xiàn)在是一名小學(xué)二年級的學(xué)生，有幾位老師教過我。我很喜歡每個人。假如我最喜歡那個老師，那就是我們現(xiàn)在的音樂老

15、師。 我的音樂老師長頭發(fā)，高鼻梁，大眼睛，粉紅色的裙子，真好看！老師天生一副好嗓子，唱的很明了很大聲，很好聽。每當(dāng)老師放幽美的音樂教我們唱歌的時候，我們都認(rèn)真地學(xué)習(xí)唱歌。有一次老師教我們唱組歌，學(xué)生沒學(xué)會，老師就耐心的反復(fù)教我們唱，然后我們都學(xué)會了。是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神讓我很喜歡他。 老師，感謝您給我們的童年增加了大量快樂！ 我有一個新的語文老師。有一天語文老師讓我扶著地板。我想持球確定很難，但我還是變強了。我先洗潔凈，去扶地板。然后，我一次又一次的抱著它。我抱著它的時候還有好多腳印。我難堪的哭了。我拿著手柄問老師。我抓了好多老師。老師教了我一個方法：先掃樓梯，再洗拖把，最終拖地板。這樣，我就

16、不會打印腳印，節(jié)省時間。聽完我就依照老師的發(fā)法來做。最終拖出來的土地是潔凈的。我在心里看著自己的勞動成果。我很開心。快看！我的語文老師，多精彩?。∷虝?，無論做什么，都要認(rèn)真思考，認(rèn)真做，才能完美。我很喜歡這種老師，更愛我的語文老師。 我最喜歡的老師作文 篇11 我對每一位教育過我的老師都很尊敬、愛戴，但是我最喜歡的老師是現(xiàn)在教我們歷史的老師。 劉老師年紀(jì)不小了，大約四十多歲，還戴著一副眼鏡。但是他對歷史頗有研究，令我們班上一些“歷史迷們包括我，都對他大為欽佩。欽佩只是一方面，他的課教得也不錯。每次考試我們班歷史成 績總是在全年級中處于鶴立雞群的地位。劉老師看起來讓人覺得過于嚴(yán)肅，但事實上，

17、他也和我們一樣“淘氣。有一次我們?nèi)ド弦魳氛n。在去的途中，我看見了劉老師和王老師。不知怎么的劉老師突 然一個“偷襲，用書敲了王老師腦袋一下。王老師反應(yīng)更快，立刻還了劉老師一下，不，應(yīng)當(dāng)是兩下。即刻，我們都驚呼起來，劉老師卻像個做錯事的壞孩子一般笑了。 劉老師講課有兩個特點。一個是他不喜歡上課時別人插嘴，由于他怕別人打斷了他講課的思路。二是他講課時很認(rèn)真。他傾注了更多的感情元素在其中，為得是感染我們，讓我們學(xué)得更好，對這一部 知識理解得更透徹。 劉老師還是一位不強求學(xué)生考出好成績的好老師。由于他認(rèn)為學(xué)習(xí)歷史，重要的是興趣和理解，只有喜歡歷史，理解歷史，才能學(xué)好它。 我尊敬劉老師，由于他學(xué)識淵博；我

18、喜歡歷史老師，由于他是一位好老師。 我最喜歡的老師作文 篇12 大大的眼睛，神色端莊又略帶微笑，一副眼睛，高高的鼻梁，一個紅紅的嘴巴，帶一點胡子，一頭烏黑的頭發(fā)又帶幾十根白頭發(fā)，每日在教育我們，你猜他是誰？對了，他就是教育我們，教我們知識的閻老師。 閻老師，您像一輪火紅的太陽，照射著我們，讓我們懂得，是您教育我們，讓我們從一個幼童成為了一個知識豐富的少年。你像一塊巨大的石頭，讓我這個小苗從巖石中掙扎出來，讓我懂得了大膽。閻老師，您像一條溪流，我們是小金魚，在水中玩耍，嬉戲。 有一次，記得您由于我沒考好，吵了我一頓，我很憤怒，現(xiàn)在才知道，你是為我們好，您是想讓我們考一個好成績?？晌夷菚r是多么幼稚

19、，只考慮當(dāng)時，不想將來。 這就是您，在悄悄地?zé)o私地奉獻，我終究明白，您頭上的白頭發(fā)，是有一根為我而白的，一絲皺紋，是為我而生的。您是天空，為我們小鳥鋪天，讓我們知道，天空有多么廣大，世界有多么漂亮。感謝您，閻老師，你的付出一定會有回報的！ 我最喜歡的老師作文 篇13 當(dāng)然，我最喜歡的老師不是我們的語文老師沈老師屬于我們！ 我喜歡沈老師的原因不是由于她對我們很好，也不是由于她平日安排的中文作業(yè)少，而是由于她讓我覺得自己是一個宏偉的母親。 我記得有一次我們?nèi)チ宋谋灸鸽u，它稱贊母愛的宏偉。沈老師告訴我們，對每個母親來說，教會我們?nèi)绾握f話、如何走路、如何做人以及如何照料我們的日常生活并不簡單。因此，我們每個人都應(yīng)當(dāng)孝順母