教科版二年級下冊科學(xué) 期末測試卷(全國通用)_第1頁
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文檔簡介

1、教科版二年級下冊科學(xué) 期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.用條形磁鐵去吸引鐵釘,能夠吸引的鐵釘數(shù)最多的是( )。A.磁鐵的兩端B.磁鐵的中間C.都一樣多2.關(guān)于條形磁鐵,下列說法正確的是( )。A.各個(gè)部分的磁力都一樣大 B.中心的部分叫做磁極 C.可以把其他物體也變得具有磁性3.老師拿出兩根同樣用紙包住的磁鐵乙、丙(如右圖),并用甲磁鐵分別去靠近它們。假設(shè)A端為N極,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,則D端和E端分別是()。A.N極和S極 B.S極和N極 C.無法判斷4.在觀察物體時(shí),下列說法正確的是( )。A.我們通過一種感覺器官就能獲得詳細(xì)的信息B.用多種感覺器官和用一種

2、感覺器官所獲得的信息是一樣的C.用多種感覺器官獲得的信息會更全面5.下列說法錯(cuò)誤的是( )。A.把條形磁鐵摔成兩個(gè)半塊,每個(gè)半塊剩下一個(gè)磁極B.球形磁鐵也有兩個(gè)磁極C.不同形狀的磁鐵之間也是同極相斥、異極相吸6.( )人為什么會長睫毛呢?A.使人看起來更漂亮 B.阻擋外來的異物進(jìn)入眼睛 C.沒有什么作用,只是進(jìn)化未完全的產(chǎn)物7.很多磁鐵都是根據(jù)它們的( )命名的。A.顏色 B.形狀 C.輕重8.我們可以用( )來準(zhǔn)確測量我們的身高。A.尺子 B.體重秤 C.手 D.以上都可以9.很早以前,人們在尋找鐵礦時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種能吸鐵的礦石,他們把這種礦石叫做( )A.磁鐵 B.吸鐵石 C.磁石 D.鐵礦

3、石10.如圖所示,將小鋼珠放置在蹄形磁鐵上,最終小鋼珠會滾到( )處。A.A B.B C.C二.填空題(共10題,共54分)1.我們用條形磁鐵的一塊磁極靠近另一塊條形磁鐵的磁極,有4種情況,即用( )極去靠近( )極、用( )極去靠近( )極、用( )極去靠近( )極、用( )極去靠近( )極。2.磁鐵磁性最強(qiáng)的地方是( )。3.分一分,將序號填在相應(yīng)的磁鐵功能橫線上。硬盤冰箱貼瓷勺耳機(jī)揚(yáng)聲器鋼針磁帶磁懸浮列車磁條卡門吸記錄信息:( )振動發(fā)聲:( )相互作用:( )4.植物的生長通常經(jīng)過( )、植株的生長和( )的過程。5.下面是一塊紅藍(lán)磁鐵,請你按照一般規(guī)律標(biāo)出這個(gè)磁鐵的磁極。( )( )

4、6.磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫( ),磁鐵有( )磁極。7.把兩塊磁鐵吸合在一起,磁力會( ),把相互排斥的兩塊磁鐵結(jié)合在一起,磁力會( )。8.磁鐵有兩個(gè)磁極,用漢字表示分別是( )和( ),相應(yīng)的字母表示分別是( )和( )。9.磁鐵用( )使物體移動。這種力的產(chǎn)生是因?yàn)榇盆F周圍存在磁場。10.( )和( )中有許多極其微小的“磁鐵”,可以記錄很多信息。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們玩的“蝴蝶飛”游戲,“蝴蝶”能飛起來是因?yàn)椤昂北成嫌需F制的回形針的原因。( )2.用耳朵不能聽到腹部的聲音。 ( )3.冰箱門吸和磁條卡中的磁鐵工作原理完全相同。( )4.在“翻拍手”游戲中不會用到嗅

5、覺器官。( )5.對于視力、聽力有障礙的人,我們應(yīng)當(dāng)主動幫助他們。 ( )6.只有條形磁鐵能指示方向。( )7.將兩塊條形磁鐵放在一起,它們之間的作用力有四種情況。( )8.磁鐵只能吸引鐵和含鐵的物體。( )9.當(dāng)南極和北極用來指示方向時(shí),有著不同的表現(xiàn),即使有干擾的情況下,南極始終指示南方,北極始終指示北方。( )10.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官,不具有學(xué)習(xí)的功能。( )四.連線題(共1題,共5分)1.將感覺器官與相對應(yīng)的成語連線。五.簡答題(共3題,共15分)1.我們用了哪些方法來觀察我們的身體?選一個(gè)你最喜歡的觀察方法,進(jìn)行描述。2.在蹄形磁鐵上用“”標(biāo)出磁極。3.如何使用指南

6、針辨認(rèn)方向?六.綜合題(共3題,共24分)1.兩個(gè)小朋友玩“抓尺子”游戲,下面是他們記錄的數(shù)據(jù)。(1)得分越高說明反應(yīng)越( )(填“快”或“慢”)。(2)在一年級的時(shí)候我們做過測量紙帶,“抓尺子”游戲中用的“反應(yīng)速度尺”與測量紙帶不同,我們可以用( )來制作“反應(yīng)速度尺”。(3)請你在下面寫一寫,你是如何制作“反應(yīng)速度尺”的步驟。( )2.小欣的爸爸給她買了一個(gè)指南針,請你教她如何使用指南針吧!1.觀察上圖這個(gè)指南針,它的刻度盤上有()個(gè)方位。A.2 B.4 C.82指南針刻度盤上的南方用字母()表示A.N B.S C.W3正確使用指南針時(shí),磁針靜止后,白色的一端指向()方。A.東 B.南 C

7、.北4.如果指南針附近有鐵制品,()影響指南針正常工作。A.會 B.不會 C.不一定3.小朋友們,請按照要求觀察下列圖片。1.如圖中的物品用觸覺感知我們可以用( )來描述它。A.光滑 B.粗糙 C.顏色不止一種2.如圖中的物品用觸覺感知我們可以用( )來描述它。A.熱 B.高 C.粗糙3.如圖中的物品用味覺感知我們可以用( )來描述它。A.香 B.輕 C.白色4.如圖中的物品用聽覺感知,我們可以用( )來描述它。A.聲音洪亮 B.很熱 C.是長方體5.用五官感知和只用眼睛觀察相比,獲取的信息( )。A.更多、更全面 B.差不多 C.更快參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.C5.A6.B7.B8.A9.C10.A二.填空題1.N;S;N;N;S;S;S;N2.磁極3.;4.種子萌發(fā);開花結(jié)果5.北極;南極6.磁極;兩;7.增加 減小8.南極;北極;S;N9.磁力10.磁條卡;磁帶三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下:五.簡答題1.眼睛、耳朵、舌頭、鼻子、皮膚是我們的感覺器官,我們可以用眼睛看,人的身體是左右對稱的,人體的身體是由頭、頸、軀干、四肢組成。2.如下:3.靜置在桌面上等待指針停止轉(zhuǎn)動,待停止轉(zhuǎn)動后將刻度盤上的北和指針

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