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文檔簡介
1、走好青春每一步微信:d2021窗外還是幽幽的黑背上書包的我們已迎著風(fēng)奔跑啪啪的步伐聲打破晨間的寧靜朗朗的讀書聲擾醒鳥兒的清夢(mèng) 白之音踏著幽幽的夕陽回家伴著寂寞的月亮掙扎沙沙的寫字聲打亂夜晚的幽靜刷刷的翻書聲擾醒星星的好夢(mèng) 夜之歌你眼中的青春是什么樣的?青春的模樣名家筆下的青春 青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情;青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生而有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老,理想丟棄,方墮暮年。歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹廢必致靈魂。憂煩,惶恐,喪失自信,定使心靈扭曲
2、,意氣如灰。無論年屆花甲,擬或二八芳齡,心中皆有生命之歡樂,奇跡之誘惑,孩童般天真久盛不衰。人人心中皆有一臺(tái)天線,只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號(hào),你就青春永駐,風(fēng)華常存。一旦天線下降,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即使年方二十,實(shí)已垂垂老矣;然則只要樹起天線,捕捉樂觀信號(hào),你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺年輕。塞繆爾厄爾曼青春 青春時(shí)節(jié),更不應(yīng)該將自己的心錨過早的沉入窄小而瑣碎的泥沼里,沉船一樣跌倒在溫柔鄉(xiāng),在網(wǎng)絡(luò)的虛擬中和在甜蜜的小巢中,釀造自己龍須面一樣細(xì)膩而細(xì)長的日子,消耗著自己的生命,讓自己未老先衰變成一只蝸牛,只能夠在雨后的瞬間從沉重的軀殼里探
3、出頭來,望一眼灰蒙蒙的天空,便以為天空只是那樣大,那樣的臟兮兮。 青春,就應(yīng)該像是春天里的蒲公英,即使力氣單薄、個(gè)頭又小、還沒有能力長出飛天的翅膀,藉著風(fēng)力也要吹向遠(yuǎn)方;哪怕是飄落在你不知道的地方,也要去闖一闖未開墾的處女地。這樣,你才會(huì)知道世界不再只是一扇好看的玻璃房,你才會(huì)看見眼前的不再只是一堵堵心的墻。你也才能夠品味出,日子不再只是白日里沒完沒了的堵車、夜晚時(shí)不再只是沒完沒了的電視劇和家里不斷升級(jí)的雞吵鵝叫、單位里波瀾不驚的明爭暗斗。肖復(fù)興年輕時(shí)應(yīng)該去遠(yuǎn)方青春是有限的,智慧是無窮的,趁短的青春,去學(xué)習(xí)無窮的智慧。高爾基百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?屈原青年者,人生之王,
4、人生之春,人生之華也。李大釗所謂青春,就是心理的年輕。松下幸之助青春虛度無所成,白首銜悲亦何及。 全德輿青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿著遐想與和諧。夏多布里盎如何走好青春每一步? 語文老師說:青春就是孟郊口中的“青春須早為,豈能長少年” 數(shù)學(xué)老師說:青春就是,每個(gè)人,每個(gè)數(shù)都不一樣,卻一直讓人懷念 英語老師說:青春就是“too young,too simple”貳路途未完,行囊已空,衣裳破裂污損,人已精疲力竭。你驅(qū)散了旅客的羞愧和困窘,使他在你仁慈的夜幕下,如花朵般煥發(fā)生機(jī)。在你慈愛的夜幕下蘇醒。 教授應(yīng)邀去一個(gè)軍事基地演講,到機(jī)場迎接他的是一個(gè)名叫拉爾夫的士兵。在兩人去取行李的途中,拉爾夫
5、先后三次離開了教授:第一次是去幫一位老奶奶拎箱子,第二次是將兩個(gè)小孩子舉起來,讓他們能看見圣誕老人,第三次是為一個(gè)人指路。每次回來的時(shí)候,他的臉上都掛著微笑。教授問他:你是從哪里學(xué)到要這么做的?拉爾夫回答說:在戰(zhàn)爭中。然后他講述了自己在越南的經(jīng)歷。當(dāng)時(shí)他們的任務(wù)是排雷,他親眼看到幾個(gè)親密的戰(zhàn)友一個(gè)個(gè)地倒下了。他說:我要學(xué)會(huì)一步一步地生活。我永遠(yuǎn)也不知道自己會(huì)不會(huì)成為下一個(gè)倒下的人。因此,我必須充分利用每次抬腳和落腳之間的間隙。我感覺到每一步都像是整個(gè)人生。 誰也不知道明天會(huì)發(fā)生什么。如果我們能預(yù)知,那世界該變得多么灰暗:我們將失去所有的激情,生活會(huì)變得像一部看過了的老電影,不再給我們帶來驚喜,
6、也難以使我們感動(dòng)。 我想,我們需要做的就是接受生活的本來面貌:一場大冒險(xiǎn)。誰積累了更多的財(cái)富,或是誰能走得更遠(yuǎn),這些都不重要,唯一重要的是誰真正學(xué)會(huì)了珍惜生活。隨堂問答:如何珍惜青春?叁江南春懷李白青春幾何時(shí),黃鳥鳴不歇。天涯失鄉(xiāng)路,江外老華發(fā)。心飛秦塞云,影滯楚關(guān)月。身世殊爛漫,田園久蕪沒。歲晏何所從?長歌謝金闕。 一個(gè)灰心喪氣的青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪,一蹶不振,整天關(guān)在屋子里,抱頭痛哭。有一天,一位老者跨進(jìn)門,語重心長地說:假如山上滑坡,你該怎么辦?年青人喃喃:往下跑。老者仰頭大笑:那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑,你只有勇敢地面對(duì)它,才有生還的希望,天下事皆然。說完便飄然而去。
7、需要告訴學(xué)生的是:只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,才能戰(zhàn)勝它。面對(duì)挫折,要迎難而上。學(xué)習(xí)上尤如此。顧方舟:中國脊髓灰質(zhì)炎疫苗研發(fā)和生產(chǎn)的先驅(qū) 1957年,他奉命研制脊髓灰質(zhì)炎疫苗。當(dāng)時(shí)無人能有把握制造疫苗,他攻艱克難,不輕言放棄,終于研制出疫苗。疫苗出來后,他自己嘗試了這種藥,冒著癱瘓和死亡的危險(xiǎn)。1960年底,第一批正式投產(chǎn)的500萬份疫苗在我國11個(gè)城市推廣,脊髓灰質(zhì)炎流行高峰接連減少。殘疾兒童的數(shù)量逐年減少。2000年,經(jīng)世界衛(wèi)生組織確認(rèn),中國成為無脊髓灰質(zhì)炎國家。從1957年到2000年,顧方舟在不平坦的根除脊髓灰質(zhì)炎的道路上跋涉了44年。2019年1月,顧方舟臨終時(shí)留下兩個(gè)字:“我這輩子做了一件事,值得,值得。孩子們會(huì)很快長大,報(bào)效祖國?!?019年9月,顧方舟
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