(完整版)幼兒籃球教案

1、借力籃球，提升園所特色!向陽教育籃球協(xié)會課后借力籃球，提升園所特色!向陽教育籃球協(xié)會課后小結(jié)致力于幼兒籃球的普及與發(fā)展，讓更多幼兒受益致力于幼兒籃球的普及與發(fā)展，讓更多幼兒受益致力于幼兒籃球的普及與發(fā)展，讓更多幼兒受益致力于幼兒籃球的普及與發(fā)展，讓更多幼兒受益上課地點:我與籃球做朋友口上課地點:教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、簡單講述籃球的起源、發(fā)展和特點3、初步掌握籃球基本球性練習(xí)技術(shù)4、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。教學(xué)安排時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排組織教法次數(shù)時間執(zhí)八、身部分51、整隊調(diào)整間隔距離2、師生問好3、小游戲或熱身操或有節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。(手、腳配合協(xié)調(diào)

2、)XXXXXXXX以口令的形式活動，指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍?；静糠?01、給大家介紹籃球運動方法2、簡單的球性練習(xí)：a.滾球練習(xí)b.搓球練習(xí)(上搓下搓左右搓)c.腰間繞球練習(xí)d.胯下繞球練習(xí)游戲1、搓湯圓2、幼兒藏球大灰狼搶球3、趕小豬4、貓抓老鼠3、幼兒籃球課常規(guī)，口令常規(guī)，抱球常規(guī)，隊形常規(guī)，拿放球常規(guī)1、搓球練習(xí)幼兒右手抱球，根據(jù)教練的口令，左邊右邊搓動，老師喊；左搓搓，幼兒喊右搓搓，2、滾球雙腳站立分開，球貼于地面，通過手的動力滾動球，左右滾，繞腳滾3、腰間繞球(1)雙腳平行，腳尖向前，膝關(guān)節(jié)微曲，身體微觸心腳前掌(2)雙手抱球于腰間，雙手平行抱于球的兩ff

3、l,單手托球，手腕于小臂成九十度，非持球手于身后接球，雙手交替成逆時針旋轉(zhuǎn)站立方法：胯下雙腳前后站立呈弓步，前腳與后腳保持合理間距。動作要求：將球放于膝關(guān)節(jié)以下，五指根部觸球，雙手依次交替游戲說明：趕小豬，分兩組幼兒以競賽的形式進行，手放球的后側(cè)通過推力滾動球達到目的地結(jié)束部分51、律動音樂放松2、講評XXXXXXXX場地器材每人一球教案哨子教師:人數(shù):上課時間：課次：1班級:較好的完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生體力待提高。我們一起學(xué)拍球上課時間：上課地點：課次：2班級：人數(shù)：教師:教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、掌握籃球基本運球技術(shù)3、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。教學(xué)安排時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安

4、排組織教法次數(shù)時間準備部分5，1、整隊調(diào)整間隔距離2、師生問好3、小游戲或熱身操或有節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。(手、腳配合協(xié)調(diào))XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍?；静糠?0a復(fù)習(xí)上節(jié)課的球性內(nèi)容b.原地運球、高運球、低運球、右側(cè)運球、左側(cè)運球C.運球游戲(1)大灰狼來了隨著音樂節(jié)奏拍球，當聽到大灰狼來了把球放身體各關(guān)節(jié)，如肚子，頭上，后背，屁股(2)運球大聲說隨身準備一些小卡片或幼兒玩具，隨著音樂幼兒拍球，拍球的時候老師把東西拿出來讓幼兒回答，拍球不能停(3)籃球接力賽以運動會接力賽的形式進行，分兩組競賽隊形，兩組各一個球，教師發(fā)出口令從起點跑到

5、終點跑回把球交給下一位小朋友拍球站立方法：雙腳平行站立，腳尖向前，膝關(guān)節(jié)微曲身體略微前傾動作要求：1、低運大臂帶動小臂，小臂帶動手腕，五指張開掌心架空，手掌邊緣及五指根部接觸球，運球于膝關(guān)節(jié)一下2、高運動作要求與低運球一致，運球高度在腰間站立方法：雙腳平行站立，腳尖向前，膝關(guān)節(jié)微曲身體略微前傾動作要求：1、低運(左、右單手體側(cè))大臂帶動小臂，小臂帶動手腕，五指張開掌心架空，手掌邊緣及五指根部接觸球，運球于膝關(guān)節(jié)一下，運球方向于運球手同側(cè)的腳尖前面2、高運(左、右單手體側(cè))動作要求與低運球一致，運球高度在腰間結(jié)束部分51、律動音樂放松2、講評XXXXXXXX場地器材每人一球教案哨子課后小結(jié)較好完

6、成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生體力待提高。借力籃球，提升園所特色!向陽教育籃球協(xié)會借力籃球，提升園所特色!向陽教育籃球協(xié)會借力籃球，提升園所特色!向陽教育籃球協(xié)會借力籃球，提升園所特色!向陽教育籃球協(xié)會致力于幼兒籃球的普及與發(fā)展，讓更多幼兒受益致力于幼兒籃球的普及與發(fā)展，讓更多幼兒受益致力于幼兒籃球的普及與發(fā)展，讓更多幼兒受益致力于幼兒籃球的普及與發(fā)展，讓更多幼兒受益帶著小豬逛深林口上課時間：上課地點：課次：3班級：人數(shù)：教師:教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、掌握籃球基本運球技術(shù)3、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。教學(xué)安排時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排組織教法次數(shù)時間準備部分5，1、整隊調(diào)整間隔距離2、師生

7、問好3、小游戲或籃球熱身操或有節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。基本部分201、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容原地運球、高運球、低運球、右側(cè)運球、左側(cè)運球2、拋接球（球兒飛飛）3、籃球游戲（1）你推我接（2）小豬逛深林拋接球：1、雙腳平行，腳尖向前，膝關(guān)節(jié)微曲，身體微曲重心腳前掌2、五指張開掌心向上，托球底部，手臂自然微曲3、腳部登地發(fā)力，帶動上肢將球垂直向上拋出。要求：高度，超出頭上二十公分拋的高度、力度合適，接的輕巧。動作協(xié)調(diào)，配合默契，減少失誤。球兒飛飛：在指定的位置幼兒做自拋自接動作，把球比喻成老鷹，老師比喻成

8、獵人，獵人要打老鷹，老鷹不停的飛你推我接：兩組幼兒相對而站，兩組幼兒隨著小豬逛深林：呼啦圈放入指定位置起點，隨著音樂老師帶領(lǐng)幼兒滾著球在操場四處滾動及拍球，當音樂停，深林大王來抓小豬，幼兒抱著小豬返回到安全的呼啦圈內(nèi)。結(jié)束部分51、放松2、講評XXXXXXXX場地器材呼啦圈8個每人一球教案哨子課后小結(jié)較好完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)生體力待提高。大灰狼挑食口上課時間：上課地點：課次：4班級：人數(shù)：教師:教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、掌握原地雙手交替運球和單手體側(cè)前后運球（左、右運球）3、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。教學(xué)安排時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排組織教法次數(shù)時間準備部分5，1、整隊調(diào)整間隔距離

9、2、師生問好3、小游戲或籃球熱身操或有節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍?；静糠?0XXXX宣布本次課的內(nèi)容及要求1、原地雙手交替運球2、原地單手體側(cè)前后運球（左、右運球）3、拔蘿卜4、大灰狼挑食XXXX1、拔蘿卜幼兒根據(jù)音樂拍球，音樂一停把球抱月胸前或舉到頭頂，老師去拔2、大灰狼挑食如上圖幼兒分別站在布的兩邊，幼兒比喻成羊，老師比喻成大灰狼，大灰狼吃的太飽，挑食吃羊，吃羊的腳，手，屁股，等跟著音樂站兩邊拍球，如果是吃手，音樂一停，老師喊大灰狼來了，幼兒把球和手藏在布下。結(jié)束部分51、放松2、講評XXXX

10、XXXX場地器材每人一球滑溜布教案哨子課后小結(jié)較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)老鷹抓小雞口上課時間：上課地點：課次：5班級：人數(shù)：教師:教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、掌握原地雙手交替運球和單手體側(cè)前后運球（左、右運球）3、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)。教學(xué)安排時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排組織教法次數(shù)時間準備部分51、整隊調(diào)整間隔距離2、師生問好3、小游戲或籃球熱身操或有節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍?；静糠?0宣布本次課的內(nèi)容及要求1、原地雙手交替運球2、原地單手體側(cè)前后運球（左、右運球）3、游戲（1

11、）木頭人（2）老鷹抓小雞XXXXXXXXXXXX1、木頭人：教師用“我們都是木頭人”的游戲進行原地運球或交換用球，“當說到不許說話不許動”的時候，幼兒停止運球，保持木頭人的姿態(tài)，依次延伸，到模仿教師動作木頭人，木頭人口令前延伸數(shù)字或文字，增加幼兒拍球次數(shù)。2、老鷹抓小雞：如上圖幼兒依次隊形站好，分別取名A、B、C、D小雞，兩位老師站中間，一位做老鷹一位做雞媽媽，隨著音樂拍球，音樂一停，老鷹指定抓ABCD其中一組小雞，那這組小雞迅速跑到雞媽媽后面，開展老鷹抓小雞游戲，其他沒有指定的幼兒停止拍球，圍觀被抓的小雞。結(jié)束部分51、放松2、講評5XXXXXXXX場地器材每人一球教案哨子借力籃球，提升園所

12、特色!向陽教育籃球協(xié)會借力籃球，提升園所特色!向陽教育籃球協(xié)會借力籃球，提升園所特色!向陽教育籃球協(xié)會課后借力籃球，提升園所特色!向陽教育籃球協(xié)會課后小結(jié)致力于幼兒籃球的普及與發(fā)展，讓更多幼兒受益致力于幼兒籃球的普及與發(fā)展，讓更多幼兒受益致力于幼兒籃球的普及與發(fā)展，讓更多幼兒受益致力于幼兒籃球的普及與發(fā)展，讓更多幼兒受益致力于幼兒籃球的普及與發(fā)展，讓更多幼兒受益致力于幼兒籃球的普及與發(fā)展，讓更多幼兒受益較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)課題口教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、掌握原地單手體側(cè)前后運球3、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)教學(xué)安排時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安排組織教法次數(shù)時間準備部分51、整隊調(diào)整間隔距離2、師生問好3、小游戲或籃球熱身操或有節(jié)奏的動感音樂和簡單的動作，徒手操。（手、腳配合協(xié)調(diào)）XXXXXXXX活動指、肩、腕、肘、腰、膝、踝關(guān)節(jié)的活動。各2個8拍。XXXXXXXX基本部分20XXXXXXXX班級:上課地點：人數(shù)：教師:上課時間:課次：結(jié)束部分51、放松2、講評5XXXXXXXX場地器材每人一球教案哨子課后小結(jié)較好的完成本次課的教學(xué)任務(wù)課題口教學(xué)任務(wù)1、了解籃球運動，培養(yǎng)興趣愛好2、掌握原地單手體側(cè)前后運球3、培養(yǎng)學(xué)生協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等素質(zhì)教學(xué)安排時間教學(xué)內(nèi)容練習(xí)安