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1、Module1 Unit2 導(dǎo)學(xué)案教學(xué)內(nèi)容外研版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)第一模塊第3課時(shí)Unit 2 Activities 13。教學(xué)目標(biāo)1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀單詞phone, send, bought.2、能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單詞email, ran, love.3、能夠用句型Did Lingling/she/they? 對(duì)他人進(jìn)行詢問(wèn),并能做出相應(yīng)的回答Yes, she/they did. No, she/they didnt.4、能夠以短文的形式簡(jiǎn)單描述自己過(guò)去做的事情。5、能夠獨(dú)立完成Unit 2 Activity 3部分的練習(xí)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單詞email,ran,love.

2、難點(diǎn):過(guò)去時(shí)的一般疑問(wèn)句的回答中主語(yǔ)人稱的變化。自主學(xué)習(xí)1. 根據(jù)句意和已給出的首字母,補(bǔ)全單詞。(1) He w to a park yesterday.(2) I c back last Sunday.(3) Did you r a magazine?(4) Did you g to school by bus yesterday?(5) I h noodles yesterday evening. 2. 根據(jù)實(shí)際情況回答下列問(wèn)題。(1) Did you help your mother clean the room yesterday? (2) Did you go to the par

3、k yesterday? 3. 查一查,找一找。請(qǐng)查找書上P5中出現(xiàn)的動(dòng)詞的原形及過(guò)去式形式并寫下來(lái)。dodid 探究學(xué)習(xí)1聽(tīng)錄音,然后回答問(wèn)題。2跟讀短文,回答問(wèn)題。(l) Did Sam and Amy go to the park yesterday?(2) Did they meet John in the park?(3) Did they go home by bus?課堂檢測(cè)1. 寫出下列動(dòng)詞的過(guò)去式形式。go( ) meet( ) buy( ) run( ) drop( ) do( ) have( ) 2. 讀句子,填空。(1) -Did Lingling phone you? -No, _ _.(2) -Did Sam send you email?-No, _ _.(3) -Did she send you a postcard?-No

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